文档内容
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主题二 物质的性质与用途
专题 08 金属和金属矿物
01模拟基础练
【题型一】金属材料
【题型二】金属的化学性质
【题型三】金属活动性顺序及其应用
【题型四】金属资源的利用和保护
02重难创新练
03真题实战练
题型一 金属材料
1．【新情境】（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测）2024年11月17日，第十五届中国国际航空航
天博览会圆满落幕。在本次航展中国超级武器九天无人机首次亮相，它被西方国家称为空中航母，“九
天”翱翔震惊世界，祖国科技，威震四方。下列说法不正确的是
A．“九天”可携带更多燃料，在飞行过程中完成了化学能到机械能的转化
B．机身材料使用的镁锂合金属于合成材料
C．部分航空配套零部件使用了碳纤维复合材料，具有密度小、强度高等优点
D．“九天”无人机的横空出世，彰显了我国在该技术层面质的飞跃，意义非凡
2．【传统文化】（2024·吉林·模拟预测）明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法，如图a。原理是锡砂中
的SnO 和木炭在高温下反应得到锡和二氧化碳。炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是
2
。
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3．【爱国主义教育】（2024·山西·模拟预测）在八路军太行纪念馆内，陈列着一把军号。这把历经战火
洗礼的军号虽已锈迹斑驳，却时刻激励我们永远冲锋、永远向前。军号质地为黄铜，不易变形，选用这种
材料制作军号最主要的原因是
A．硬度较大 B．密度较大 C．熔点较高 D．颜色鲜艳
题型二 金属的化学性质
4．【传统文化】（24-25九年级上·重庆·阶段检测）《天工开物•五金》关于黄金有下列记载：“凡黄金为
五金之长，熔化成形之后，住世永无变更……凡金性又柔，可屈折如枝柳……凡金箔每金七厘，造方寸金
一千片”。下列说法错误的是
A．黄金的化学性质活泼
B．黄金的硬度较小
C．黄金制成金箔发生了物理变化
D．黄金是一种古老而珍贵的金属
5．【新考法】（2024·山西·一模）在学习金属的性质时，某学习小组同学网购了1个用铜锌合金制作的
“假黄金戒指”，并用它进行了实验。
(1)请帮助同学们补全实验记录：
实验步骤 实验现象 实验结论
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①将戒指放在手心掂量； ①感觉分量 ； ①该戒指密度较小；
②将戒指在酒精灯上灼烧； ②戒指表面 ； ②灼烧后有氧化铜生成；
③将灼烧后的戒指放入盛有 ③溶液变蓝，戒指表面有 ③产生气泡的反应的化学方程式是 ，
稀硫酸的小烧杯中 气泡产生 该反应能发生的原因是
【问题与交流】
(2)金属除上述化学性质外，还具有什么性质？请帮他们设计一个可利用该戒指检验金属化学性质的实验方
案(简述实验步骤和现象)。
6．【新科技】（2024·湖南长沙·模拟预测）2023年12月3日的《科技早新闻》中提到我国纳米金属研究
领域获得新突破，下列有关金属化学性质的说法正确的是
A．金属铝不能与氧气反应，常用于制作炊具
B．可通过加热看金属表面是否变黑的方法来区分黄铜（铜锌合金）和黄金
C．铜丝浸入硝酸银溶液中，出现银白色固体，可推测铜的金属活动性比银弱
D．铁和铜都能和稀盐酸反应放出氢气
题型三 金属活动性顺序及其应用
7．（2024·山东青岛·一模）钪钛合金广泛应用于航天领域。化学兴趣小组为了研究钪(Sc )和钛(Ti)的金属
活动性强弱，将等量的钪和钛分别与盐酸接触，发现只有钪表面产生气泡。据此实验结果判断，下列说法
不正确的是
A．钪能与盐酸反应
B．只用钛、铜和稀盐酸，能比较钛和铜的金属活动性强弱
C．钪的金属活动性强于钛
D．只用钛和硫酸铜溶液，能比较钛和铜的金属活动性强弱
8．像科学家一样“做科学”——探秘金属的活动性顺序：某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动
性顺序，设计如图甲所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用
量也相同）。
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(1)实验前用砂纸打磨金属的目的是 。
(2)一段时间后，观察到B试管中的实验现象为 该反应的化学方程式为： ，该反应属
于 （填写基本反应类型）。
(3)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是 。
