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物理答案_2024年2月_01每日更新_28号_2024届湖南省金太阳高三下学期2月开学统一考试(♠)_湖南省金太阳2024届高三下学期2月开学统一考试(♠)物理

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物理答案_2024年2月_01每日更新_28号_2024届湖南省金太阳高三下学期2月开学统一考试(♠)_湖南省金太阳2024届高三下学期2月开学统一考试(♠)物理
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.484 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-02-17 23:53:48

文档内容

#$#%届高三#月入学统一考试试题 物理参考答案 !!&"!解析"本题考查自由落体运动#目的是考查学生的理解能力$由自由落体运动公式"’ ! #$#!代入数据可得$最接近()"*!选项&正确" # #!+"!解析"本题考查光的折射及全反射#目的是考查学生的推理论证能力$由全反射临界角 的计算可知!选项+正确#&错误$若改用绿光#紫光!绿光#紫光的频率均比红光的频率高! 该材料对光的折射率变大!则临界角较小!结合题图可知!有光射出的边界总长度将变短!选 项,#-错误" .!,"!解析"本题考查天体运动#目的是考查学生的推理论证能力$对空间站的运动进行受力 &’ #! 分析有% ’’%(/"&% &#!同时代入黄金代换式%&’#(#可得空间站离地球表面 %(/"&# ) . #(#)# 的高度"’槡 0(!选项+错误$空间站相对于同步卫星运行轨道更低!故空间站的加 %!# #(# & .# 速度比同步卫星的加速度大!选项&错误$由黄金代换式得&’ ! !’ ’ !可以求 % * %!(% 出地球的密度!选项,正确$空间站的质量没有办法求解!选项-错误" %!&"!解析"本题考查电势与电势能#目的是考查学生的推理论证能力$+点的电场强度为零! 从,到-!电场强度先减小后反向增大!电荷所受的电场力先减小后增大!加速度先减小后增 大!选项+#,错误$,+间的电场线方向由,到+!电势逐渐降低!根据 "0.图像切线的斜率 等于电场强度!知 "0.图像切线的斜率逐渐减小!.’$时 "0.图像切线的斜率等于零!根 据对称性知&图是正确的!选项&正确$根据对称性知!电荷在关于+点对称的位置电势能 相等!图像应关于纵轴对称!选项-错误" "!-"!解析"本题考查交变电流#目的是考查学生的推理论证能力$由/’##$*12!$$!$%3&知 #! 0 ! 0 !$$!456’*’ !周期)’$!$#*!选项+错误$由 $’ !得原线圈中的电流0’ ’$!!+!选 ) 0 1 $ 1 2 1 ##$ 项&错误$由 !’ !得电动机两端的电压2’ 3’!!槡#3!电动机消耗的电功率3’20 2 # ! # 槡#1 # ’!!槡#7!选项,错误$电动机消耗的热功率3 ’0#(’!$7!输出的机械功率34’303 ’ 热 热 %!!槡#0!$&7!又由34’’#5!可得重物匀速上升的速度5’%!!槡#0!$&8’*!选项-正确" 9!-"!解析"本题考查功能关系#目的是考查学生的模型建构能力$由题意知!小球上移到其 速度最大处的过程中橡皮筋一直处于拉伸状态!长度由#(减小到!!9(!形变量减小"小球 运动过程中!有重力势能#弹性势能#动能三种形式的能量参与转化!橡皮筋的弹性势能减小! 小球的机械能增大!选项+错误$当#’:%;时小球的速度最大!此时小球沿切向的受力为零! !!高三物理"参考答案"第""""!页#共"页$!% {#{QQABLYCEogAIAAAAAQhCUwWoCkIQkAGACAoOwBAMMAIBSQFABAA=}#} 书书书=’# 即’#*12:%;’6<$!9(*12.:;!可求得6’ !选项&错误$小球从开始运动到速度最大的 .( ! ! ! 过程中!由能量守恒定律有 6(#0 6%$!9(&#’’#<(%!0>?*#&/ ’5#!可求得5’ # # # 8 8 %#( 槡 !选项,错误$对小球在速度最大处进行受力分析!