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湖南省岳阳市2024-2025学年高一上学期质量检测物理试卷Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年03月试卷_0312湖南省岳阳市2024-2025学年高一上学期期末

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高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 2024-2025 学年湖南省岳阳市高一(上)物理质量检测卷 一、单选题:本大题共6小题,共24分。 1.2024年巴黎奥运会,潘展乐在男子100米自由泳决赛中游出46秒40的好成绩,打破男子100米自由泳 奥运会纪录。已知比赛用标准游泳池长度为50米,下列说法正确的是 A. “46秒40”的比赛成绩指的是时刻 B. 100m指的是比赛中潘展乐运动的位移 C. 研究潘展乐的泳姿时可以将他视为质点 D. 比赛过程中潘展乐惯性大小不变 2.一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以 x表示它相对于出发点的位移。汽车在0时刻到40s这段时间 的 图像如图所示,关于汽车行驶说法正确的是( ) A. 在 时间一直做匀加速运动 B. 在 时间一直驶离出发点 C. 最远位置距离出发点为30m D. 在前10秒和后10秒平均速度大小相等 3.两个力 和 之间的夹角为 ,其合力为F。以下说法正确的是 A. 当 时,合力F此时为最大值 B. 合力F总比力 和 中的任何一个都大 C. 若力 和 大小不变, 角越小,则合力F就越大 D. 若夹角 不变,力 大小不变, 增大,则合力F一定增大 4.跳水运动员训练时从5m跳台双脚朝下自由落下,某同学利用手机的连拍功能,连拍了多张照片。测得 其中两张连续的照片中运动员双脚离水面的高度分别为 和 。由此估算手机连拍时间间隔是( ) A. B. C. D. 1s 5.一同学站在力学传感器上反复尝试“下蹲”、“站起”动作,某时间段力学传感器示数变化如图所示, 图像显示的是该同学 A. 完成一次先“站起”再“下蹲”的过程 B. 完成一次先“下蹲”再“站起”的过程高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 C. 完成一次先“站起”后“下蹲”再“站起”的过程 D. 完成一次先“下蹲”后“站起”再“下蹲”的过程 6.如图所示,两石柱用铁环各连接一条铁链,每条铁链由10个铁环构成,两铁链下端连接一质量为4m的 铁锁,最上面的1环和20环两端等高地悬挂在石柱上,两端点的切线与竖直方向的夹角均为 。已 知每个铁环的质量均为m,重力加速度为g, ,忽略一切摩擦。下列说法正确的是( ) A. 1环上端受到的弹力大小为12mg B. 10环和11环的上端受到弹力的合力为mg C. 铁锁受到10环和11环对它的作用力是一对平衡力 D. 1环上端受到的弹力大小大于10环下端受到的弹力大小 二、多选题:本大题共4小题,共20分。 7.下列说法中,有符合说法的实例的是( ) A. 物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0 B. 两物体相比,一个物体的位置变化快,而速度却比较小 C. 两物体相比,一个物体的速度变化率比较大,而加速度却比较小 D. 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大 8.伽利略用如图所示的“理想实验”来研究力与运动的关系,以下选项有的属于实验事实,有的属于逻辑 推理,则属于逻辑推理的是( ) A. 小球由静止开始释放,滚上对接的斜面 B. 小球会上升到原来释放时的高度 C. 减小斜面的倾角 ,小球仍然能到达原来的高度 D. 继续减小斜面的倾角 ,最后使它成水平面,小球沿水平面永远运动下去高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 9.如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时 A、B静 止。现用力F沿斜面向上推A,但 A、B仍未动。下列说法正确的是 A. 施力后A、B之间的摩擦力一定比施力前大 B. 施力后B与墙面间的弹力一定比施力前大 C. 施力后B与墙面间的摩擦力可能与施力前相等 D. 施力后A对B的作用力可能比施力前小 10. 图甲,足够长木板静置于水平地面上,木板右端放置一小物块。在 时刻对木板施加一水平向右的恒 定拉力F,作用2s后撤去F,此后木板运动的 图像如图乙。