当前位置:首页>文档>湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高二上学期期中测试数学试卷Word版含解析_2025年11月高二试卷_251118湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高二上学期期中联考(全)

湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高二上学期期中测试数学试卷Word版含解析_2025年11月高二试卷_251118湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高二上学期期中联考(全)

  • 2026-03-22 12:06:38 2026-02-19 06:19:13

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湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高二上学期期中测试数学试卷Word版含解析_2025年11月高二试卷_251118湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高二上学期期中联考(全)
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文档信息

文档格式
docx
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1.136 MB
文档页数
23 页
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2026-02-19 06:19:13

文档内容

高二数学试卷 考试时间:2025年11月12日 14:30-16:30 试卷满分:150分 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试 卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单选题:共8小题,每个小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题 目要求的. 1. 过椭圆 的左焦点 的直线交椭圆于 , 两点, 为椭圆的右焦点,则 的周长为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据椭圆的定义,即可求解三角形的周长. 【详解】由椭圆的定义可得: , 的周长为: . 故选:B. 2. 已知直线 与 平行,那么k的值为( ) A. 1或3 B. 1或5 C. 3或5 D. 1或2 【答案】C 【解析】【分析】讨论k的取值,结合两直线平行列式求解,即得答案;也可采用排除法. 【详解】当 时,两直线为 ,满足题意; 当 时,因已知两条直线平行,所以 ,解得 . 另解:把 代入已知两条直线方程,得 与 , 此时两条直线的斜率不相等,所以两条直线不平行,所以 ,排除A,B,D. 故选:C 3. 已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用概率的基本性质列式计算即得. 【详解】由 ,得 . 故选:B 4. 在空间直角坐标系中,若 ,且 ,则 ( ) A. B. C. 3 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,利用向量垂直的坐标表示,求得 ,得到 ,结合向量模的计算公式, 即可求解. 【详解】由向量 , 因为 ,可得 ,解得 ,所以 ,则 ,所以 . 故选:D. 5. 已知直线 的一个方向向量为 ,则直线 的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据方向向量求出直线的斜率,再求出倾斜角. 【详解】已知直线 的一个方向向量为 ,根据直线方向向量与斜率的关系,直线的斜率 . 因为直线的斜率 ,且 ,所以 . 故选:A. 6. 抛掷一红一绿两颗质地均匀的骰子,记录骰子朝上面的点数,若用 表示红色骰子的点数,用 表示绿 色骰子的点数,用 表示一次试验结果,设事件 ;事件 :至少有一颗点数为6;事件 ;事件 .则下列说法正确的是( ) A. 