当前位置:首页>文档>思想政治(深究考题明真谛,细研政策悟变革)-真题解密九省联考与高考真题研究(2024版)(1)_2024年4月_024月合集_2024届九省联考与高考真题研究考情分析-九科

思想政治(深究考题明真谛,细研政策悟变革)-真题解密九省联考与高考真题研究(2024版)(1)_2024年4月_024月合集_2024届九省联考与高考真题研究考情分析-九科

  • 2026-03-14 06:44:28 2026-02-16 09:59:07

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思想政治(深究考题明真谛,细研政策悟变革)-真题解密九省联考与高考真题研究(2024版)(1)_2024年4月_024月合集_2024届九省联考与高考真题研究考情分析-九科
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38 页
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思想政治 九省联考与⾼考真题研究 ⼀、背景信息: ⼆、年新⾼考七省试卷结构与分值 三、具体省份 ⽢肃: 、具体政策及解读: 、年⽉新九省联考(⽢肃卷): ⼴⻄: 、具体政策及解读: 、年⽉新九省联考(⼴⻄卷): 贵州: 、具体政策及解读: 、年⽉新九省联考(贵州卷): 安徽: 、具体政策及解读: 、年⽉新九省联考(安徽卷): 江⻄: 、具体政策及解读:(年是我省⾼考综合改⾰政策落地的第⼀年!) 、年⽉新九省联考(江⻄卷): 吉林: 、具体政策及解读: 、年⽉新九省联考(吉林卷): ⿊⻰江: 、具体政策及解读: 、年⽉新九省联考(⿊⻰卷): 四、全国其他地区情况 年全国⾼考模式盘点 年⾼考思想政治试卷使⽤情况: 1 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}全国甲卷: 全国⼄卷: 新课标卷: 年采⽤新⾼考模式的其他省份: 年才加⼊新⾼考的省份: 河南: 、年(新教材⽼⾼考)情况: 、新政策及解读: 九省联考与⾼考真题研究 ——深究考题明真谛,细研政策悟变⾰ ⼀、背景信息: 2024年,作为第四批新⾼考改⾰省份的吉林省、⿊⻰江省、安徽省、江⻄省、贵州省、⽢肃 省、⼴⻄壮族⾃治区7地⾸次实施新⾼考(“3+1+2”模式),新⾼考学业⽔平选择性考试试卷,均 由相关地区⾃主命制。(河南和新疆开考前加⼊新七省,改为“新九省”,但实际未使⽤新⾼考思 想政治试卷,还是原⽂综卷,河南⾃主命题,新疆尚未明确。) ⼆、2024年新⾼考七省试卷结构与分值 省份 选择题 ⾮选择题 试卷分 考试时间 分值计 2024年1⽉联 值 算 考实际题量 单项选择题 题量 分值 题量 分 值 ⽢肃 16 48 4 52 100 75分钟 赋分规 16+4 则 ⼴⻄ 16 48 4-5 52 100 75分 赋分规 16+4 则 2 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}贵州 16 48 4 52 100 75分钟 赋分规 16+4 则 安徽 15-16 45-48 4-5 52- 100 75分钟 赋分规 16+4 55 则 江⻄ 15-16 45-48 4-5 52- 100 75分钟 赋分规 16+5 55 则 吉林 16 48 3-5 52 100 75分钟 赋分规 16+5 则 ⿊⻰江 16 48 3-5 52 100 75分钟 赋分规 16+5 则 三、具体省份 ⽢肃: 1、具体政策及解读: 2024年,⽢肃省普通⾼考实⾏“3+1+2”模式,其中“3”为语⽂、数学、外语(含英语、⽇语、 俄语、德语、⻄班⽛语、法语)3⻔统⼀⾼考科⽬;“1”为考⽣在物理、历史2⻔科⽬中选择的1⻔ ⾸选科⽬;“2”为考⽣在思想政治、地理、化学、⽣物学4⻔科⽬中选择的2⻔再选科⽬。统⼀⾼考 科⽬使⽤全国统⼀试卷。⾼中学业⽔平选择性考试(以下简称“选择性考试”)⾸选科⽬和再选科 ⽬由我省⾃主命题。 考试时间: 考试时间 上午 下午 6⽉7⽇ 语⽂(9:00-11:30) 数学(15:00-17:00) 6⽉8⽇ 物理/历史(9:00-10:15) 外语(含听⼒)(15:00-17:00) 6⽉9⽇ 化学(8:30-9:45) 思想政治(14:30-15:45) 地理(11:00-12:15) ⽣物学(17:00-18:15) 3 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}6⽉10⽇ ⺠族语⽂(藏语⽂/蒙语⽂) / (9:00-11:30) 成绩组成:考⽣总成绩由3⻔统⼀⾼考科⽬成绩和3⻔选择性考试科⽬成绩构成,满分750分。 其中,统⼀⾼考科⽬语⽂、数学、外语使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分150分;选择性考 试⾸选科⽬(物理、历史2选1)使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分;选择性考试再选 科⽬(思想政治、地理、化学、⽣物学4选2)按照《⽢肃省普通⾼中学业⽔平选择性考试成绩计 ⼊⾼考总成绩实施办法》(⽢招委发〔2022〕36号)等级赋分转换后计⼊考⽣总成绩,每⻔满分 100分。 具有政策性照顾加分资格的考⽣,按照有关规定,在相关招⽣录取中加分分值⼀并计⼊考⽣总成 绩。 