列动力学方程得7/6< !" 5# !! $!9(>?*.:;0’#>?*:%;’’ 8 !可得7’0 ’#%弹力方向背离圆心&!选项-正确" ( !" :!+,"!解析"本题考查光电效应#目的是考查学生的推理论证能力$带负电的锌板用紫外线 灯照射后!验电器闭合!说明紫外线能使电子从锌板中逸出!从而使锌板重新恢复电中性!选 " " 项+正确$光子的能量与频率有关!选项&错误$由2’ $0 $可知!$为该金属的截止频 > 8 8> # 率!选项,正确$由光电效应方程9’"$0: 知光电子的最大初动能与入射光的频率有线 @ $ 性关系!但并非正比关系!选项-错误" =!,-"!解析"本题考查机械波#目的是考查学生的推理论证能力$波沿.轴正方向传播!可知 . !" &处质点在$’$时沿;轴负方向振动!经过%./ &)第四次出现波峰!则有 )’.*!解得 % % % % )’$!=*!由题图可知波长为%8!可得波速5’ ’ 8’*’"8’*!选项+错误#-正确$ ) $!= $!(*与$!!*时的波形图一致!从图示再经$!!*!3处质点位于.轴下方!加速度沿;轴正 % 方向!选项&错误$从$’$开始!设经过"$!<处质点开始振动!则有"$’ *’$!=*!所以< " !!# 处质点振动的时间$’%#!$0$!=&*’!!#*!<处质点通过的路程=’ <%>’9$>8!选 $ $!= 项,正确" (!+&-"!解析"本题考查力的动态分析#目的是考查学生的模型建构能力$ 设保持静止时细绳上的拉力为)!对+>杆上的小球有)>?*9$;’’#!对 +?杆上的小球有)>?*9$;’’#>?*9$;!联立得’ ’#’!选项+正确$将 ? ? 两小球看成一个整体!受力如图所示!两弹力间的夹角保持!#$;不变!转动 过程中(&由!"$;减小到!#$;! ’ 由($;增大到!#$;!由 *12 .’ ! # #$; ’ *1 @ 2 > & ’ *1 @ 2 ? ’ 知!@ > 一直增 大!@ 一直减小!选项&正确#,错误$>?杆水平时(@ ’@ ’.’#!以+>杆上的小球为 ? > ? %’#&#/%.’#�)# 研究对象!根据余弦定理有>?*9$;’ !可得细绳对小球的拉力)’ #<’#<.’# 槡:’#!选项-正确" !$!+-"!解析"本题考查电磁感应#目的是考查学生的创新能力$7作用后AB棒开始向右加 速运动!切割磁感线产生感应电流!>?棒受安培力向左加速运动!已知>?棒长度为C!则 回路中总电动势9’#?C5 0?C5 ’?C%#5 05 &!开始一段时间AB棒的速度比>? AB >? AB >? !!高三物理"参考答案"第""""#页#共"页$!% {#{QQABLYCEogAIAAAAAQhCUwWoCkIQkAGACAoOwBAMMAIBSQFABAA=}#}棒的速度增大得快!所以9增大!0增大!两棒所受安培力增大!>?棒做加速度增大的加速 运动!AB棒做加速度减小的加速运动!当AB棒加速度等于>?棒加速度的一半时!9不 变!电路中电流不变!二者匀加速运动!选项+正确#&错误"如果7作用一段时间后>? 棒和AB棒的速度大小均为5时撤去拉力7!AB棒减速!>?棒加速!>?棒速度为AB棒 速度的#倍时!整个回路电动势为零!二者匀速运动"从撤去拉力到二者匀速过程!对于>? 棒!由动量定理有?0C$’’5 0’5$对于AB棒!由动量定理有#?0C$’’50’5 !解得 >? AB 9 . .5’#5 /5 !又因为5 ’#5 !所以5 ’ 5!5 ’ 5!选项,错误"撤去拉力后到二 >? AB >? AB >? " AB " ! ! . ! 9 ! 者匀速过程!由能量守恒定律有 <#’5#0 <’%5� <’%5&#’ ’5#!选项- # # " # " !$ 正确" !!!%!&&,"%#分& %#&见解析"%#分& %.&’#0%&/’&,"%.分& !解析"本题考查加速度与力的关系#目的是考查学生的实验探究能力$ %!&本实验采用的物理方法是控制变量法"探究电流与电压#电阻的关系!探究小球所需向 心力大小与角速度的关系都采用控制变量法!所以选&," %#&方案一(在细线与小车连接处安装拉力传感器!研究对象是小车和拉力传感器整体!其他 不变"方案二(选取1个砝码!放在砝码盘中!小车放在调整水平的气垫导轨上!释放小车! 