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专题 09 走进社会生活
一、单选题
1．（2023·湖北鄂州·统考中考真题）六十年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和
集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们 （ ）
A．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
B．个人的力量是有限的，但有了集体的力量就可以完成一切任务
C．离开集体，个人的力量没有任何作用
D．集体力量是个人力量的简单相加，也必然大于个人力量
【答案】A
【解析】本题考查个人力量与集体力量的关系。A：“一滴水只有放进大海里才永远不会
干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”说明个人力
量与集体力量的关系，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大，A说法正
确；
B：“一切”说法太绝对，B错误；C：没有任何作用说法太绝对，C错误；D：集体力量
不是个人力量的简单相加，团结的集体才有力量，D错误；故本题选A。
2．（2023·甘肃陇南·统考中考真题）2022年，中国女篮留下无数激动人心的时刻。最让人
印象深刻的是世界杯赛场上，女篮姑娘们团结一心、顽强拼搏拿到银牌，每一个人都拼出
了自己全部的能量，一次次倒地，一次次爬起再战。虽然最终没能登上最高领奖台，但追
平了中国女篮队史最好成绩。中国女篮在赛场上的表现启示我们（ ）
A．只要精诚团结，就能取得胜利 B．个人力量有限，基本不起作用
C．拥有耀眼球星，定能夺得冠军 D．团结凝聚力量，奋斗铸就辉煌
【答案】D
【解析】本题考查集体的力量的相关知识。A说法绝对，精诚团结有助于取得胜利，故A
不符合题意；个人力量有限，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，故B
不符合题意；拥有耀眼球星，也不一定能夺得冠军，故C不符合题意；中国女篮团结一心，
努力拼搏，虽未成功，但获得了最好成绩，这体现了团结凝聚力量，奋斗铸就辉煌，故D
符合题意；故本题选D。
3．（2023·湖南邵阳·统考中考真题）古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无
一人之用。”这句话表明，集体的力量取决于（ ）
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①集体成员的共同目标 ②集体成员的数量
③集体成员的团结协作 ④领导的智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查集体的力量。根据所学，古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，
则无一人之用。”这句话表明，集体的力量取决于集体成员的共同目标和团结协作，故
①③正确；②④错误；故本题选B。
4．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）梁启超说："人者固非可孤立生存于世界也，必有群
然后人格始能立。”这说明（ ）
①涵养品格，发展个性离不开集体
②在集体中，要坚持个人利益至上
③集体为个人发展提供条件和可能
④集体是“我们”生存的重要形态
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
【答案】A
【解析】本题考查集体生活成就我。“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始
能立。”说明涵养品格，发展个性离不开集体， 集体为个人发展提供条件和可能，集体是
“我们”生存的重要形态，故 ①③④说法正确；在集体中，要坚持集体利益至上，故②说
法错误；故本题选A。
5．（2023·天津·统考中考真题）我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学
们共同进步。我的经历表明（ ）
A．集体为我们搭建成长的平台 B．集体力量是成员的简单相加
C．个人依靠集体就能获得成功 D．个人的力量大于集体的力量
【答案】A
【解析】本题考查集体生活成就我。我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领
同学们共同进步。我的经历表明集体为我们搭建成长的平台，故A正确；B：集体的力量
不是来源于集体成员数量的简单相加，而来源于成员间的团结协作和共同目标，故B错误；
“就能获得成功”说法太绝对，故C错误；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实
现优势互补，产生强大的合力，故D错误；故本题选A。
6．（2023·天津·统考中考真题）下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是（
）
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A．因为个人的喜好，在学校不穿校服
B．因冬季长跑辛苦，以各种理由请假
C．因为参加学校大扫除，取消与朋友聚会
D．因为不愿受约束，拒绝参加学校篮球队
【答案】C
【解析】本题考查正确对待集体规则。当个人意愿与集体规则出现冲突时，我们要让个人
意愿服从集体的共同要求；因为参加学校大扫除，取消与朋友聚会，体现了正确处理个人
意愿与集体规则，故C说法正确；穿校服是集体规则，我们应该服从，故A说法错误；要
积极参加冬季长跑，故B说法错误；要积极参加学校篮球队，故D说法错误；故本题选
C。
7．（2023·广东·统考中考真题）为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学，全班同学
组成互助小分队，男生负责背他上下楼，女生负责背书包。在同学们的帮助下，小亮与同
学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到（ ）
A．诚实守信让我们崇德向善 B．集体建设要避免内部竞争