(4)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又
补做了一个实验，装置如图乙所示，且实现了探究目的。乙同学的实验：X、Y物质分别为： 。
【拓展与延伸】
(5)好奇地小华在老师的指导下，把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应一段时间后，
过滤，发现滤液呈无色，此时，滤渣中一定含有 。
9． （2023·宁夏银川·二模）理论来源于实践，化学学习离不开实验。银川市第十五中学化学兴趣小组做
了两组实验探究如下：
【第一兴趣小组】用以下药品和实验装置探究了部分金属活动性顺序：
(1)通过试管①②可判断金属铁和金属铜的金属活动性强弱，依据为 。
(2)③中反应的现象准确描述为 。
(3)若想验证铜、铁、银三种金属活动性强弱，选择最少试管的组合为 。
(4)想验证铜、铁、银三种金属活动性强弱，还可以拓展设计以下药品组合进行实验，其中能得出正确结论
的有 。
A．铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸 B．铁丝、铜丝、稀硫酸、硝酸银溶液
C．硫酸亚铁溶液、铜丝、硝酸银溶液 D．铁丝、硫酸铜溶液、银丝
10．【新考向】（24-25九年级上·安徽·期末）某实验室的废液中含有FeCl 、CuCl ，小刚欲从上述废液中
2 2
回收Cu，并得到副产品FeCl ，设计实验流程如图所示。回答下列问题：
2
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(1)操作1的名称是 。
(2)废液与X发生反应的反应类型是 。
(3)固体A是 (填写化学式)。
(4)操作2中的Y应选用___________。
A．CuCl 溶液 B．稀盐酸 C．FeCl 溶液
2 2
题型四 金属资源的利用和保护
11．（24-25九年级上·北京·期中）某兴趣小组探究铁生锈的条件。如下图所示，取三根洁净无锈的铁钉，
分别放置在三个不同环境中，一周后观察铁钉生锈情况并记录如下。
已知：氧气在一定量的水中的溶解量随温度升高而降低，在植物油中非常难溶。
实验 ① ② ③
现象 在液面附近，铁钉生锈严重 铁钉无明显变化 铁钉无明显变化
下列说法不正确的是
A．①和②中煮沸蒸馏水是为了除去水中
B．②和③中，铁钉没有生锈的原因相同
C．对比①和②，可知铁钉生锈的条件是铁钉与氧气接触
D．对比①和③，可知铁钉生锈的条件是铁钉与水接触
12． （2023·四川成都·一模）铁是工农业生产中应用广泛的金属，我国拥有着悠久的钢铁冶炼史。结合高
炉炼铁过程的示意图回答问题。
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(1)常见的铁矿石有赤铁矿、磁铁矿、菱铁矿，其中磁铁矿的主要成分是 （填化学式）。
(2)反应②的化学方程式为 。
(3)该图示的“高炉气体”中除含有少量CO外，主要还含有 和CO；炼出的生铁比纯铁硬度
2
（填“大”或“小”）。
(4)根据化学方程式计算，若用赤铁矿炼出5.6t的铁，产生二氧化碳的质量是多少？
13．防止金属锈蚀能有效保护金属资源。下列防锈方法中，与其它三种方法原理不同的是
A．表面涂油 B．表面刷漆 C．覆盖塑料 D．制成合金
14．【新考法】（2023·江苏无锡·中考真题）用如图所示装置探究铜生锈的条件，一个月后发现铜丝未生
锈。下列叙述错误的是
A．金属的腐蚀是金属从单质变成化合物的过程
B．在潮湿的空气中，铝比铁耐锈蚀
C．在有氧气和水的条件下，铜比铁易生锈
D．铜生锈可能与空气中的O、HO和CO 有关
2 2 2
15.（2024·辽宁·二模）绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是
A．生活污水未经处理直接排放 B．废旧金属回收再利用
C．提倡使用布袋代替塑料袋购物 D．加强汽车尾气质量检测，严禁尾气不合格的车辆上路
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1．【跨学科】（2024·广西钦州·一模）水果电池通常是用金属活动性较强的金属做负极，用金属活动性较
弱的金属做正极，利用水果汁内的有机酸与活泼金属反应，导致回路中的电子定向移动形成稳定的电流。
某学习小组用大小、形状相同的铜片和锌片为电极研究水果电池(如左下图)，得到的实验数据如表所示。
下列说法错误的是
水果种
果汁pH 电极间距离/cm 电流大小/μA
类
西红柿 3.1 1 98.7
西红柿 3.1 2 72.5
苹果 3.8 2 27.2
橙子 3.5 2 X
A．该实验说明电极间距离越小，产生的电流越小
B．表中X值范围是27.2
