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2021年广西桂林市中考数学真题(解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_广西省_广西桂林数学11-22

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2021 年广西桂林市中考数学真题(解析版) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1. 有理数3,1,﹣2,4中,小于0的数是( ) A. 3 B. 1 C. ﹣2 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据有理数的大小比较即可得出结论. 【详解】解:∵ ,-2 , ∴小于0的数是-2. 故选择C. 【点睛】本题考查有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较方法是解题关键. 2. 如图,直线a,b相交于点O,∠1=110°,则∠2的度数是( ) A. 70° B. 90° C. 110° D. 130° 【答案】C 【解析】 【分析】根据对顶角的性质即可求解. 【详解】∵直线a,b相交于点O,∠1=110°, ∴∠2=∠1=110° 故选:C. 【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知对顶角的性质. 3. 下列图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】直接利用轴对称图形的定义得出答案.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相 重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意; B.是轴对称图形,符合题意; C.不是轴对称图形,不符合题意; D.不是轴对称图形,不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合, 这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 的 4. 某班5名同学参加学校“感党恩,跟党走”主题演讲比赛,他们 成绩(单位:分)分别是8,6,8,7, 9,这组数据的中位数是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】根据中位数的定义即可求解. 【详解】把数据排列为6,7,8,8,9 故中位数是8 故选C. 【点睛】此题主要考查中位数的求解,解题的关键是熟知中位数的定义. 5. 若分式 的值等于0,则x的值是( ) A. 2 B. ﹣2 C. 3 D. ﹣3 【答案】A 【解析】 【分析】根据分式的值为0的条件:分子为0,分母不为0性质即可求解. 【详解】由题意可得: 且 ,解得 . 故选A. 【点睛】此题主要考查分式为零的条件,解题的关键是熟知分式的性质. 6. 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大.某种细菌的直径是0.0000025 米,用科学记数法表示这种细菌的直径是( )A. 25×10﹣5米 B. 25×10﹣6米 C. 2.5×10﹣5米 D. 2.5×10﹣6米 【答案】D 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a×10-n,与较大数的科学记数法不 同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.0000025=2.5×10-6. 故选:D. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第 一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 7. 将不等式组 的解集在数轴上表示出来,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式组的解集表示方法即可求解. 【详解】不等式组 的解集在数轴上表示出来为 故选B. 【点睛】此题主要考查不等式的表示,解题的关键是熟知不等式的表示方法.8. 若点A(1,3)在反比例函数y 的图象上,则k的值是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】利用待定系数法把(1,3)代入反比例函数 得到关于k的一元一次方程,解之即可. 【详解】解:把(1,3)代入反比例函数 得: =3, 解得:k=3, 故选择C. 【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,正确掌握待定系数法求反比例函数解析式方法,把 图象上点的坐标代入是解题的关键. 9. 如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接AC,BC,则∠C的度数是( ) A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 【答案】B 【解析】 【分析】直接根据直径所对的圆周角是直角进行判断即可. 