C．美好集体是民主和公正的 D．美好集体充满关怀与友爱
【答案】D
【解析】本题考查美好集体的特征。在同学们的帮助下，小亮与同学们一起度过了快乐的
中学时光，让我们体会到美好集体充满关怀与友爱，故D说法正确；AC说法正确但与题
干主旨不符，故AC不符合题意；集体建设要正确对待竞争，故B说法错误；故本题选
D。
8．（2023·福建·统考中考真题）从下图的对话可以看出，同学们对美好集体的愿景是（
）
①具有良好氛围 ②竞争意识强烈
③能够团结合作 ④个人利益优先
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
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【解析】本题考查美好集体的特征。“轻松愉快，像家一样”这是要具有良好氛围。“相
互督促，共同进步”这是要求能够团结合作，故①③正确；漫画未涉及竞争意识、个人利
益，故②不符合题意；不能个人利益优先，故④错误；故本题选B。
9．（2023·新疆·统考中考真题）“神舟十五号”航天员乘组进行第二次出舱活动，在地面
工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下，出舱航天员费俊龙，张陆圆满完成全部既定
工作任务。这说明
A．共同制定规则，保持团体稳定 B．凝集共同愿景，建立竞争机制
C．发挥自身才能，坚持个人主义 D．围绕共同目标，善于合作分工
【答案】D
【解析】本题考查美好集体的特征。题干未体现航天成员共同制定规则的内容，故A不符
合题意；题干未体现竞争机制的相关内容，故B不符合题意；坚持集体主义，反对只顾自
己，不顾他人的极端个人主义，坚持个人主义说法错误，故C说法错误；航天成员共同为
航天事业努力奋斗，出舱时分工合作，说明要围绕共同目标，善于合作分工，故D符合题
意；故本题选D。
10．（2023·江苏扬州·统考中考真题）2023年5月30日，神舟十六号乘组3名航天员成功
入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心
领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明（ ）
A．集体能够完善个性 B．美好集体是善于合作的
C．集体能够涵养品格 D．个人始终需要服务集体
【答案】B
【解析】本题考查美好集体的特征。材料中，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能
心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明了集体中的相互配合，说明了美好
集体是善于合作的，B说法正确；ACD这与题文的主旨内容不符，故排除，故本题选B。
11．（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵
团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、
独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ）
A．集体的力量取决于成员的数量
B．集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作
C．集体充满关怀，助力个人成长
D．集体需要制定共同的规则，建立竞争机制
【答案】B
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【解析】本题考查集体的力量、美好集体的愿景。依据教材知识，共同的愿景引领集体成
员团结一致、开拓进取。中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，说
明美好集体一致的目标和追求引领集体成员团结一致、开拓进取，故B正确；依据教材知
识，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于成员数量的多少，故A
错误；题文体现的是集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作，并不是集体助力个人成长，
也没有体现竞争，故CD错误；故本题选B。
12．（2023·云南·统考中考真题）神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆
满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神，凝聚拼搏向上的力量，
实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明（ ）
①美好集体是民主公正的
②坚持小团体主义，相互学习共成长
③美好集体是善于合作的
④共同的愿景引领集体成员团结一致
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】本题考查美好集体的知识点。题干中神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密
切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务，中国载人航天团队铸造团队精神，凝聚拼搏向
上的力量，实现了中华民族千年的飞天梦想。这说明美好集体是善于合作的；共同的愿景
引领集体成员团结一致，③④说法正确；①观点正确，但题干中未体现，①不符合题意；
坚持集体主义，反对小团体主义，②说法错误；故本题选D。
13．（2023·湖北·统考中考真题）51个娃设53个班干部岗位，“饮水机长”“走廊廊长”
“桌长”……四川一位小学班主任的做法在网上引起热议。有人为此点赞，也有人担心会
在学生心中形成“官本位”思想。对这种做法的评析你赞同的有（ ）
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①人人有岗满足了学生的自我尊重需要和自我实现需要，有利于学生成长
②班干部不是官，而是服务者，职务没有大小、贵贱之分，做好自己的事就是最棒的
③要设计适合不同学生的岗位，人人都有合适的岗位，都能在班集体中充分发挥作用
④既要为班级做贡献，又不能影响学习成绩，只能在小学阶段和成绩好的同学中推行