2、2024年1⽉新九省联考(⽢肃卷): 4 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}5 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⾮选择题的分值:17题(1)8分,(2)6分;18题 8分; 19题 6分;20题(1)9分,(2)9分, (3)6分 ⼴⻄: 1、具体政策及解读: 2024年,我区普通⾼校招⽣统⼀考试实⾏“3+1+2”模式,考试科⽬包括3⻔全国统考科⽬和 3⻔选择性考试科⽬。“3”为全国统考科⽬语⽂、数学、外语3⻔。外语科⽬考⽣可以从英语、俄 语、⽇语、德语、法语、⻄班⽛语等6个语种中任1个语种参加考试,每个语种均由听⼒和笔试两部 分组成。全国统考科⽬由教育部统⼀命题。“1”为考⽣在选择性考试科⽬物理、历史2⻔⾸选科⽬ 中选择1⻔;“2”为考⽣在选择性考试科⽬思想政治、地理、化学、⽣物学4⻔再选科⽬中选择2 ⻔。选择性考试科⽬由我区⾃主命题。 考试时间安排: 6 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⾼考总成绩组成: 考⽣⾼考总成绩由语⽂、数学、外语3⻔全国统考科⽬成绩和3⻔选择性考试科⽬成绩组成,总分 为750分。语⽂、数学、外语3⻔全国统考科⽬,每⻔满分150分,均以原始分计⼊考⽣总成绩。3 ⻔选择性考试科⽬,每⻔满分100分,其中物理、历史以原始分计⼊考⽣总成绩;思想政治、地 理、化学、⽣物学以等级转换分计⼊考⽣总成绩。 2、2024年1⽉新九省联考(⼴⻄卷): 7 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}8 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⾮选择题具体分值:17题12分;18题12分;19题(1)10分,(2)6分;20题(1)8分,(2)4分 贵州: 1、具体政策及解读: 考试科⽬: 2024年起,普通⾼等学校招⽣考试实⾏“3+1+2”模式,包括3⻔普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试 (以下简称全国统考)科⽬和3⻔普通⾼中学业⽔平选择性考试(以下简称选择性考试)科⽬。其 中全国统考科⽬为语⽂、数学、外语(英语、⽇语、俄语、德语、法语、⻄班⽛语任选⼀⻔)3 ⻔,数学不再分⽂理科,外语科⽬考试含笔试和听⼒两个部分;选择性考试科⽬由考⽣从物理和历 史2⻔⾸选科⽬中任选1⻔,从思想政治、地理、化学、⽣物学4⻔再选科⽬中任选2⻔。全国统考 科⽬使⽤全国统⼀试卷,选择性考试科⽬由我省⾃主命题。报考体育类、艺术类等专业的考⽣还须 按有关要求参加相应专业考试。 考试时间: 9 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}成绩组成: 考⽣⾼考⽂化成绩由全国统考科⽬成绩和选择性考试科⽬成绩组成,满分750分。其中,语⽂、数学、外 语三⻔全国统考科⽬,每科满分150分(外语科⽬笔试120分,听⼒30分。两次⾼考英语听⼒考试以最⾼ 成绩计⼊⾼考英语科⽬成绩),以原始分数计⼊⾼考⽂化成绩;考⽣选择的三⻔选择性考试科⽬,每科 满分100分,⾸选科⽬以原始分数计⼊⾼考⽂化成绩,再选科⽬依据省教育厅印发的《贵州省普通⾼中学 业⽔平选择性考试科⽬等级赋分办法》(黔教函〔2022〕115号),将每科原始分数转换为等级分数后计 ⼊⾼考⽂化成绩。各科成绩当年有效。 同分排序规则: 普通类考⽣⾼考总成绩(含⾼考⽂化成绩和政策性加分)相同时按以下规则排序:依次按考⽣语⽂数学 两科之和、语⽂或数学单科最⾼成绩、外语单科成绩、⾸选科⽬单科成绩、再选科⽬单科最⾼成绩、再 选科⽬单科次⾼成绩由⾼到低排序。艺术类、体育类考⽣综合成绩相同时,⾸先⽐较⾼考总成绩,若相 同再按普通类同分排序规则依次⽐较,由⾼到低排序。 2、2024年1⽉新九省联考(贵州卷): 10 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}选择题具体分值:16题,每题3分。 ⾮选择题具体分值:17题 10分;18题(1)10分,(2)6分;19题 8分;20题(1)12分,(2)6分。 安徽: 1、具体政策及解读: 考试科⽬:实⾏“3+1+2”模式,由统⼀⾼考科⽬和普通⾼中学业⽔平选择性考试科⽬(以下简称选 考科⽬)组成。其中,“3”为统⼀⾼考科⽬,即语⽂、数学、外语(含英语、俄语、⽇语、法语、 德语、⻄班⽛语),使⽤全国卷,由教育部教育考试院命题。“1”为⾸选科⽬,即历史、物理中选 择的1科;“2”为再选科⽬,即思想政治、地理、化学、⽣物学4科中选择的2科。选考科⽬由我省 命题。普通⾼中应届毕业⽣只有通过合格性考试,⽅可参加该科⽬的选择性考试。 成绩组成:考⽣的成绩由语⽂、数学、外语3⻔统考科⽬成绩和考⽣⾃主选择的3⻔学业⽔平选择 性考试科⽬成绩组成,满分为750分。其中语⽂、数学、外语满分均为150分,以原始分计⼊总 分;选择性考试科⽬满分均为100分,历史和物理科⽬以原始分计⼊总分,其他科⽬以等级分计⼊ 总分。 考试时间:考试时间安排在6⽉7⽇⾄9⽇。语⽂科⽬考试时⻓为150分钟,数学、外语科⽬考试时 ⻓均为120分钟,学业⽔平选择性考试科⽬每科考试时⻓均为75分钟。 11 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}2、2024年1⽉新九省联考(安徽卷): 12 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}13 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}江⻄: 1、具体政策及解读:(2024年是我省⾼考综合改⾰政策落地的第⼀年!) 