物块和木板的质量均为1kg,物块与木板 间及木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度 ,下列说法正确的 是 ( ) A. 拉力F的大小为9N B. 时刻,物块的速度减为0 C. 物块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为 D. 物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为6m 三、实验题:本大题共2小题,共18分。高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 11.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮 条与细绳的结点,OB和OC为细绳。该同学某次实验的主要的步骤有: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上 B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套 C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下 O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数 D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力 和 的图示,并用平行四边形定则求出 合力F E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,使结点到达同一位置O,读出弹簧测力计的示 数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示 F.比较 和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论. 上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是 填字母 甲图中弹簧测力计的示数为 根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,乙图中 、 、F、 四个力,其中力 填上述字母 不是由实验中弹簧测力计直接测得的; 该同学按正确实验步骤进行第二次实验时, 选填“需要”或“不需要” 使结点始终在同一位置 O点。 12.某实验小组用图甲所示装置“探究加速度与力的关系”实验。 关于该实验操作,说法正确的是 填字母代号高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 A.先接通打点计时器电源,后释放小车 B.小车的质量要远小于所挂钩码的质量 C.补偿阻力时,小车前不需要悬挂钩码 D.每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力 打点计时器的电源频率为50Hz,图乙所示纸带为按正确的操作打出的一条纸带,图中所标的点为计数 点,两计数点间还有4个点未画出,则小车运动过程中:计数点 B对应的瞬时速度大小 , 加速度大小 结果保留三位有效数字 。 已知重力加速度大小为 g,小车的质量为 M。若多次增大钩码的质量进行实验,得到钩码的质量 m及 对应的小车运动的加速度a,作出 图像如图丙实线所示,图像出现弯曲的原因是 ;在曲线部分取 一点P,对应的横坐标为 已知,则P点的纵坐标 用g、M、 表示 。 四、计算题:本大题共3小题,共38分。 13.滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式。飞机跑道的前一部分是水平的,跑道尾段略微向上翘起。 飞机在尾段翘起跑道上的运动虽然会使加速度略有减小,但能使飞机具有斜向上的速度,有利于飞机的起 飞。假设某飞机滑跃式起飞过程是两段连续的匀加速直线运动,前一段的加速度为 ,位移为 后一段的加速度为 ,时间为 ,求: 前一段的运动时间; 后一段的位移大小; 飞机离舰时的速度大小。 14.如图所示,物体A、B之间用轻弹簧连接放置在水平地面上,在水平向右拉力 的作用下, A、 B一起以加速度 做匀加速直线运动。已知 , ,A与地面间的动摩擦因数 ,弹簧的劲度系数 ,重力加速度g取 。求: 弹簧的形变量 与地面间的动摩擦因数 撤去力F的瞬间,物体 B 加速度的大小。 15.如图甲所示,为一货车运输货物。半圆柱体A、B并排放车厢,相互靠近并恰被牢牢固定,光滑圆柱 体 C静置其上, a、b为切点。