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2021年甘肃省武威市中考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。每小题2分，共12分。）
1．【分析】本题考查分封制，知道西周实行分封制的目的是为了巩固统治。
【解答】A.割据称雄，争夺霸主符合春秋时期，排除；
B.奖励军功，授爵赐土符合商鞅变法，排除；
C.讨伐商纣，建立政权符合西周的建立，排除；
D.为了巩固统治，巩固疆土，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功
臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战
时带兵随从天子作战。通过分封制，西周形成了森严的等级制度。D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查分封制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
2．【分析】本题主要考查《天工开物》的相关史实。“科技著作”“造纸术”“造缸”是解答
本题的关键。
【解答】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，内容非常丰富，把生产部门分为18
类，几乎涵盖了当时中国和手工业的所有生产、加工部门。宋应星在具体介绍各种物品、
生产工具及生产流程时，还绘有120多副插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业
劳动人民的形象。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业技术进行了全面的总结，
记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，是一部科技巨著。这部书后来传到国
外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
明朝中后期的科技巨著附有大量插图，为后世提供了宝贵的实证性资料。题干图片应该出
自《天工开物》，选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《天工开物》的相
关史实。
3．【分析】本题考查《南京条约》的史实。掌握《南京条约》的内容。
【解答】根据表格中《1843年中英两国进出口货物税率》，棉花和斜纹布的税率降低，结合
所学可知，1842年8月签订中英《南京条约》—中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条
约。内容：割地—割香港岛给英国；赔款—赔款2100万银元；通商—开放广州、厦门、福州、
宁波、上海五处为通商口岸；议税—英商进出口货物应交纳的税款，必须经过双方协议。
第1页（共4页）因此直接导致表格中《1843年中英两国进出口货物税率》数据变化的内容是协定关税。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对《南京条约》相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
4．【分析】本题考查启蒙运动的影响。启蒙运动时，伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明君
主执政，强调资产阶级的自由和平等。同时，他还批判天主教会的黑暗和腐朽。孟德斯鸠
明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则，他认为立法权应由人民享有，司法独
立，君主享有行政权，以权力的“制约和平衡”为思想核心，三种权力互相独立而又互相
监督，有很大的进步意义。卢梭否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁
大家都应遵守的社会契约，人民就有权推翻他。
【解答】联系材料分析，“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括
生命权、自由权和追求自由的权利。”体现的是自由平等的思想；依据所学知识可知，启
蒙运动主张反对封建专制制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。
故选：A。
【点评】掌握启蒙运动和美国独立战争的关系，培养学生分析能力。
5．【分析】依据题干关键信息“1929年”“美国”“医治感冒”判断本题考查的是罗斯福新
政。应重点掌握罗斯福新政的影响。
【解答】材料“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全
球，所有资本主义国家都感冒了。”反映的是1929—1933年经济危机的历史。为消除经济
危机的影响，美国实行了罗斯福新政。罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复
兴法》是整个新政的核心和基础。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资
产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本
主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了经济危机。
故选：C。
【点评】重点识记罗斯福新政的内容、特点及影响。
6．【分析】本题主要考查人类面临的共同问题的知识点。随着全球范围内工业化的推进，人类
面临的严重问题是环境恶化。
【解答】环境污染与人类的经济活动是分不开的，工业革命促进了生产力迅速发展，同时
也给人类带来了一些负面影响，如蒸汽机和内燃机燃烧大量煤炭、石油等严重污染环境，
环境问题不仅仅是某个地区或者国家的问题，它已经成为全球性的一个公共问题，是人类
在全球化中面临的一个挑战，因而要注意趋利避害，以牺牲环境为代价的快速发展的做法
第2页（共4页）不值得提倡，要注意保护环境，走可持续发展道路，爱护大自然，保护地球。B符合题意。
工业化的推进导致自然灾害是间接的，不是直接影响，也不是工业化推进导致的人类面临
的严重问题，A不符合题意；地区冲突和人口增加不是工业化的推进衍生出来的，CD不符
合题意。
故选：B。
【点评】本题主要学生运用所学知识解决问题的能力。掌握人类面临的共同问题以及解决
方法。
二、材料解析题（第7题12分，第8题6分，共18分。）
7．【分析】本题考查闭关锁国政策、第一次工业革命、世界格局多极化、经济全球化等相关史
实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）分析材料一数据可知，公元1﹣1500年间我国科技发明数量在世界上始终处
于领先地位。公元1501﹣1840年间我国科技发展逐渐落后于世界；结合所学知识可知，统
治者的文化专制、闭关锁国政策导致出现了公元1501﹣1840年间的这种发展状况。
（2）依据材料二可知，“世界工厂”国家的共同特点都是科技中心、制造业中心；结合所
学知识可知，促使英国和美国先后发展成为“世界工厂”的政治前提分别是英国确立了
资本主义制度。美国通过内战维护了国家统一，废除了奴隶制。
（3）依据材料三可知，美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因是美苏两大集团力量的相
对均衡维系了世界大体和平，包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟；冷战结束
后世界呈现出的政治格局是多极化趋势；经济格局是全球化趋势。
故答案为：
（1）状况：公元1～1500年间，我国科技发明数量在世界上始终处于领先地位。公元1501
～1840年间，我国科技发展逐渐落后于世界；政策：文化专制、闭关锁国。
（2）共同特点：都是科技中心、制造业中心；政治前提：英国确立了资本主义制度。美国通
过内战维护了国家统一，废除了奴隶制。
（3）原因：美苏两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平，包括联合国在内的一系列
国际治理机制日臻成熟；政治格局：多极化趋势；经济格局：全球化趋势。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记闭关锁国政策、第一
次工业革命、世界格局多极化、经济全球化等相关史实。
8．【分析】本题以四幅历史图片和文字材料为背景，考查井冈山会师、长征、十一届三中全会、
百团大战、解放战争的相关知识。
【解答】（1）观察图片并结合所学知，井冈山会师巩固和扩大了井冈山革命根据地；会宁
第3页（共4页）会师宣告红军长征胜利结束；百团大战提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争
取抗战胜利的信心；占领南京“总统府”结束了国民党在大陆的统治。
（2）由材料二“40年前，中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择，大江南北涌动滚
滚春潮，中国特色社会主义迸发勃勃生机。从1.8%到15%，这是40年来中国经济总量占
世界份额的攀升幅度；从 97.5%到3.1%，这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅
度……成功由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。”可知，978年召开的十一届三中
全会，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大
决策，十一届三中全会，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。40年来
我国经济发展取得如此辉煌成就的原因有①中国共产党的坚强领导；②坚持走中国特色
社会主义道路；③全国各族人民的艰苦奋斗。
故答案为：
（1）井冈山会师：巩固和扩大了井冈山革命根据地；会宁会师：宣告红军长征胜利结束；百
团大战：提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心；占领南京
“总统府”：结束了国民党在大陆的统治。
（2）会议：中共十一届三中全会。原因：①中国共产党的坚强领导；②坚持走中国特色社
会主义道路；③全国各族人民的艰苦奋斗。
【点评】注意对材料的解读，掌握井冈山会师、长征、十一届三中全会、百团大战、解放战争
的相关知识。
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