考试科⽬:江⻄省2024年普通⾼考⽂化科⽬实⾏“3+1+2”模式,由全国统考科⽬和普通⾼中学业 ⽔平考试选考科⽬(以下简称选考科⽬)组成。“3”为全国统考科⽬,即语⽂、数学、外语(含英 语、俄语、⽇语、法语、德语、⻄班⽛语),由教育部统⼀命题。“1”为⾸选科⽬,即物理、历史 中的1科;“2”为再选科⽬,即思想政治、地理、化学、⽣物学4科中的2科,⾸选和再选科⽬由我 省⾃主命题。 成绩组成:考⽣⾼考⽂化总成绩由全国统考科⽬成绩和选考科⽬成绩组成,满分750分。其中,语 ⽂、数学、外语三⻔统考科⽬每科满分150分,直接以卷⾯原始分数计⼊⾼考⽂化总成绩;考⽣选 择的三⻔选考科⽬每科满分100分,⾸选科⽬(物理、历史2选1)直接以卷⾯原始分数计⼊⾼考⽂ 化总成绩,再选科⽬(思想政治、地理、化学、⽣物学4选2)依据省教育厅《关于我省普通⾼中 学业⽔平选择性考试成绩计⼊⾼校招⽣录取总成绩有关事项的通知》(赣教规字〔2021〕17号) 规定,以转换后的分数计⼊⾼考⽂化总成绩,转换基数为实际参加该科⽬考试并取得有效成绩(指 原始卷⾯分值⾮0分考⽣)的⼈数。考⽣按有关规定享受政策性优惠加分的,分值直接计⼊其⾼考 ⽂化总成绩。 考试时间:语⽂考试时⻓为150分钟,数学和外语(含听⼒)考试时⻓为120分钟。各选考科⽬考 试时⻓均为75分钟,具体时间安排如下: 14 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}注:全国统考科⽬时间安排以教育部公布的为准。 2、2024年1⽉新九省联考(江⻄卷): 15 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}16 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⾮选择题具体分值:17题12分;18题9分;19题(1)9分,(2)8分;20题10分;21题4分 吉林: 1、具体政策及解读: 2024年,普通⾼考实⾏“3+1+2”模式。包括语⽂、数学、外语3⻔全国统考科⽬以及考⽣⾃主 选择的3⻔学业⽔平选择性考试科⽬。学业⽔平选择性考试科⽬包括思想政治、历史、地理、物 理、化学、⽣物学6⻔。考⽣须⾸先在历史、物理2⻔科⽬中⾃主选择1⻔,再从思想政治、地理、 化学、⽣物学4⻔科⽬中选择2⻔。全国统考科⽬使⽤全国卷,学业⽔平选择性考试科⽬由我省⾃ 主命题。 考试时间: 17 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}全国统考科⽬考试时间以教育部公布为准,如有调整,我省选择性考试科⽬的考试安排相应调整。 ⾼考总成绩组成: 2024年⾼考总成绩由全国统考科⽬成绩和学业⽔平选择性考试科⽬成绩构成,满分750分。其 中,全国统考科⽬语⽂、数学、外语使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分150分;选择性考试 ⾸选科⽬物理或历史使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分;再选科⽬思想政治、地理、 化学、⽣物学按照“等⽐例转换办法”以等级转换分计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分。 思想政治、地理、化学、⽣物学4⻔再选科⽬考试成绩的等级分转换规则: 选择性考试再选科⽬每科原始分满分为100分。转换分以30分作为赋分起点,满分100分。先将每 科考⽣的原始分从⾼到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级⼈数所占⽐例分别为15%、 35%、35%、13%和2%。再将A⾄E等5个等级内的考⽣原始分,依照等⽐例转换原则,分别转换 到100~86分、85~71分、70~56分、55~41分和40~30分五个分数区间,得出考⽣的等级转换 分。 由于等级赋分原理相对复杂,第三批8省(市)和第四批的7省(区)在教育部指导下,邀请数理统计领 域的专家学者,在对历年考试数据分析、演算的基础上,共同确定以上等级赋分办法。 ⾼考成绩公布时,考⽣查询到的再选科⽬成绩是等级赋分后的成绩,不需要考⽣⾃⾏转换。 2、2024年1⽉新九省联考(吉林卷): 18 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}19 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⾮选择题具体分值:17题10分;18题10分;19题(1)8分,(2)6分;20题9分;21题9分 ⿊⻰江: 1、具体政策及解读: 考试科⽬:2024年,统⼀普通⾼校招⽣考试实⾏“3+1+2”模式,包括3⻔普通⾼等学校招⽣全国统 ⼀考试(以下简称全国统考)科⽬和3⻔普通⾼中学业⽔平选择性考试(以下简称选择性考试)科 ⽬,其中全国统考科⽬为语⽂、数学、外语(英语、⽇语、俄语、德语、法语、⻄班⽛语任选⼀ ⻔)3⻔,不再分⽂理科,外语科⽬考试含听⼒和笔试两个部分。选择性考试科⽬由考⽣从物理和 20 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}历史2⻔⾸选科⽬中任选1⻔,从思想政治、地理、化学、⽣物学4⻔再选科⽬中任选2⻔。