已知A、B、C半径之比为 ,质量之比为 圆柱体C的质量为m,高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 重力加速度为g, , 。 当货车匀速运动时,求圆柱体C受到半圆柱体A、B的支持力 、 的大小; 当汽车向左加速运动时,汽车向左运动的加速度增大到一定值,桶C就脱离A而运动到B的右边,求 这个加速度的大小; 将货物卸下来放在粗糙水平面上,如图乙所示,半圆柱体A、B通过插销分别固定。现解除半圆柱体 A、B固定的同时,在圆柱体C上施加一个竖直向下、且缓慢增大的外力F。已知,地面与半圆柱体A、B 接触面之间的动摩擦因数均为 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。试判断,半圆柱体 A、B 谁先滑动, 求滑动瞬间外力 F的大小。 答案和解析 1.【答案】D 【解析】A.“46秒40”表示时间间隔,不是时刻,时刻是时间点,故A错误; B.“100m”指的是路程,不是位移大小,故B错误; C. 研究潘展乐的泳姿时,潘展乐的身体姿态、形状和大小都不能忽略,所以不能把潘展乐看作质点,故 C错误; D. 惯性的大小只与物体的质量有关,比赛过程中潘展乐惯性大小不变,故D正确。 故选D。 2.【答案】C 【解析】A. 图像的斜率表示速度, 图像的斜率不变,物体运动的速度不变,物体做匀速运动, 从出发点出发,正向运动,故A错误; B. 内,斜率为零,速度为零,位移不变,物体处于静止状态,位于 处, 内, 图像的斜率为负且不变,物体沿反方向做匀速直线运动,即向着出发点行驶的,故B错误,C正确; 在前10秒内和后10秒内,位移大小不相等,方向不同,所以平均速度大小不相等,故D错误。 故选: C。 3.【答案】C 【解析】 两个力的合力范围是 ,可知合力F可能比力 和 中的任何一个都 大,也可能比力 和 中的任何一个都小,当 时,合力F为最大值,AB错误; C. 根据平行四边形定则可知,若 和 大小不变, 角越小,则合力F就越大,C正确; D. 若夹角 大于 , 大小不变, 增大,合力F不一定增大;若两力夹角为 ,且 大于 时, 增大时,合力减小,故D错误。 故选C。高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 4.【答案】B 【解析】设手机连拍时间间隔为T,跳台高为 ,运动员做自由落体运动,下落到距水面为 时,所需时间为t,则: 下落到距水面为 时,下落的时间为 ,则: ,联立解得: 。 故选B。 5.【答案】A 【解析】站起的过程中,先向上加速度运动,再向上减速到停止,加速度先向上再向下,人先超重后失 重,对应图象中的 ;下蹲的过程中,先向下加速运动,再向下减速到停止,加速度先向下再向上, 人先失重后超重,对应图象中的 ;故该同学完成一次先“站起”再“下蹲”的过程。 故选A。 6.【答案】D 【解析】A.设1环上端的弹力大小为 ,则20环上端的弹力大小也为 ,以两铁链和铁锁为整体,根据 受力平衡可知 ,解得 ,故A错误; B.以10环、11环和铁锁为研究对象,10环和11环的上端受到的弹力的合力为6mg,故B错误; C.铁锁受三个力作用,铁锁两侧受到两铁环的作用力不是一对平衡力,故 C错误。 D.设10环下端的切线方向与竖直方向的夹角为 ,以1到10环为研究对象,在水平方向有 ,因 ,故 ,故D正确。 故选D。 7.【答案】AD 【解析】A、做匀速直线运动的物体,加速度为零,速度不为零且不变,故A符合实际; B、根据 知,位置变化快,速度较大,故B不符合实际; C、根据 知,速度变化率即为加速度,所以速度变化率较大,加速度也较大,故B不符合实际; D、物体做直线运动时,若加速度方向与速度方向相同,后一阶段比前一阶段加速度小,但是速度增大, 故D符合实际; 故选:AD。 8.【答案】BCD 【解析】小球由静止开始释放,滚上对接的斜面,故A属于实验事实; 小球滚到右侧斜面的高度与小球自由放手的位置接近,摩擦越小越接近,得出推理,如果无摩擦,小球上 升的高度与自由放手位置相同;继续推理,在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面的倾斜程度,减小倾角, 仍能使小球上升的高度与自由放手的位置相同;继续大胆推理,在无摩擦的情况下,右侧斜面继续减小倾 角为0,即水平,则小球永远运动。故BCD属于逻辑推理。 9.【答案】BD 【解析】A. 对A物体分析,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止, 开始A所受的静摩擦力大小为 ,若 ,则A、B之间的静摩擦力大小还是等于 ,所以A、B之间的摩擦力大小可能不变,故A错误; B. 