【详解】解:∵AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点, ∴∠C=90° 故选:B 【点睛】此题主要考查了:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,灵活掌握半圆(或直径)所对的圆周角 是直角是解答此题的关键. 10. 下列根式中,是最简二次根式的是( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】要选择属于最简二次根式的答案,就是要求知道什么是最简二次根式的两个条件:1、被开方数 是整数或整式;2、被开方数不能再开方.由被选答案可以用排除法可以得出正确答案. 【详解】A、 被开方数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; B、 是有理数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; C、 ,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; D、符合最简二次根式的定义,是最简二次根式,故本选项正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了满足是最简二次根式的两个条件:1、被开方数是整数或整式;2、被开方数不能再开 方. 11. 如图,在平面直角坐标系内有一点P(3,4),连接OP,则OP与x轴正方向所夹锐角α的正弦值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】作PM⊥x轴于点M,构造直角三角形,根据三角函数的定义求解. 【详解】解:作PM⊥x轴于点M, ∵P(3,4), ∴PM=4,OM=3, 由勾股定理得:OP=5,∴ , 故选:D 【点睛】本题考查了勾股定理和锐角三角函数的定义,一个角的正弦值等于它所在直角三角形的对边与斜 边之比. 12. 为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每盒零售价由16元降为9元, 设平均每次降价的百分率是x,则根据题意,下列方程正确的是( ) A. 16(1﹣x)2=9 B. 9(1+x)2=16 C. 16(1﹣2x)=9 D. 9(1+2x)=16 【答案】A 【解析】 【分析】根据该药品得原售价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:依题意得:16(1-x)2=9. 故选:A. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关 键. 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 13. 计算: =______. 【答案】-6 【解析】 【详解】试题分析:有理数的乘法法则:两数相乘,同号得证,异号得负,并把绝对值相乘. =-6. 考点:有理数的乘法 的 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数 乘法法则,即可完成. 14. 如图,直线a,b被直线c所截,当∠1 ___∠2时,a//b.(用“>”,“<”或“=”填空)【答案】=. 【解析】 【分析】由图形可知∠1 与∠2 是同位角,利用直线平行判定定理可以确定∠1 =∠2,可判断a//b. 【详解】解:∵直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是同位角, ∴当∠1 =∠2,a//b. 故答案为=. 【点睛】本题考查平行线判定,掌握平行线判定判定定理是解题关键. 15. 如图,在 ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=4,则BC是________. 【答案】8 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理解答即可. 【详解】∵D、E分别是AB和AC上的中点, ∴BC=2DE=8, 故答案为8. 16. 在一个不透明的袋中装有大小和质地都相同的5个球:2个白球和3个红球.从中任意取出1个球,取 出的球是红球的概率是 ___. 【答案】 【解析】 【分析】根据概率公式即可求解.【详解】2个白球和3个红球.从中任意取出1个球,取出的球是红球的概率是 故答案为: . 【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知概率公式的运用. 17. 如图,与图中直线y=﹣x+1关于x轴对称的直线的函数表达式是 ___. 【答案】y=x-1 【解析】 【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得出答案. 【详解】解:直线y=﹣x+1与关于x轴对称的直线的函数表达式为-y=-x+1, 即y=x-1. 故答案为:y=x-1 【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换:直线 y=kx+b(k≠0,且k,b为常数)关于x轴对称,就是 x不变,y变成-y:-y=kx+b,即y=-kx-b. 18. 如图,正方形OABC的边长为2,将正方形OABC绕点O逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到正方 形OA′B′C′,连接BC′,当点A′恰好落在线段BC′上时,线段BC′的长度是 ___. 