报考体 育类、艺术类等专业的考⽣还须按有关要求参加相应专业考试。 考试时间:全国统考科⽬由教育部命题,按教育部规定时间组织考试。选择性考试科⽬由我省⾃主 命题,每⻔考试时⻓均为75分钟,与全国统考科⽬的考试同期安排,如全国统考科⽬有调整,选 择性考试科⽬的考试安排相应调整。具体考试时间安排如下: 考试成绩:考⽣总成绩由3⻔全国统考科⽬成绩和3⻔选择性考试科⽬成绩组成,满分750分。其 中,全国统考科⽬每⻔满分150分,选择性考试科⽬每⻔满分100分。语⽂、数学、外语、物理、 历史科⽬以原始成绩计⼊考⽣总成绩;思想政治、地理、化学、⽣物学科⽬按等级转换分数计⼊考 ⽣总成绩。 2、2024年1⽉新九省联考(⿊⻰卷): 21 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}22 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⾮选择题具体分值:17题10分;18题10分;19题(1)8分,(2)6分;20题9分;21题9分 四、全国其他地区情况 2023年全国⾼考模式盘点 当前,全国内地31个省、市、⾃治区的⾼考模式,共分为三⼤类型。 23 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}● 第⼀类:采⽤⽼⾼考“3+⽂综/理综”模式 ⽼⾼考“3+⽂综/理综”模式,各考6个学科,4种试卷,即报考⽂科的学⽣考:语⽂、数学、英语和 ⽂科综合,报考理⼯科的学⽣考:语⽂、数学、英语和理科综合。 采⽤这⼀⾼考模式的有17个省、市、⾃治区。分布在⻄南地区和⻄部地区的云南、贵州、四川、⻄ 藏和⼴⻄,以及⻄部地区、北部地区、东北部地区、中部地区的⽢肃、⻘海、新疆、内蒙古、宁夏 区、陕⻄、⼭⻄、⿊⻰江、吉林、江⻄、安徽、河南。 ● 第⼆类,采⽤新⾼考“3+1+2”模式 采⽤新⾼考“3+1+2”模式的是“七省⼀市”,分别是⼴东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、江苏和 重庆。 ⾼考考试科⽬,包括语⽂、数学和英语三⻔必考,其他三⻔⾼考科⽬,分为两个类别。 ⼀种类型是⾸选物理,再选科⽬从化、⽣、政、地等4个学科中选择两个学科,作为选考科⽬。物 理采⽤原始分制,其他两个学科采⽤赋分制。 另⼀种类型是⾸选历史,再选科⽬也是从化、⽣、政、地等4个学科中选择两个学科,作为选考科 ⽬。历史采⽤原始分制,其他两个学科采⽤赋分制。 ● 第三类,采⽤新⾼考“3+3”模式 采⽤新⾼考“3+3”模式的省、市,主要有北京、上海、天津、浙江、⼭东、海南。 ⾼考模式是语⽂、数学、英语必考,其他选考科⽬从物、化、⽣、政、史、地等六个学科中任意选 择三个学科;其中,浙江省与其他省、市不同的是,选考科⽬共有七个学科,通称“七选三”,多 出的⼀个学科是技术学科。 2023年⾼考思想政治试卷使⽤情况: 试卷名称 使⽤地区及教材情况 试题结构与分值 全国甲卷 四川、贵州、⻄藏(新教材)、⼴⻄ 12(4分/题)+3(14分,12分,26分) 全国⼄卷 内蒙古、陕⻄、⽢肃、⻘海、宁夏、 12(4分/题)+3(14分,12分,26分) 新疆、江⻄、河南 新课标卷 安徽、⼭⻄、吉林、⿊⻰江、云南 12(4分/题)+4(12分,10分,20分,10 分) (五省均使⽤新教材) 全国甲卷: 24 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}题号 模块 考点 题号 模块 考点 12 必修1 ⻢克思主义劳动价值 21 必修3 ⻢克思主义与中华优秀传统⽂化 理论 的关系 13 必修1 企业如何成功经营 22 必修4 价值观的知识 14 必修1 财政政策 货币政策 23 必修4 社会历史的主体 15 必修1 税收收⼊与税率的关 38 必修1 影响消费的因素 消费与⽣产的 系 辩证关系 16 必修1 规范市场秩序 保护 39 必修2 政府的知识 公⺠权利 必修2 17 统编教 完善社会保障体系 4(1) 必修4 实践是认识发展的动⼒ 材2019 版必修2 18 必修4 ⽭盾的知识 发展的 40(2) 必修3 ⽂化交流与传播 观点 社会主义社会 的基本⽭盾 19 必修4 基层治理 40(3) 开放 爱国主义、⺠族精神、社会主义 性试 核⼼价值观等 题 20 选必1 ⽂化创新 优秀传 统⽂化的继承与发展 2023年政治甲卷⾼考试题选择题由原来的4个增加到1个,12-15,17题都是考查的经济内容;政治选择 题只考查了1个即19题;同时还有1个是经济与政治模块融合考查内容,即16题;⽂化保留2个选择题即20 题、21题;哲学保留3个选择题即18题、22题、23题。同时,今年的推导性试题在选择题和主观题中都 没有出现。这给学⽣指明⽅向,在平时学习中要提⾼试题适应能⼒,要善于随着试题结构调整作出改 变。 