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评分标准或答案_2024年3月_013月合集_2024届重庆市渝北中学校高三下学期2月月考_重庆市渝北中学校2024届高三下学期2月月考政治

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评分标准或答案_2024年3月_013月合集_2024届重庆市渝北中学校高三下学期2月月考_重庆市渝北中学校2024届高三下学期2月月考政治
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docx
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2 页
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2026-02-18 11:40:47

文档内容

渝北中学2023-2024学年(下)高三2月月考质量监测 政治答案 一、选择题 1—5 ADADC 6—10 BCDDB 11—16 CACABD 二、非选择题 17.(1) (6分) ①利于我国拓展企业发展空间,扩大高水平对外开放,加快构建新发展格局,统筹发展与安 全。 ②利于共建国家实现经济共同发展,并推动世界经济发展。 (2) (8分) 提升各国间的政策协同水平和设施联通水平,推动统一开放、竞争有序的区域大市场形成, 实现商品和要素在各国间自由流动,助力各国拓展产品市场、优化资源配置,实现共同发展。 (3)(10分) 目的:推动全球经济合作、促进世界经济发展。 理由:①这是我国外交政策及构建人类命运共同体理念在共建“一带一路”倡议中的必然表 现。 ②这是由党的性质和我国国家性质决定的,是构建和维护利于我国社会主义现代化建 设的国际环境,维护我国国家安全和发展利益的必然选择。 (4)(12分) ①古丝绸之路既有当时的历史个性,也包含着国际交流合作应遵循的共性要求,能为今天共建 “一带一路”提供借鉴。 ②共建“一带一路”是一项复杂工程,互联互通在其中起着决定性作用,应以互联互通为主线, 加强与各国间的“五通”。 ③共建国家都是世界这个整体中的部分并受其影响,共建“一带一路”应该着眼于为推动全球 经济合作与发展服务。 第1页/共2页 学学科科网网((北北京京))股股份份有有限限公公司司(5)(10分) ①共建“一带一路”的初心和成果,符合经济全球化趋势和当今时代主题,契合了各国人民对 美好生活的向往,反映了世界上大多数国家的共同利益。 ②共建“一带一路”坚持共商共建共享原则,彰显了国际公平正义,体现了国际关系民主化, 符合世界多极化深入发展的要求,利于建立国际新秩序。 (6)(6分)答案示例: ①争做中外文化交流的使者,促进中外人民亲近友好,合作共建“一带一路”; ②利用“一带一路”建设提供的有利条件创造价值,为共建“一带一路”作贡献; ③积极宣传共建“一带一路”的理念和成果,以此促进更多力量汇聚共建事业。 第2页/共2页 学学科科网网((北北京京))股股份份有有限限公公司司