【答案】 【解析】 【分析】连接AA′,根据旋转和正方形的性质得出∠OA′C′=45°,∠BA′O=135°,OA=OA′=AB=2,再根据等腰三角形的性质,结合已知条件得出旋转角 ,然后利用三角形的性质和勾股定理得出答案; 【详解】解:连接AA′, ∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到正方形OA′B′C′,连接BC′,当点A′恰好落在 线段BC′ ∴∠OA′C′=45°,∠BA′O=135°,OA=OA′=AB=2, ∴∠OA′A=∠OAA′= , ∴∠BAA′= , ∴∠ABA′=∠AA′B= , ∴∠BA′O=135°=∠AA′B+∠OA′A, ∴ , ∴ ,∠A′AB=30°, ∴△OAA′为等边三角形, ∴AA′=AB=2, 过点A′作A′E⊥AB于E, ∵∠A′AB=30°, 则A′E= ,AE= , ∴BE= , ∴A′B= , ∵A′C′= , ∴BC′= A′B+ A′C′= ;故答案为: 【点睛】本题考查了旋转的性质、正方形的性质、等腰直角三角形以及勾股定理,解题的关键是得出旋转 角 得出△OAA′为等边三角形. 三、解答题(本大题共8题,共66分) 19. 计算:|﹣3|+(﹣2)2. 【答案】7 【解析】 【分析】根据有理数的绝对值以及乘方的意义化简各数后即可得到答案. 【详解】解:|﹣3|+(﹣2)2 =3+4 =7 【点睛】此题主要考查了有理数的运算,正确化简各数是解答此题的关键. 20. 解一元一次方程:4x﹣1=2x+5. 【答案】x =3. 【解析】 【分析】先把方程化移项,合并同类项,系数化1法即可. 【详解】解:4 x﹣1=2x+5, 移项得:4 x﹣2x=5+1 合并同类项得:2 x=6, ∴系数化1得:x =3. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法移项、合并同类项、系数化1.掌握解一元一次方程常用的方法 要根据方程的特点灵活选用合适的方法21. 如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别是A(﹣1,4),B(﹣3,1). (1)画出线段AB向右平移4个单位后的线段AB; 1 1 (2)画出线段AB绕原点O旋转180°后的线段AB. 2 2 【答案】(1)画图见解析,(2)画图见解析 【解析】 【分析】(1)分别确定 向右平移4个单位后的对应点 ,再连接 即可; (2)分别确定 绕原点O旋转180°后的对应点 ,再连接 即可. 【详解】解:(1)如图,线段 即为所求作的线段, (2)如图,线段 即为所求作的线段, 【点睛】本题考查的是平移的作图,中心对称的作图,掌握平移的性质与中心对称的性质是解题的关键. 22. 如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线BD的中点,EF过点O,交AB于点E,交CD于点F.(1)求证:∠1=∠2; (2)求证:△DOF≌△BOE. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB//CD,根据平行线的性质即可得结论; (2)由(1)可知∠1=∠2,根据中点的性质可得OD=OB,利用AAS即可证明△DOF≌△BOE. 【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB//CD, ∴∠1=∠2. (2)∵点O是对角线BD的中点, ∴OD=OB, 在△DOF和△BOE中, , ∴△DOF≌△BOE. 【点睛】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键. 23. 某班为了从甲、乙两名同学中选出一名同学代表班级参加学校的投篮比赛,对甲、乙两人进行了5次投 篮试投比赛,试投每人每次投球10个.两人5次试投的成绩统计图如图所示. (1)甲同学5次试投进球个数的众数是多少?(2)求乙同学5次试投进球个数的平均数; (3)不需计算,请根据折线统计图判断甲、乙两名同学谁的投篮成绩更加稳定? (4)学校投篮比赛的规则是每人投球10个,记录投进球的个数.由往届投篮比赛的结果推测,投进8个 球即可获奖,但要取得冠军需要投进10个球.请你根据以上信息,从甲、乙两名同学中推荐一名同学参加 学校的投篮比赛,并说明推荐的理由. 是 【答案】(1)众数 8个,(2) 个;(3)甲投篮成绩更加稳定;(4)推荐乙参加投篮比赛,理 由见解析. 【解析】 【分析】(1)根据众数定义求即可; (2)根据平均数公式求即可; (3)根据折线统计图甲投篮成绩波动较小,折线统计图乙投篮成绩波动较大,可得甲投篮成绩更加稳定; (4)由乙的众数是10,取得冠军需要投进10个球,推荐乙参加投篮比赛即可. 【详解】解:(1)∵甲同学5次试投进球个数分别为8,7,8,9,8, ∴甲同学5次试投进球个数的众数是8个, (2)乙同学5次试投进球个数分别为8,10,6,7,10, ∴ 个; (3)根据折线统计图甲投篮成绩波动较小,折线统计图乙投篮成绩波动较大, ∴甲投篮成绩更加稳定; (4)∵乙的众数是10,取得冠军需要投进10个球,而甲没有进10球的可能,为了能获得冠军,推荐乙 参加投篮比赛. 【点睛】本题考查众数,平均数,图形的波动大小,以及利用众数进行决策,掌握众数,平均数,图形的 波动大小,以及利用众数进行决策是解题关键. 24. 