全国⼄卷: 25 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}知 题 难度 详细知识点 识 号 系数 模 块 经 12 0.65 ⽣产决定消费;消费对⽣产具有反作⽤;企业经营成功的主要因素; 济 13 0.65 劳动⽣产率与价值量的关系;企业经营成功的主要因素;贯彻新发展理 ⽣ 念;建设现代化经济体系的原因及内涵; 活 14 0.65 经济全球化的表现;经济全球化的影响;经济全球化的机遇和挑战;推动 经济⾼质量发展; 15 0.65 供求影响价格;价格变动对商品消费的影响;价格变动对⽣产经营的影 响;曲线图题; 政 16 0.65 如何坚持对⼈⺠负责的原则 ;政府的职能;新时代坚持和加强党的全⾯领 治 导;如何建设法治政府; ⽣ 17 0.85 依法⾏政的具体要求 ;如何建设法治政府;推进严格执法的要求; 活 18 0.65 我国外交政策的宗旨;我国外交政策的基本准则;中国特⾊⼤国外交;综 合探究 贡献中国智慧; ⽂ 19 0.65 ⽂化的作⽤;优秀⽂化丰富⼈的精神世界;我们所倡导的⼤众⽂化;推动 化 社会主义精神⽂明发展的措施; ⽣ 20 0.65 爱国主义;⺠族精神的时代性;弘扬⺠族精神的时代意义;中华⺠族精神 活 的内涵; ⽣ 21 0.85 价值观的导向作⽤;价值判断和价值选择具有社会历史性 ;正确价值判断 活 和价值选择的标准; 与 22 0.65 实践是认识的基础;党的⼆⼗⼤; 哲 23 0.65 意识活动的特征;意识对物质的能动作⽤;⼀切从实际出发 实事求是;实 学 践的特征; 知识模块 题号 题型 难度系 详细知识点 数 26 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}经济 38 图表题 0.65 贯彻新发展理念;推动经济⾼质量发展;产业结构 调整对劳动就业的影响;现阶段劳动就业的⽭盾与 ⽣活 评析类 机遇; 政治 39 材料分 0.65 ⼈⺠代表⼤会的职权;⼈⺠代表⼤会制度的优势; 析题 坚定不移地发展社会主义⺠主政治;治理体系和治 ⽣活 理能⼒现代化; 意义类 ⽂化 40(1) 材料分 0.40 中华优秀传统⽂化的当代价值;弘创造性转化与创 析题 新性发展;⽂化与综合国⼒; ⽣活 意义类 ⽣活 40 材料分 0.40 辩证否定的原理及⽅法论; (2) 析题 与哲学 分析说 明类 开放性 40 开放类 0.40 发散思维,⾔之有理,即可给分。 (3) 试题 新课标卷: 知 题 难 详细知识点 识 号 度 模 系 块 数 中 12 0.6 空想社会主义;唯物史观;剩余价值学说;科学社会主义的诞⽣; 国 5 特 ⾊ 社 13 0.6 习近平新时代中国特⾊社会主义思想产⽣的背景;习近平新时代中国特⾊ 会 5 社会主义思想的意义;党的⼆⼗⼤; 主 义 27 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}经 14 0.6 宏观调控的⼿段;贯彻新发展理念;推动经济⾼质量发展;将市场调节与 济 5 宏观调控相结合; 与 15 0.6 宏观调控的⼿段;贯彻新发展理念;推动经济⾼质量发展;财政政策与货 社 5 币政策;2023年全国两会; 会 政 16 0.8 发展社会主义⺠主政治的基础性⼯程;中国共产党的性质;⼈⺠政协的性 治 5 质和地位;中国共产党不断加强⾃身建设; 与 17 0.6 公⺠政治权利的内容;等额选举;⼈⼤代表的产⽣;⺠主集中制; 法 5 治 哲 18 0.8 正确对待传统⽂化态度;正确处理⽂化继承与发展的关系;我们所倡导的 学 5 ⼤众⽂化;中华优秀传统⽂化的当代价值; 与 19 0.6 实践是认识的基础;追求真理是⼀个过程的原理及其⽅法论;真理是具体 ⽂ 5 的有条件的;认识具有反复性、⽆限性的原因; 化 21 0.6 认识国际关系;我国外交政策的基本⽴场;中国特⾊⼤国外交;⽂化交流 5 与⽂化发展; 当 20 0.8 经济全球化的影响;发展中国家与经济全球化;提⾼开放型经济⽔平;经 代 5 济全球化的机遇和挑战; 国 际 政 21 0.6 认识国际关系;我国外交政策的基本⽴场;中国特⾊⼤国外交;⽂化交流 治 5 与⽂化发展; 与 经 济 法 22 0.6 积极维护⼈身权利;权利⾏使 注意界限;依法收集运⽤证据;解析三⼤诉 律 5 讼; 与 ⽣ 活 28 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}逻 23 0.6 正确运⽤复合判断 ;复合判断的演绎推理办法; 辑 5 与 思 维 知 题 难度 详细知识点 识 号 系数 模 块 中 12 0.65 空想社会主义;唯物史观;剩余价值学说;科学社会主义的诞⽣; 国 特 ⾊ 13 0.65 习近平新时代中国特⾊社会主义思想产⽣的背景;习近平新时代中国特⾊社会 社 主义思想的意义;党的⼆⼗⼤; 会 主 义 经 14 0.65 宏观调控的⼿段;贯彻新发展理念;推动经济⾼质量发展;将市场调节与宏观 济 调控相结合; 与 15 0.65 宏观调控的⼿段;贯彻新发展理念;推动经济⾼质量发展;财政政策与货币政 社 策;2023年全国两会; 会 政 16 0.85 发展社会主义⺠主政治的基础性⼯程;中国共产党的性质;⼈⺠政协的性质和 治 地位;中国共产党不断加强⾃身建设; 与 法 17 0.65 公⺠政治权利的内容;等额选举;⼈⼤代表的产⽣;⺠主集中制; 治 哲 18 0.85 正确对待传统⽂化态度;正确处理⽂化继承与发展的关系;我们所倡导的⼤众 学 ⽂化;中华优秀传统⽂化的当代价值; 与 19 0.65 实践是认识的基础;追求真理是⼀个过程的原理及其⽅法论;真理是具体的有 ⽂ 条件的;认识具有反复性、⽆限性的原因; 化 29 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}21 0.65 认识国际关系;我国外交政策的基本⽴场;中国特⾊⼤国外交;⽂化交流与⽂ 化发展; 当 20 0.85 经济全球化的影响;发展中国家与经济全球化;提⾼开放型经济⽔平;经济全 代 球化的机遇和挑战; 国 21 0.65 认识国际关系;我国外交政策的基本⽴场;中国特⾊⼤国外交;⽂化交流与⽂ 际 化发展; 政 治 与 经 济 法 22 0.65 积极维护⼈身权利;权利⾏使 注意界限;依法收集运⽤证据;解析三⼤诉讼; 律 与 ⽣ 活 逻 23 0.65 正确运⽤复合判断 ;复合判断的演绎推理办法; 辑 与 思 维 2023年采⽤新⾼考模式的其他省份: 2023年,共有14个省份采⽤新⾼考模式,分别为浙江、上海、北京、天津、⼭东、海南、河 北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、⼴东、重庆。 