事件 与事件 为互斥事件 B. 事件 与事件 为互斥事件 C. 事件 与事件 相互独立 D. 事件 与事件 相互独立 【答案】D 【解析】 的 【分析】A选项,写出事件 包含 情况,得到 ,A错误;B选项,写出事件 包含的情 况,结合A选项,得到 ,B错误;C选项,写出事件 包含的情况,故 ,C错误;D选项,写出事件 和 包含的情况,得到,D正确. 【详解】A选项,事件 包含的情况有 , 事件 :至少有一颗点数为6包含的情况有 , 故 ,事件 与事件 不为互斥事件,A错误; B选项,事件 包含的情况有 , 故 ,事件 与事件 不为互斥事件,B错误; C选项,抛掷一红一绿两颗质地均匀的骰子,共有 种情况, 故 , 事件 包含的情况为 ,故 , 故 ,故事件 与事件 不相互独立,C错误; D选项,事件 包含的情况有 , ,共18种情况, 故 , 事件 包含的情况有: , 故 ,因为 ,所以事件 与事件 相互独立,D正确. 故选:D 7. 若两条直线 与圆 的四个交点能构成矩形, 则 ( ) A. B. 1 C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据点到直线的距离公式即可求解. 【详解】由题意,直线 平行,且与圆的四个交点构成矩形,则可知圆心到两直线的距离相等且 , 由圆 的圆心为 , 圆心到 的距离为 , 圆心到 : 距离为 , 的 所以 ,整理得到 , 由 ,所以 . 故选:D. 8. 已知点 及圆 ,点 , 在圆 上,若 ,则 的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 如图所示,当四边形 为正方形且 时, 取得最小值或最大值,求出 的坐标即可得出答案. 【详解】如图所示, 当四边形 为正方形且 时, 取得最小值或最大值. 由图可知 所在直线斜率 ,则 方程为 , 则 与圆 的两个交点分别为 、 , , 解得 , , 所以 , , , , 则 的最小值为: ,最大值为: , 所以 的取值范围为 , . 故选:A. 【点睛】解题的关键是根据题意,根据对称性,求得PM的方程,进而可求得M点坐标,即可求得答案, 考查数形结合的解题思想,考查了计算能力,属中档题. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选 对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 已知椭圆 , , 分别为它的左右焦点, 分别为它的左右顶点,点 是椭圆上的 一个动点,下列结论中正确的有( )A. 短轴长是3 B. 的周长为15 C. 离心率 D. 若 ,则 的面积为9 【答案】CD 【解析】 【分析】根据短轴长 的定义可判断A;利用椭圆的定义可判断B;根据离心率 来判断C;利用勾 股定理以及椭圆的定义求出 可判断D. 【详解】A,由 ,可得 , ,所以椭圆 的短轴长为 ,故A不正确; B, 的周长为 ,故B不正确. C,离心率 ,故C正确; D, , , 又因为 ,所以 , 即 ,解得 , 所以 ,故D正确. 故选:CD 10. 如图,在正方体 中, 为底面 的中心,E,F分别为 , 的中点, P点满足 ,则( )A. 平面 B. 平面 C. D. P,G,E,F四点共面 【答案】ABD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标运算判断 ABC;求出 点坐标,再推导出 判断D. 【详解】在正方体 中,以 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 令 ,则 , , 则 , , , , 设平面 的法向量 ,则 ,令 ,得 , 对于A, ,且 平面 ,则 平面 ,A正确;对于B, , 平面 ,则 平面 ,B正确; 对于C, , , , , 则 ,C错误; 对于D,由 ,得 , 即 ,则 , ,即 , 因此 ,即 四点共面,D正确. 故选:ABD. 11. 古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点 , 的距离之比为定值 ( )的点的轨 迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系 中,已知 , ,点 满足 ,设点 的轨迹为圆 ,下列结论正确的是( ) A. 圆 的方程是 B. 