利用打出的纸带求出加速度$从盘中取出一个砝码#两个砝码))!放在小车上!重复以上步 骤$以小车和1个砝码#砝码盘整体为研究对象!探究加速度与砝码盘和其中砝码总重力的 关系即可"%言之成理即可!其他可行的方法也对& %.&整体应用牛顿第二定律有’#0D’%&/’&,!得D’’#0%&/’&," !#!%!&!!""%.分&"#!$"%.分& %#&$!!!%$!!$#$!!%均对&"%.分& !解析"本题考查测电动势与内阻#目的是考查学生的实验探究能力$ %!&图像纵轴截距等于电动势9’!!"3!斜率绝对值等于内阻E’#!$$" %#&两灯泡并联后接在干电池两端!设灯泡两端的电压为2!每个灯泡的电流为0!则有2’ 90#0E!即2’0%0/!!"!其图线如图所示!那么两图线交点坐标表示每个灯泡两端的电压 和电流" !.!!解析"本题考查气体实验定律#目的是考查学生的推理论证能力$ !!高三物理"参考答案"第"""".页#共"页$!% {#{QQABLYCEogAIAAAAAQhCUwWoCkIQkAGACAoOwBAMMAIBSQFABAA=}#}%!&在大活塞到达两圆筒衔接处前!对活塞进行受力分析!有 #FG/FG’#FG/FG/’#"%!分& ! $ $ ! ’# 解得F’F/ "%!分& ! $ G 在大活塞到达两圆筒衔接处前!气体做等压变化 #GC/GC G*#C 由盖0吕萨克定律有 ’ "%!分& #) ) ! % 解得)’ )""%!分& ! . %#&缸内封闭的气体与缸外大气达到热平衡的过程中!封闭气体的体积不变"%!分& F* F* 由理想气体状态方程有 ! !’ # !"%!分& ) ) ! . . ’# 解得F’ F’ %F/ &""%!分& # % ! % $ G %.&根据热力学第一定律有"2’<0:"%!分& 此为等压压缩过程!有:’F%#GC/GC0#GC&"%!分& ! 解得"2’<0FGC0’#C"%!分& $ 即缸内封闭气体在此过程中减小的内能为<0FGC0’#C" $ !%!!解析"本题考查带电粒子在电场%磁场中的运动#目的是考查学生的推理论证能力$ %!&由牛顿第二定律得"%!分& 9H’’,"%!分& 粒子在电场中做匀减速直线运动 #,;’5#"%!分& ’5# ;’ "%!分& #9H 粒子在磁场与电场中做周期性运动"%!分& ’5# ;’ ""%!分& 8 #9H %#&粒子在磁场中做匀速圆周运动 5# H5?’’ "%!分& ( #! 5’ ( ) $’$!")"%!分& # 在电场中,$’5"%!分& ! $’.$/%$"%!分& # ! .!’ %’5 解得$’ / ""%!分& ?H 9H !!高三物理"参考答案"第""""%页#共"页$!% {#{QQABLYCEogAIAAAAAQhCUwWoCkIQkAGACAoOwBAMMAIBSQFABAA=}#}!’5 %.&粒子在磁场中运动半圆的周长C’ "%!分& ?H 10!!’5 ’5# !’5 =’ % / &/ %1是奇数&"%!分& # ?H 9H ?H 1!’5 ’5# =’ % / &%1是偶数&""%!分& # ?H 9H !"!!解析"本题考查动量守恒#目的是考查学生的创新能力$ %!&由于两个相同的小球向左#向右对称运动!两个小球对半球在水平方向的分力始终大小 相等#方向相反!所以半球不会运动""%#分& %#&设小球在>点离开球面!+>与+A的夹角为# 5# ’#*12#’’ "%!分& ( 从?点到>点由机械能守恒定律得"%!分& ’ ’#%(0(*12#&’ 5#"%!分& # # 解得5’#8’*!*12#’ ""%!分& . %.&小球离开半球后做斜抛运动"%!分& 水平方向(.’5$*12#"%!分& ! 竖直方向((*12#’5$>?*#/ #$#"%!分& # I’#%(>?*#/.&"%!分& !$槡"/=槡#. 解得I’ 8""%!分& %" %%&小球与半球在水平方向动量守恒 &.’’."%!分& ! # ;’;"%!分& # .#/;#’(#"%!分& ./.’."%!分& ! # ". 整理得% #&#/;#’$!.9""%!分& % # !!高三物理"参考答案"第"""""页#共"页$!% {#{QQABLYCEogAIAAAAAQhCUwWoCkIQkAGACAoOwBAMMAIBSQFABAA=}#}