省份 政治试卷结构与分值 备注(2024年有新考试或新政策) 30 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}浙江 判断题(取消) 2024年1⽉考试变化: 选择题Ⅰ,17⼩题,每题2分,共34分。 选择题共55分,综合题共45分。选择性必修部分的题型和分值保 持稳定。判断题型退出选考试卷;综合题进⼀步减少为8个⼩问, 选择题Ⅱ,7⼩题,每题3分,共21分。 减少⽂字阅读量;图⽂并茂的考查形式可以改善考⽣的阅读体验。 综合题,5⼤题,共45分。 情境组织和考查任务的创新设计,如第11题,对基层治理的做法是 25题,7分,考查《政治与法治》 否符合“枫桥经验”实践要求进⾏判断和分析,引导考⽣在真实情境 26题,14分,考查《哲学与⽂化》《中国特 中分析和解决问题,实现从解答试题到解决问题转变。 ⾊社会主义》 选取了具有地⽅特⾊的热点素材作为情境载体加以考查,如第8 (1)4分,考查质变; 题“社会保障”、第11题“枫桥经验”、第17题“台州乱弹”、第26 题“千万⼯程”等;同时也选⽤了国家新时代发展成就的事例作为情 (2)6分,考查社会存在于社会意识; (3)4分,考查《中国特⾊社会主义》 境,如第4题“个体⼯商户复苏”、第6题“新质⽣产⼒”、第13题“政 务服务效能”、第16题“⼯匠精神”、第19题“⼀带⼀路”、第28 27题,9分,考查《法律与⽣活》 题“⽣物研究新成果”等。 (1)4分,考查监护⼈ 注重学科任务进阶化设计,综合考查学⽣的必备知识、关键能⼒和 (2)5分,考查诉讼 学科素养。如第18题,从搜集到的《⼈⺠⽇报》⽂摘内容推知总体 28题,6分,考查《逻辑与思维》 国家安全观,体现活动型学科课程特点,对综合探究教学的重视有 启示意义。如第26题,围绕“千万⼯程”实施,以两则材料、三个 29题,9分,考查《当代国际政治与经济》 设问的形式通过问题情境结构化创设、学科任务逻辑化进阶,实现 (辩论赛,⽴论陈词) 对学⽣解释与论证、辨析与评价的融合考查。⼜如第29题这⼀道新 考试时间:90分钟,满分100分 颖的开放性试题,以“跨国公司对世界和平的作⽤”为辩题写⼀篇⽴ 论陈词,既要求运⽤学科思维统整学科知识,⼜要求有参与辩论的 体验,以辨析式学习路径实现有效的价值引领。 上海 试卷满分100分,考试时间60分钟。 2024年命题要求:思想政治科⽬考试采⽤闭卷笔试形式。考试时 间60分钟,卷⾯满分100分。 试卷主要为综合题,包括选择题、简答题、 论述题等。 考试内容为必修课程和选择性必修课程。必修课程包括“中国特⾊ 社会主义”“经济与社会”“政治与法治”“哲学与⽂化”等模块,选择 分主题,⼀般3个主题,每个主题1-5⼩题不 性必修课程包括“当代国际政治与经济”“法律与⽣活”“逻辑与思 等,30-34分不等 维”等模块,必修课程约占50%,选择性必修课程约占50%。 试卷由若⼲复杂情境综合题构成,强调综合所学内容分析、解决复 杂情境问题,考查学科核⼼素养。综合题包含的试题形式有选择、 简答、论述等。 北京 15(3分/题)+5(共55分) 31 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}天津 16+3 ⼭东 15(3分/题)+5(共55分) 海南 22(2分/题)+4(共56分) 河北 考试时间:75分钟,满分100分 16单选(3分/题)+4⾮选择题(共52分) 辽宁 16(3分/题)+3(共52分) 江苏 考试时间:75分钟,满分100分 14-16单选(3分/题)+4-5⾮选择题(共 52-58分) 福建 15+4 湖南 考试时间:75分钟,满分100分 15-16单选(3分/题)+4-5⾮选择题(共 52-55分) 湖北 考试时间:75分钟,满分100分 16单选(3分/题)+5⾮选择题(共52分) ⼴东 考试时间:75分钟,满分100分 16单选(3分/题)+4⾮选择题(共52分) 重庆 考试时间:75分钟,满分100分 16单选(3分/题)+3题左右⾮选择题(共 52分) 2025年才加⼊新⾼考的省份: 河南: 1、2023年(新教材⽼⾼考)情况: 32 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}⼀、题量变化:由12+3(5⼩问)增加为12+4(5⼩问),题号由原来的38-40变为38-41。 ⼆、题型变化:①选择题:均为组合型选择题,⽆直选题。 ②⾮选择题:由固定的最后⼀题4分开放性设问变为半开放性10分设问。 三、模块变化:⾮选择题,由全国卷的教材全覆盖(包括经济、政治、⽂化、哲学)变为课标重点模 块覆盖(包括必修三《政治与法治》、必修四《哲学与⽂化》哲学部分、选择性必修⼀《当代国际政 治与经济》、选择性必修⼆《法律与⽣活》、选择性必修三《逻辑与思维》),2023年新课标卷的⾮ 选择题未考查必修⼀《中国特⾊社会主义》、必修⼆《经济与社会》和必修四《哲学与⽂化》⽂化部 分。 四、难度变化:全国新课标卷难度略⾼于全国⼄卷。 2、2024新政策及解读: 2025年,河南普通⾼考将实⾏“3+1+2”模式。2024年2⽉28⽇,河南省教育考试院发布《河 南省普通⾼中学业⽔平选择性考试科⽬等级赋分办法》及政策解读。 