当前位置:首页>文档>1.5运算的意义_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_课时练_总复习.1数与代数

1.5运算的意义_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_课时练_总复习.1数与代数

  • 2026-03-02 13:00:59 2026-02-14 18:10:58

文档预览

1.5运算的意义_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_课时练_总复习.1数与代数
1.5运算的意义_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_课时练_总复习.1数与代数

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.019 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-02-14 18:10:58

文档内容

1. 将下面的加法算式改写成乘法算式。 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 (1) + + + + (2) + + + + + + 8 8 8 8 8 10 10 10 10 10 10 10 2.一个会议室长12米,宽8米,共铺了384块地砖。平均每平方米铺 了多少块地砖? 3.红领巾跳蚤书市中,六(1)班卖出120本,六(2)班比六(1) 班多卖出60本,六(3)班卖出的本数是六(2)班的3倍。 (1)六(2)、六(3)班各卖出多少本? (2)六(2)班卖出的本数是六(1)班的的几倍? (3)六(3)班卖出的本数正好是六(4)班的的5倍,六(4)班 卖出多少本?参考答案: 1 1 1 1 1 1 1.(1) + + + + = ×5 8 8 8 8 8 8 3 3 3 3 3 3 3 3 (2) + + + + + + = ×7 10 10 10 10 10 10 10 10 2. 384÷(12×8) =384÷96 =4(块) 3.(1)六(2)班:120+60=180本 六(3)班180×3=540本 (2)180÷120=1.5 (3)六(4)班:540÷5=108本