过点 向圆 引切线,两条切线的夹角为 C. 过点 作直线 ,若圆 上恰有三个点到直线 距离为2,该直线斜率为 D. 在直线 上存在异于 , 的两点 , ,使得 【答案】ABD 【解析】 【分析】 根据 , ,点 满足 ,设点 ,求出其轨迹方程,然后再逐项运算验证.【详解】因为 , ,点 满足 , 设点 ,则 , 化简得: ,即 ,故A正确; 因为 ,所以 ,则 ,解得 ,故B正确; 易知直线的斜率存在,设直线 ,因为圆 上恰有三个点到直线 距离为2,则圆心到 直线的距离为: ,解得 ,故C错误; 假设存在异于 , 的两点 , ,则 , 化简得: ,因为点P的轨迹方程为: ,所以 解得 或 (舍去),故存在 ,故D正确; 故选:ABD 【点睛】关键点点睛:本题关键是根据 求出点 的轨迹方程,进而再根据直线与圆的位置关系求 解. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 设向量 , , 不共面,已知 , , , 若A,C,D三点共线,则 ______. 【答案】0 【解析】 【分析】方法一、根据题意,得到 ,根据A,C,D三点共线得 ,再利用向量相等的 条件求解参数即可;方法二、假设 为空间的一个单位正交基底,再利用空间坐标的平行表示计 算即可. 【详解】方法一、因为 , , , 所以 . 因为A,C,D三点共线,所以存在唯一的实数y,使得 , 即 , 即 ,解得 . 方法二、因为向量 , , 不共面,所以可假设 为空间的一个单位正交基底, 则 在此基底下的坐标为 ,同理 , , 则 , 若A,C,D三点共线,则 , 即 ,解得 . 故答案为:0. 13. 柜子里有3双不同的鞋子,分别用 表示6只鞋,从中有放回地取出2只,记事件“取出的鞋是一只左脚一只右脚的,但不是一双鞋”,则事件 的概率是____________. 【答案】 【解析】 【分析】列举法写出试验的样本空间,根据古典概型的概率公式直接可得解. 【详解】设 表示三只左鞋, 表示三只右鞋, 则从中有放回取出2只的所有可能为: ,共计36种, 其中满足取出的鞋一只左脚一只右脚,但不是一双鞋的有12种, . 故答案为: . 14. 棱长为 的正四面体 中,点 为 所在平面内的动点,且满足 ,则直线 与直线 所成的角的余弦值的最大值为_____. 【答案】 ## 【解析】 【分析】利用给定条件判断 的轨迹,再建立空间直角坐标系,利用线线角的向量求法将所求夹角余弦 值表示为三角函数,结合三角函数的有界性求出取值范围即可.【详解】首先,记 在底面 内的投影为 ,则 底面 , 为 因 平面 ,所以 , 因为正四面体 ,所以 是等边三角形, 由题意得 , 是 的中心, 则 , 由题意得 ,则 , 所以 的轨迹是以 为圆心,半径为 的圆, 建立如下图所示的空间直角坐标系: 设 与 轴正半轴所成的角为 ,则 , , 所以 , 设直线 与直线 所成的角为 , 所以 , 因为 ,所以 , 即直线 与直线 所成的角的余弦值的最大值为 .故答案为: . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 的 15. 翱翔蓝天,报效祖国是很多有志青年 梦想,而实现这个梦想,需要依次通过五关:目测、初检、复 检、文考(文化考试)、政审.若某校甲、乙、丙三位同学都顺利通过了前两关,根据分析甲、乙、丙三 位同学通过复检关的概率分别是 ,他们能通过文考关的概率分别是 ,若后三关 之间通过与否没有影响. (1)求甲、乙都能进入政审这一关的概率; (2)求甲、乙、丙三位同学中恰好有两个人通过复检的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)分别求甲、乙能进入政审这一关的概率,结合独立事件概率乘法公式运算求解; (2)分析可知恰好有两个人通过复检的有:甲乙或甲丙或乙丙,结合独立事件概率乘法公式运算求解. 【小问1详解】 由题意可知:甲、乙分别能进入政审这一关的概率 , 所以甲、乙都能进入政审这一关的概率 . 【小问2详解】 甲、乙、丙三位同学中恰好有两个人通过复检的有:甲乙或甲丙或乙丙, 所以恰好有两个人通过复检的概率 . 16. 在 如 图 所 示 的 平 行 六 面 体 中 , , , , , ,设 , , .(1)用 , , 表示 , , ; (2)求异面直线 与 所成角的余弦值. 【答案】(1) , , (2) 【解析】 【分析】(1)应用空间向量的加减法计算求解; (2)应用空间向量数量积公式计算 ,再应用异面直线所成角的余弦公式计算求解. 