以整体为研究对象,开始时B与墙面的弹力为零,施加力F后,B与墙面的弹力变为 ,弹力增高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 大,故B正确; C. 对整体分析,因为AB不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A、B的总 重力,由于水平方向没有外力作用,故整体和墙间没有弹力,也就肯定没有摩擦力;施加F后,弹簧的弹 力不变,总重力不变,根据平衡条件知,则B与墙之间一定有摩擦力,摩擦力大小等于力F在竖直方向的 分力,方向竖直向下,所以施力前后的摩擦力不可能相等,故C错误; D. 对A分析可知,施力前A受重力和B对A的作用力处于平衡,B对A的作用力大小等于A的重力,施 力后A受重力、推力以及B对A的作用力,推力和B对A的作用力的合力等于A的重力,根据力的合成 可知,B对A的作用力可能小于A的重力,再由牛顿第三定律可知,施力后A对B的作用力可能比施力前 小,故D正确。 故选:BD。 10.【答案】AD 【解析】AC、由图可知,木板在 的加速度大小比3s后的加速度大小要大,也就意味着在3s之前 木块与木板之间相对滑动,直到3s时刻木块与木板共速; 在 内,木板的加速度大小为 在 内,物块的加速度大小为 假设木板与地面的动摩擦因数为 ,物块与木板之间的动摩擦因数为 ,则木板在 内根据牛顿第二 定律有: 木块在 内根据牛顿第二定律有: 代入数据联立解得: , 木板在 内的加速度为 木板在 内受力为F,根据牛顿第二定律可得: 代入数据解得,拉力 ,故A 正确,C错误; D、在0∽3s内木板的位移 在 内物块的位移 在3s后,物块与木板间仍有相对滑动 物块的加速度大小为: 2 木板的加速度大小为 , 1 2 解得: 物块到停止的时间还需要: 木板到停止的时间还需要: 物块的位移为: 木板的位移为:高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为: ,故D正确; B、由上可知,物块从开始到停止运动的时间为 ,所以 时的速度不为零,故B错误。 故选:AD。 11.【答案】C F 不需要 【解析】 本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实 际值,然后进行比较,得出结果,所以实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便 确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示,步骤C中未记下两条细绳的方向; 由图示测力计可知,其分度值为 ,示数为 ; 是平行四边形定则作出的合力,是合力的理论值,所以F不是弹簧测力计所得; 重复步骤,进行第二次实验时,因为是两次不同的实验,所以不需要使结点始终在同一位置O点。 12.【答案】AC 不能满足 【解析】 实验时应先接通打点计时器电源,后释放小车,故A正确; B. 实验时所挂钩码的质量要远小于小车的质量,故B错误; C.补偿阻力时,小车前不需要悬挂钩码,但需要连接纸带,每次改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力, 故C正确,D错误。 故选:AC。 相邻两计数点间有四个点未画出,相邻两计数点间的时间间隔为 则有 根据逐差法可得,小车的加速度为 2。 图丙实线所示,图像出现弯曲的原因是此时不能满足 ; 设此时细线的拉力为T,则对小车有 1 对悬挂物有 1 联立上述式子解得a 。 1 13.【答案】 前一段根据位移公式有高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 则 前一段的末速度为 后一段的位移为 设离舰时速度为 ,则 有 【解析】详细解答和解析过程见【答案】 14.【答案】 分析A受力有 则 由 ,有 分析B受力有: 代数得 撤去F分析B受力有 代数有 【解析】详细解答和解析过程见【答案】 15.【答案】 根据题目半径之比为 ,由几何关系可知 和 连线与水平方向的夹角为 , 和 连线与水平方向的夹角为 ,对圆柱体C受力分析,由平衡条件可知 解得 分析C受力可知,货车加速度增大, A对C的支持力减小,当 A对C的支持力减小到0时, C就脱离 A。 解得 设施加一个外力 后, A与地面之间先达到最大静摩后,发生相对滑动,则根据受力分析可知 解得 设施加一个外力 后, B与地面之间先达到最大静摩后,发生相对滑动,则根据受力分析可知 解得 则高考资源网( ks5u.com) 您身边的高考专家(AI教学) 订购热 线:18811059702 则外力大小为 时,A相对地面发生滑动,则半圆柱A先滑动,此时外力F的大小为 。 【解析】详细解答和解析过程见【答案】