明年河南新⾼考咋进⾏?“3+1+2”模式 根据河南省《深化普通⾼等学校考试招⽣综合改⾰实施⽅案》,2025年⾼考,考⽣(⽂化)总成 绩由全国统⼀⾼考的语⽂、数学、外语3个科⽬成绩和考⽣选择的3⻔普通⾼中学业⽔平选择考科 ⽬成绩组成,满分为750分。 其中,统⼀⾼考科⽬语⽂、数学使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分150分;外语科⽬满分 150分,其中听⼒部分30分、笔试部分120分,2025年、2026年仍延续现⾏计分办法(听⼒成绩 暂不计⼊外语成绩,外语成绩以考⽣外语笔试成绩的1.25倍计⼊),从2027年起,听⼒成绩计⼊ 外语成绩总分。 选择考中⾸选科⽬物理或历史使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分;再选科⽬思想政 治、地理、化学、⽣物学(4选2)以等级转换分计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分。 政地⽣化科⽬等级分咋转换?赋分办法敲定 等级赋分办法适⽤于我省普通⾼中学业⽔平考试的思想政治、地理、化学和⽣物学4⻔选择性考试 科⽬,从我省2022年⼊学的普通⾼中⼀年级学⽣开始实⾏。学⽣根据选考科⽬要求,结合⾃身兴 趣特⻓,在4⻔科⽬中选择2⻔作为选择性考试科⽬,以等级分数计⼊总分。 等级分是按照统⼀规则,由原始成绩进⾏等级划定后,再按照“等⽐例转换办法”由等级转换⽽来 的分数。 先划分等级,将每个选考科⽬的考⽣群体原始分转换为等级。把每个选考科⽬考⽣群体的原始分从 最⾼分到最低分顺序排列,按照考⽣群体原始分的统计分布所确定⼈数⽐例将该选考科⽬考⽣群体 33 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}划分为5个群体,每个群体考⽣赋予1个等级,整个考⽣群体的原始分被转换为从⾼到低A、B、 C、D、E共5个等级,每个考⽣的等级由其在该选考科⽬群体的排位确定。 再进⾏等级赋分,将等级转换为等级分数。等级分数的满分值为100分、起点分值为30分,从A⾄ E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进⾏连续赋分,各个等级的等级赋分区间从15到11分 不等。根据每个考⽣的原始分数及其所在等级的等级赋分区间,运⽤等⽐例转换法则将其原始分换 算成等级分数。 为啥要等级赋分?确保⾼考成绩公平公正 为啥物理和历史按原始成绩计⼊考⽣总成绩?根据我省《实施⽅案》,在录取时选考物理和选考历 史的考⽣将分别排队录取,选择物理(或历史)的考⽣将使⽤同⼀物理(或历史)试卷。由于考试 群体相同,成绩具有可⽐性,因此使⽤原始分计⼊考⽣总成绩。 为啥政地⽣化四科实⾏等级赋分?由于再选科⽬中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考⽣群 体不同,选考科⽬的原始分不具有可⽐性。因此,需要将不同科⽬的原始分按照⼀定规则通过转换 得到等级转换分(转换后考⽣选考科⽬成绩排队顺序不变),以解决选考科⽬的原始分不具有可⽐ 性的问题。譬如,考⽣甲选考思想政治,考⽣⼄选考化学,两⼈都考了80分,考⽣甲排在所有选 考思想政治考⽣的第100位,考⽣⼄排在所有选考化学考⽣的第1000位。若简单将他们各科成绩相 加计⼊⾼考总成绩并进⾏⽐较,既不科学也不公平。 省教育考试院表示,等级赋分能够较好解决再选科⽬之间分数不等值、学⽣选考科⽬分数不能直接 相加参加⾼校招⽣录取的问题;能够保持考⽣每⻔学科成绩排名顺序不变,确保成绩转换的公平公 正;能够最⼤限度保证考⽣的成绩具有良好的区分度,满⾜普通⾼校⼈才选拔需要。河 根据《教育部关于普通⾼中学业⽔平考试的实施意⻅》(教基⼆〔2014〕10号)、《河南省⼈ ⺠政府关于印发河南省深化普通⾼等学校考试招⽣综合改⾰实施⽅案的通知》(豫政〔2022〕 22号)精神,制定本办法。 ⼀、等级赋分办法适⽤科⽬及实施范围 等级赋分办法适⽤于我省普通⾼中学业⽔平考试的思想政治、地理、化学和⽣物学4⻔选择性考 试科⽬。学⽣根据普通⾼等学校招⽣专业选考科⽬要求,结合⾃身兴趣特⻓,在4⻔科⽬中选择 2⻔作为选择性考试科⽬,即:在思想政治、地理、化学、⽣物学4⻔学科中选2⻔科⽬参加考 试,每科满分100分,以等级分数计⼊总分。 我省⾃2022年⼊学的普通⾼中⼀年级学⽣开始,在普通⾼中学业⽔平考试思想政治等4⻔选择 性考试科⽬中实施等级赋分办法。 ⼆、等级赋分办法 (⼀)划分等级,将原始分转换为等级。把每⻔选择性考试科⽬的考⽣群体依据原始分从⾼到 低进⾏排序,依据考⽣群体成绩的统计分布,以⼀定的⼈数⽐例将该选考科⽬考⽣群体划分为 若⼲个等级,每个考⽣按照其原始分在该选考科⽬考⽣群体中的排序,对应到某个等级,从⽽ 34 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}将所有考⽣的原始分转换成等级。 (⼆)进⾏等级赋分,将等级转换为等级分数。设定等级起点分、满分的分值,对各个等级进 ⾏连续赋分,在每个等级内按1分1档赋予每个等级⼀定的等级分数区间。根据每个考⽣的原始 分数及所在等级的等级赋分区间,运⽤等⽐例转换法则将其原始分换算成等级分数。 三、等级赋分的具体计算 (⼀)将每个选考科⽬的考⽣群体原始分转换为等级。把每个选考科⽬考⽣群体的原始分从最 ⾼分到最低分顺序排列,按照考⽣群体原始分的统计分布所确定⼈数⽐例(⻅表1)将该选考科 ⽬考⽣群体划分为5个群体,每个群体考⽣赋予1个等级,整个考⽣群体的原始分被转换为从⾼ 到低A、B、C、D、E共5个等级,每个考⽣的等级由其在该选考科⽬群体的排位确定。 (⼆)将等级转换为等级分数。等级分数的满分值为100分、起点分值为30分,从A⾄E每个等 级按照1分1档的分数间隔对各个等级进⾏连续赋分,各个等级的等级赋分区间从15到11分不等 (⻅表1)。根据每个考⽣的原始分数及其所在等级的等级赋分区间,运⽤等⽐例转换法则将其 原始分换算成等级分数。 1.等级换算对应关系。各等级及其所占⼈数⽐例、等级分赋分区间对应关系如下表所示。 2.等级分换算公式。等级转换的具体公式为: 其中: Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限; T1、T2分别表示等级赋分区间的下限和上限; Y表示考⽣的原始分; 35 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}T表示考⽣的等级分数。 根据公式,可以计算出每个考⽣的等级分数。 1.参加普通⾼校统⼀考试招⽣录取的考⽣(⽂化)总成绩是如何组成的? 答:根据我省《深化普通⾼等学校考试招⽣综合改⾰实施⽅案》(以下简称《实施⽅案》), 考⽣(⽂化)总成绩由全国统⼀⾼考的语⽂、数学、外语3个科⽬成绩和考⽣选择的3⻔普通⾼ 中学业⽔平选择考科⽬成绩组成,满分为750分。其中,统⼀⾼考科⽬语⽂、数学使⽤原始成绩 计⼊考⽣总成绩,每⻔满分150分;外语科⽬满分150分,其中听⼒部分30分、笔试部分120 分,2025年、2026年仍延续现⾏计分办法(听⼒成绩暂不计⼊外语成绩,外语成绩以考⽣外 语笔试成绩的1.25倍计⼊),从2027年起,听⼒成绩计⼊外语成绩总分。选择考中⾸选科⽬物 理或历史使⽤原始成绩计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分;再选科⽬思想政治、地理、化学、⽣ 物学(从4⻔中选择2⻔)以等级转换分计⼊考⽣总成绩,每⻔满分100分。以上即通常所说 的“3+1+2”模式。 2.为什么物理和历史按原始成绩计⼊考⽣总成绩? 答:我省《实施⽅案》确定,在录取时选考物理和选考历史的考⽣将分别排队录取。因此,选 择物理(或历史)的考⽣将使⽤同⼀物理(或历史)试卷,考试群体相同,成绩具有可⽐性, 可以使⽤原始分计⼊考⽣总成绩。 3.为什么思想政治、地理、化学、⽣物学科⽬考试成绩要实⾏等级赋分? 答:⾸选科⽬相同的考⽣,可以在思想政治、地理、化学、⽣物学科⽬中,根据个⼈兴趣特⻓ 和⾼校招⽣选考科⽬要求,选择不同选考科⽬计⼊⾼考总成绩。由于再选科⽬中不同学科试题 难度差异和报考相应学科的考⽣群体不同,选考科⽬的原始分不具有可⽐性。如,考⽣甲选考 思想政治,考⽣⼄选考化学,两⼈都考了80分,考⽣甲排在所有选考思想政治考⽣的第100 位,考⽣⼄排在所有选考化学考⽣的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计⼊⾼考总成绩并 进⾏⽐较,既不科学也不公平。因此,需要将不同科⽬的原始分按照⼀定规则通过转换得到等 级转换分(转换后考⽣选考科⽬成绩排队顺序不变),以解决选考科⽬的原始分不具有可⽐性 的问题。 4.思想政治、地理、化学、⽣物学科⽬考试成绩的等级分是如何转换的? 答:等级分是按照统⼀规则,由原始成绩进⾏等级划定后,再按照“等⽐例转换办法”由等级转 换⽽来的分数。第三批、第四批、第五批⾼考综合改⾰省份统⼀使⽤此等级转换办法。 思想政治、地理、化学、⽣物学科⽬每科原始分满分为 100 分。转换分以 30 分作为赋分起 点,满分 100 分。具体转换办法:按照考⽣的原始分从⾼到低划分为 A、B、C、D、E 共 5 个 等级,各等级⼈数所占⽐例分别约为 15%、35%、35%、13%和 2%。将 A ⾄ E 等级内的考 ⽣原始分,依照“等⽐例转换办法”,分别转换到 100~86、85~71、70~56、55~41 和 40 ~30 五个分数区间,得到考⽣的转换分。 (1)等级换算对应关系。各等级及其所占⼈数⽐例、等级分赋分区间对应关系如下表所示。 36 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}(2)等级分换算公式。等级转换的具体公式为: 其中: Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限; T1、T2分别表示等级赋分区间的下限和上限; Y表示考⽣的原始分; T表示考⽣的等级分数。 根据公式,可以计算出每个考⽣的等级分数。 (3)转换示意图及示例。 假设某同学思想政治学科原始分为81分,⽽该学科B等级的原始分分布区间为82~61,则该同学 思想政治学科的原始分属B等级,B等级的等级分分布区间为85~71,按照转换公式该同学思想 政治学科的等级分为: 37 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}该同学思想政治学科等级分为:84分。 5.等级赋分优点是什么? 答:⼀是能够较好解决再选科⽬之间分数不等值、学⽣选考科⽬分数不能直接相加参加⾼校招 ⽣录取的问题;⼆是等级区间⽐例依据我省考⽣的实际状况划定,符合我省省情;三是能够保 持考⽣每⻔学科成绩排名顺序不变,确保成绩转换的公平公正;四是能够最⼤限度保证考⽣的 成绩具有良好的区分度,满⾜普通⾼校⼈才选拔需要。 南省普通⾼中学业⽔平选择性试 38 {#{QQABKYwAogCoAIAAAQgCAQlQCgAQkBACAIoOwEAIoAAASRFABAA=}#}