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查对个人与集体的认识。分析题干联系教材内容可知，集体生活可以培养
我们负责任的态度和能力。在集体中认清自己的角色，承担不同的责任，无论什么职位，
只要认真做事，体现价值，体验责任感，都能在为集体做贡献的同时促进自身的成长，故
①②③符合题意；“只能在小学阶段和成绩好的同学中推行”的说法过于绝对，故④说法
错误；故本题选A。
14．（2023·山东滨州·统考中考真题）2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在
酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信
等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（
）
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查建设美好集体。题干中，神舟十六号载人飞船发射任务取得圆满成功。
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飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科
研机构、基地、人员的通力协作。这表明美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力
量，成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力，故①③正确；“总是一致的”说
法太绝对，故②错误；“一定能”说法太绝对，故④错误；故本题选B。
15．（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）一个人的力量是微不足道的，但所有人的力
量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）
A．集体有助于我们完善个性 B．集体应充分尊重和保护个人利益
C．集体为每个人的进步提供条件 D．集体的建设需要每个人的智慧和力
量
【答案】D
【解析】本题考查建设美好集体。依据题文描述，一个人的力量是微不足道的，但所有人
的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们集体的建设需要每个人的
智慧和力量，故D说法正确；材料强调的是建设美好集体，故ABC与题意不符；故本题
选D。
16．（2023·河南·统考中考真题）七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了
设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅
的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（ ）
①让更多同学参与班级事务，产生强大合力
②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作
③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力，影响正常的学习与生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】本题考查共建美好班集体。依据题文描述，七年级（2）班的班干部岗位设置，有
利于让更多的同学参与班级事务，产生强大的合力；发挥同学们的不同优势，强化分工与
协作，故①②说法正确；七年级（2）班班干部的岗位设置，有利于班级的团结稳定，不会
影响同学的学习和生活，故③④说法错误；故本题选A。
17．北京冬奥会赛会志愿者共1．9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，
为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（ ）
A．服务社会需要掌握过硬的本领 B．社会进步离不开每个人的努力
C．奉献社会需要讲究策略和方法 D．志愿服务给人以精神上的关怀
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【答案】B
【解析】该题考查个人与社会的关系。B：题文材料中，每个志愿岗位散发的微光汇聚成
耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩；结合所学知识可知，这体现了个人与社
会的关系，社会进步离不开每个人的努力；B符合题意；A：不符合题意，材料没有体现
服务社会需要掌握过硬的本领；C：不符合题意，材料没有体现奉献社会需要讲究策略和
方法；
D：不符合题意，材料没有体现志愿服务给人以精神上的关怀；故本题选B。
“与邻为善、以邻为伴”，是中华民族的传统美德。沈阳市深入践行“两邻”理念，
积极推进城乡基层治理现代化。探索实现“小邻和睦、大邻和谐”的有效方法和实践路径。
根据材料完成下面小题
18．沈阳市深入践行“两邻”理念，积极推进城乡基层治理现代化。这体现的基本政治制
度是（ ）
A．“一国两制” B．社会主义制度
C．基层群众自治制度 D．人民代表大会制度
19．为了实现“小邻和睦、大邻和谐”，我们中学生可以（ ）
①见到邻居主动问好 ②陪伴社区独居老人聊天
③改造和建设老旧小区 ④帮助行动不便的邻居取快递
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】18．C 19．B
【解析】18．本题考查对基本政治制度的认识和把握。C：根据所学知识，沈阳市深入践
行“两邻”理念，积极推进城乡基层治理现代化。这体现的基本政治制度是基层群众自治
制度，所以C说法正确；A：“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的最佳方针，A说
法错误；B：社会主义制度是我国的根本制度，B说法错误；D：人民代表大会制度是我国
的根本政治制度，D说法错误；故本题选C。
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19．本题考查对个人离不开社会的认识和把握。①②④：依据题文描述，为了实现“小邻
