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2.5《雷雨》
同步练习
基础夯实
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.伺候(sì) 侍婢(bì)
弥补(mí) 切菜(qiē)
B.谛听(dì) 惊愕(è)
雪茄(jiā) 卑鄙(bǐ)
C.勾当(ɡōu)离间(jiàn)
笑靥(yè) 江堤(dī)
D.半晌(shǎnɡ) 闷热(mēn)
造孽(niè) 揣摩(chuāi)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.烦燥 贤惠 惊愕 委曲
B.窟窿 家俱 签字 弥补
C.联络 松弛 斡旋 脉膊
D.昧心 混账 敲诈 暂且
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)罪犯一方面大肆散布虚假信息,另一方面 他人介绍熟人与分公司签订承包协议,并许诺从工
程队交纳风险金中给予高额提成。
(2)黑妮七岁上就给一个小商人家里做童养媳。婆家拿她当牛马 ,还不断打她、骂她。
(3)不顾后果地迎合朋友的不正当需要,这种 就是一种无知和盲从。
(4)面对记者,他表示有些诋毁让他非常 ,但面对记者,他表示没有办法去回应,回应了就是在迎
合对方的炒作。
A.指使 指使 意气 委曲
B.支使 支使 意气 委屈
C.指使 支使 义气 委屈
D.支使 指使 义气 委曲
4.下列句子中没有语病的一句是( )
A.曹禺这个名字对我们是很熟悉的,他的处女作《雷雨》奠定了他在中国话剧史上的杰出地位,也成为中国话剧艺术走向成熟的标志。
B.观众普遍认为,新版《雷雨》演员台词功底深,演戏老到,张弛有度,凸现人性回归的命运主题,他们
让经典老戏绽放出了新的光彩。
C.郑榕是国务院“政府特殊津贴”的获得者,他从1954年开始扮演《雷雨》中的周朴园,用了近50年
左右的时间,对人物进行不断的研究和总结。
D.《雷雨》中周朴园的一句“无锡是个好地方”,成了无锡对外城市形象的宣传用语,但这句话被译为
“Wuxi is a good place”后,引发了诸多市民的争议。
5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
至于中国戏曲舞台上的演员与角色,他们既是“合二为一”的,又是“一分为二”的。 , 。
演员的技艺刻画了角色的能耐, 。 , 。 。艺术家所能发挥的天地是双倍的。
①有时跳出角色表现自己
②观众既欣赏到角色的本领,同时也欣赏到演员超凡的功力
③演员有时进入角色而表现角色
④演员的功夫又加强了角色的魅力
⑤演员与角色,真真假假、浑然一体
⑥得到双重满足
A.④⑥②①③⑤ B.③①④②⑥⑤
C.①③②④⑤⑥ D.②①③⑥④⑤
能力提升
一、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第6~9题。
周朴园 (四凤端茶,放周朴园面前)四凤,——(向周冲)你先等一等。(向四凤)叫你给太太煎的药呢?
四 凤 煎好了。
周朴园 为什么不拿来?
四 凤 (看蘩漪,不说话)
蘩 漪 (觉出四周有些恶相)她刚才跟我倒来了,我没有喝。
周朴园 为什么?(停,向四凤)药呢?
蘩 漪 (快说)倒了。我叫四凤倒了。
周朴园 (慢)倒了?哦?(更慢)倒了!——(向四凤)药还有么?
四 凤 药罐里还有一点。
周朴园 (低而缓地)倒了来。蘩 漪 (反抗地)我不愿意喝这种苦东西。
周朴园 (向四凤,高声)倒了来。
四凤走到左面倒药。
周 冲 爸,妈不愿意,你何必这样强迫呢?
周朴园 你同你妈都不知道自己的病在哪儿。(向蘩漪低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指
药)送到太太那里去。
蘩 漪 (顺忍地)好,先放在这儿。
周朴园 (不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。
蘩 漪 (忽然)四凤,你把它拿走。
周朴园 (忽然严厉地)喝了药,不要任性,当着这么大的孩子。
蘩 漪 (声颤)我不想喝。
周朴园 冲儿,你把药端到母亲面前去。
周 冲 (反抗地)爸!
周朴园 (怒视)去!
周冲只好把药端到蘩漪面前。
周朴园 说,请母亲喝。
周 冲 (拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。
周朴园 (高声地)我要你说。
周 萍 (低头,至周冲前,低声)听爸爸的话吧,爸爸的脾气你是知道的。
周 冲 (无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,爸爸的气是不会消的。
蘩 漪 (恳求地)哦,留着我晚上喝不成么?
周朴园 (冷峻地) 蘩漪 , 当了母亲的人 , 处处应当替子女着想 , 就是自己不保重身体 , 也应当替孩子做个
服从的榜样。
蘩 漪 (望望朴园又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦!不!我喝不下!
周朴园 萍儿,劝你母亲喝下去。
周 萍 爸!我——
周朴园 去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。
周萍走至蘩漪面前。
周 萍 (求恕地)哦,爸爸!
周朴园 (高声)跪下!(周萍望着蘩漪和周冲;蘩漪泪痕满面,周冲全身发抖)叫你跪下!(周萍正向下跪)
蘩 漪 (望着周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦……(哭着,由右边饭厅跑下)
6.节选部分的戏剧冲突是什么?
7.这场戏里,写了周朴园的哪些表现?用一句话来概括。
8.周朴园的台词,特别是画线部分,反映了他怎样的性格?
9.品味关于蘩漪的舞台说明,概述人物的心理变化过程。
二、语言运用
10.某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会。下面是这次演出的节目单:
晚会节目单
1. 《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》) 演出:高一(2)班
2. 《雷雨》(原作曹禺《雷雨》) 演出:高二(5)班
(其他略)
节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话,以增强晚会的整体感。请你在《孔
雀东南飞》与《雷雨》之间,为主持人设计一段这样的话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自
然,不少于60字。
11.下面是《雷雨》中的一段台词:
周朴园 (仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我
听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。
周 萍 (更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。
周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)
周 萍 (失色)爸!
上面画线的甲句,有的版本为:“ 一个人敢做 , 就要敢当。 ”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。
要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。