【小问1详解】 , , ; 【小问2详解】 因为 , , , 又 , , 所以 ,, , 设异面直线 与 所成角为 , 则 17. 已知圆 过两点 、 ,且圆心 在直线 上. (1)求圆 的标准方程; (2)求过点 的圆 的切线方程; (3)若直线 的横截距为 ,纵截距为 ,直线 被圆 截得的弦长为 ,求 的最小 值. 【答案】(1) (2) 或 (3) 【解析】 【分析】(1)设圆心为 ,根据 结合两点间的距离公式可求出 的值,可得出圆心 的坐标,进而可求出圆 的半径,由此可得出原 的标准方程; (2)分析可知,点 在圆 外,对切线的斜率是否存在进行分类讨论,在切线斜率不存在时,直接验证 即可;在直线斜率的存在时,设出切线的方程,利用圆心到直线的距离等于圆的半径求出切线斜率的值, 综合可得出切线的方程; (3)利用直线截圆的弦长可得出圆心 到直线 的距离为 ,求出直线 的方程,利用点到直线的距离公式可得出 ,利用基本不等式结合二次不等式的解法可求得 的最小值. 【小问1详解】 解:因为圆心 在直线 上,设圆心为 , 因为点 、 在圆 上,所以 , 即 ,解得 , 所以圆心 ,半径 ,所以圆的标准方程为 . 【小问2详解】 解:由(1)可得圆 ,则圆心 ,半径 , 因为 ,则点 在圆 外, 当过点 的直线斜率不存在,则直线方程为 , 圆心 到直线 的距离为 ,故直线 为圆 的切线; 当过点 的直线斜率存在, 可设直线方程 ,即 , 圆心 到该直线的距离 , 由直线 与圆 相切,则 ,即 , 可得 ,解得 , 此时,直线方程为 ,即 , 综上,切线的方程为 或 . 【小问3详解】解: 直线 被圆 截的弦长为 , 所以,圆心 到直线 的距离为 , 又直线 的横截距为 ,纵截距为 , 则直线 的方程为 ,即 , 圆心 到直线 的距离为 ,整理可得 , 由 ,得 ,即 , 解得 或 , 因为 , ,则 ,则 ,故 , 当且仅当 时,即当 时,等号成立, 所以, 的最小值为 . 18. 如图,在四棱锥 中, 平面 ,底面 为直角梯形, , . (1)证明:平面 平面 ; (2)求点 到平面 的距离;(3)线段 上是否存在一点 ,使得平面 与平面 所成角(即两个平面相交时所成的锐二面 角)的余弦值为 ,若存在,求出 的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)由线面垂直得到 ,进而得到线面垂直,最后得到平面 平面 .(2) 建立空间直角坐标系,求出关键点坐标和法向量,结合点面距离公式计算即可; (3)结合(2),设 ,得到平面 的一个法向量,结合题意,构造方程计算 即可. 【小问1详解】 由 平面 平面 ,则 , 又 ,由 ,且 平面 , 所以 面 , 又 面 ,所以平面 平面 . 【小问2详解】 由(1)易知 ,又 ,过 作 于 , 由面 面 ,面 面 面 , 所以 面 , 过 作 ,易知 , 故可构建如图示空间直角坐标系.又 , 则 , 所以 , 若 是面 的一个法向量, 则 解得 , 所以点 到平面 的距离 . 【小问3详解】 同(2)构建空间直角坐标系,易知平面 的法向量 设 , 于是 , , 设 是平面 的一个法向量, 则 ,令 ,因为平面 与平面 所成角的余弦值为 , 所以 , 整理得 ,即 或 (舍) 故 ,所以 19. 已知圆 与圆 相外切. (1)求圆 的标准方程; (2)若 ,求 的最小值; (3)已知 ,P为圆 上任意一点,试问在x轴上是否存在定点B(异于点A),使得 为定 值? 若存在,求点B的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在定点B,B的坐标为 . 【解析】 【分析】(1)运用圆与圆的位置关系构造方程求出圆心即可 (2)将 转化点 到圆心 与圆心的距离之和,结合点关于直线的对称知识画图求解即可; (3)设 , 用式子表示, 分析得到 取得定值即可. 【小问1详解】 圆心 圆心 因为圆 与圆 相外切, 所以 即 解得 或 因为 ,所以 舍去,故 故圆 的标准方程为 【小问2详解】 若 ,则点 在直线 上, 则 表示点 到圆心 与圆心 的距 离之和, 设如图 关于直线 对称点 ,则 得 ,则点 数形结合易知, 到圆心 与圆心 的距离之和的最小值等于 即 【小问3详解】 假设存在定点B,设 , 则 当 即 时, 为定值,且定值 , 故存在定点B,且B的坐标为 .