和睦、大邻和谐”，我们中学生可以见到邻居主动问好；陪伴社区独居老人聊天；帮助行
动不便的邻居取快递，故①②④说法正确；③：改造和建设老旧小区是政府的举措，不是
中学生的举措，③说法错误；故本题选B。
20．每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（ ）
A．关爱他人，不必考虑他人感受 B．关注、了解社会，参加社会实践
C．首先对自己负责，少付出多索取 D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
【答案】B
【解析】本题考查个人与社会的相关知识。B：个人离不开社会，每个人都需要从社会中
获得物质支持和精神滋养。我们关注、了解社会，参加社会实践，故B正确；A：关爱他
人要考虑他人的感受，故排除A；C：我们要多付出少索取，故排除C；D：选项是对社会
的漠不关心，故排除D；故本题选B。
21．青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ）
A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B．就垃圾分类问题向环保部门提建议
C．在风景区的石壁上刻励志语 D．在观看球赛时给对手喝倒彩
【答案】B
【解析】本题考查亲社会行为。B：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有
利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：宣传环保知识，参与文明社区建设；对遭遇
挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；积极参加义
务植树活动等。分析选项可知，就垃圾分类问题向环保部门提建议属于亲社会行为。故B
正确；
A：捡到的钱应该寻找失主，故排除A；C：在风景区刻励志语，这是破坏环境、损害公共
财产的表现，故排除C；D：喝倒彩是不礼貌的行为，故排除D；故本题选B。
22．在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际，位于广州市越秀区东园旧址的团二大
纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物，是青少年学好党史、学好党的青
年运动史的好去处。参观该纪念馆，有助于我们（ ）
①养成亲社会行为 ②从社会中获得物质支持
③在社会课堂中成长 ④知史爱党、知史爱国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】本题考查养成亲社会行为。①③④：参观团二大纪念馆纪念馆，有助于学生养成
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亲社会行为，有助于在社会课堂中成长，进一步地知史爱党、知史爱国，①③④说法正确；
②：应该是有助于从社会中获得精神滋养，②错误；故本题选C。
23．2022年北京冬奥会上，1.8万多名志愿者就像一朵朵热情洋溢的小雪花，在各自的岗
位上展现开放、阳光、向上的青春风采。这说明（ ）
①参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径
②我们要在实践中养成亲社会行为
③服务社会促进个人全面发展
④服务社会体现人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本题考查服务社会。②③④：题干表述了志愿者在各自的岗位上展现开放、阳光、
向上的青春风采。参加志愿活动属于一种服务社会的亲社会行为。这说明服务社会促进个
人全面发展，服务社会体现人生价值，我们要在实践中养成亲社会行为。②③④说法正确，
符合题意；①：错误，“唯一”的说法过于绝对了，排除；故本题选D。
24．2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等
网络技术新趋势、新热点，充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等
问题的关注。加强互联网建设有利于（ ）
①丰富日常生活 ②促进人际交往 ③推动社会进步 ④取代现实世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查网络的作用。①②③：题干中突出了网络的积极作用。加强互联网建设
有利于丰富日常生活，促进人际交往，推动社会进步，故①②③正确；④：互联网建设不
能取代现实世界，故排除④；故本题选A。
25．以下是2021年全国成年国民阅读形式调查结果，请判断以下说法哪个是正确的（ ）
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A．阅读伴随成长，手机阅读成为最多选择
B．学习点亮明灯，国民学习习惯已经养成
C．方法催生成功，方法恰当才能提高效率
D．网络丰富生活，为文化传播搭建新平台
【答案】D
【解析】本题考查网络丰富生活的知识点。D：题干中2021年全国成年国民阅读形式调查
结果可以看出，随着网络的发展，人们的阅读方式选择不断丰富，这说明网络丰富生活，
为文化传播搭建新平台，D正确；A：纸质图书成为最多选择，A错误；B：“国民学习习
惯已经养成”观点太绝对，B错误；C：观点正确，但题干中未体现，C不符合题意；故本
题选D。
26．下图漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会（ ）
A．让生活变得更丰富多彩 B．让信息交流更方便快捷
C．影响学习、工作和生活 D．不可避免走向违法犯罪
【答案】C
【解析】本题考查网络的危害性。C：沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信
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息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于
网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系，C符合题意；AB：是网络的积极作用，与题意