为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已 知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改 造面积. (1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积? (2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工 费用为400元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪 一种方案的施工费用最少? 【答案】(1)甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是 300平方米;(2)选择方案①完成施工费用最少 【解析】 【分析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x平方米,根据甲队与乙队合作一天能完成800平方米 的绿化改造面积,列出方程,求解即可; (2)设应安排甲队工作a天,根据这次的绿化总费用不超过8万元,列出不等式,求解即可. 【详解】解:(1)设乙队每天能完成绿化的面积是x平方米,则甲队每天能完成绿化的面积是(x+200) 米, 依题意得:x+x+200=800 解得:x=300, x+200=500 ∴甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米. (2)选择方案①甲队单独完成所需费用= (元); 选择方案②乙队单独完成所需费用= (元); 选择方案③甲、乙两队全程合作完成所需费用= (元); ∴选择方案①完成施工费用最少. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出方程;(2)利 用总费用=每天支出的费用×工作时间,分别求出选择各方案所需费用. 25. 如图,四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E为BC中点,AE⊥DE于点E.点O是线段AE上的点,以 点O为圆心,OE为半径的⊙O与AB相切于点G,交BC于点F,连接OG. (1)求证:△ECD∽△ABE; (2)求证:⊙O与AD相切;(3)若BC=6,AB=3 ,求⊙O的半径和阴影部分的面积. 【答案】(1)见解析(2)见解析(3)半径为2,面积为 【解析】 【分析】(1)根据垂直的性质及相似三角形的判定定理即可求解; (2)延长DE、AB交于N点,先证明△DCE≌△NBE,再得到△AND是等腰三角形,得到 ∠DAE=∠NAE,再通过角平分线的性质即可得到OG=OM=r,故可证明; (3)求出∠FOG=60°,再根据梯形与扇形的面积公式即可求解. 【详解】(1)∵∠B=∠C=90°,AE⊥DE于点E. ∴∠EAB+∠AEB=90°,∠DEC+∠AEB=90°, ∴∠EAB=∠DEC 由∠B=∠C=90° ∴△ECD∽△ABE; (2)过点O作OM⊥AD,延长DE、AB交于N点 ∴CD BN ∴∠CDE=∠N ∵点E为BC中点 ∴CE=BE, 又∠EBN=∠C=90° ∴△DCE≌△NBE ∴DE=NE ∵AE⊥DN ∴AD=AN,∠ADE=∠ANE ∵∠DAE=90°-∠ADE,∠NAE=90°-∠ANE ∴∠DAE=∠NAE ∵AG是⊙O的切线 ∴OG⊥AB ∵∠AMO=∠AGO=90° ∴OG=OM=r ∴OM是⊙O的切线;(3)∵BC=6, ∴BE=3 ∵AB=3 , ∴AE= =2BE ∴∠EAB=30° ∴AO=2OG,即AO=2r, ∵AE=AO+OE=3r=6 ∴r=2 连接OF ∵∠OEF=60°,OE=OF ∴△OEF是等边三角形 ∴∠EOF=60°,EF=OF=2,BF=3-2=1 ∴∠FOG=180°-∠AOG-∠EOF=60° 在Rt AOG中,AG= ∴BG=AB-AG= ∴S =S -S = = . 阴 梯形OFBG 扇形FOG 【点睛】此题主要考查切线的判定与性质综合,解题的关键是熟知切线的判定定理、全等三角形与相似三 角形的判定与性质及扇形面积公式. 26. 如图,已知抛物线y=a(x﹣3)(x+6)过点A(﹣1,5)和点B(﹣5,m)与x轴的正半轴交于点 C.(1)求a,m的值和点C的坐标; (2)若点P是x轴上的点,连接PB,PA,当 时,求点P的坐标; (3)在抛物线上是否存在点M,使A,B两点到直线MC的距离相等?若存在,求出满足条件的点M的横 坐标;若不存在,请说明理由. 【 答 案 】 ( 1 ) ; ( 2 ) ; ( 3 ) 或 【解析】 【分析】(1)把 代入函数解析式求解 再把 代入 求解 令 列方程,再解方程即可得到 的坐标; (2)设 再利用勾股定理表示 再利用 从而列 方程解方程可得答案; (3)分两种情况讨论,当 时,求解 的解析式,再求解 的坐标即可,当 过 的中 点 时满足条件,再求解 的解析式即可得到答案. 【详解】解:(1)把 代入函数解析式得:把 代入 令 结合题意可得: (2)如图,设 而 则(3)存在,理由如下: 如图,连接 过 作 交抛物线于 则 到直线 的距离相等, 设直线 为 得: 直线 为 由 设 为 ,而 则直线 为解得: 或 如图,当 过 的中点 时,则 到 的距离相等, 则 同理可得: 的解析式为:解得: 或 综上: 或 【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式,勾股定理的应用,一元二次方程的解法, 两平行线之间的距离,三角形的中线的性质,灵活应用以上知识解题是解题的关键.