无关；D：观点错误，“不可避免”说法太绝对；故本题选C。
27．2022年最高人民检察院工作报告指出，从严追诉网络诽谤、侮辱、侵犯公民个人信息
等严重危害社会秩序、侵犯公民权利犯罪。这告诉我们（ ）
①网络违法行为都应受到刑罚处罚
②打击网络违法行为，有利于震慑不法分子，保障公民的合法权益
③要恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者
④国家厉行法治，坚持科学立法
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查理性参与网络生活。②③：国家高度重视网络安全。题干中，打击网络
违法行为，有利于震慑不法分子，保障公民的合法权益；我们要恪守道德、遵守法律，做
负责任的网络参与者，②③符合题意；①：都，说法绝对，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，
①错误；④：题干未涉及坚持科学立法，④错误；故本题选B。
28．2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将
互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（ ）
A．学会信息节食，提高媒介素养 B．保护个人隐私，控制网络言论
C．净化网络环境，营造良好生态 D．创新技术手段，消除欺骗行为
【答案】C
【解析】该题考查净化网络环境。C：题文材料中，国内多家互联网平台逐步开放个人主
页展示TP属地功能，将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌；
结合所学知识可知，这有利于净化网络环境，营造良好生态；C符合题意；A：不符合题
意，这是如何合理使用网络的要求，不符合材料主旨；B：不符合题意，此举与保护个人
隐私，控制网络言论无关；D：错误，消除欺骗行为的说法太绝对；故本题选C。
29．暑假期间，从小就居住在城里的小王回到老家体验农村生活。在亲戚家里借宿和劳动
过程中，小王对诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验，同时也学
到了许多农业种植、养殖的技能，暑期生活收获颇多。可见（ ）
①亲身参加实践是获得知识的唯一途径
②书本知识是否正确需要通过实践的检验
③在实践中可以丰富人生经历和完善自我
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④实践可以提高我们认识和改造世界的能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】本题考查感受社会生活。①：“唯一途径”观点绝对化，是错误的，故排除①；
②：观点与题文主旨不符，故排除②；③④：依据题文描述，小王在暑假期间到老家体验
农村生活的收获，表明在实践中可以丰富人生经历和完善自我，实践可以提高我们认识和
改造世界的能力等，故③④说法正确；故本题选D。
30．2021年3月24日，湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了《关于推进湘西自治
州中学生研学旅行的实施意见》．研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有
助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感．这表明（
）
①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体，服务社会
③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【解析】本题考查养成亲社会行为。①④：研学旅行有助于同学们拓展视野，丰富知识，
提升实践能力表明亲社会行为在社会实践中养成，说明个人的成长离不开社会，要积极融
入社会，①④说法正确；②③：说法正确，但与题干无关，应排除；故本题选C。
32．意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不
善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( )
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【解析】本题考查对个人与社会的认识。①②：意大利洞穴专家的故事，体现了社会对个
人的重要性，表明人的生存与发展离不开社会，我们需要在社会中获得精神滋养，故①②
符合题意；③④：是个人对社会的重要性，故③④不符合题意；故本题选A。
33．2020年除夕武汉快递员汪勇说服家人赶到金银潭医院送护士回家。1月25日至4月8
日，他每天只睡4个小时，一个人能力有限，就发动朋友，解决医护人员出行问题。为让
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医护人员随时吃上免费热饭，他又多方联络解决需求....以凡人之力，书写传奇，被评为
2020年感动中国人物。据此，下列说法正确的是（ ）
①汪勇承担的这些责任来自职业要求
②汪勇在关爱他人时尽已所能，是一个友善和值得称赞的人
③养成亲社会行为有利于获得他人和社会的认可
④主动服务他人，倾力奉献社会，能够实现自己的人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本题考亲社会行为。②③④：感动中国人物，武汉快递员汪勇，以凡人之力，书
写传奇。说明了汪勇在关爱他人时尽己所能，是个友善和值得称赞的人，养成亲社会行为
有利于获得他人和社会的认可，主动服务他人，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值，
故②③④正确；①：汪勇承担的这些责任来自于道德规范，故①错误；故本题选D。
34．为引导市民文明出行，某市文明办、市交警支队联合发起不文明交通行为“随手拍”
曝光活动，掀起全民参与交通管理的热潮。这一活动有利于公民（ ）
A．享有更广泛的民主权利
B．增强社会责任感和主人翁意识
C．依法直接行使国家权力
D．履行管理交通秩序的法定义务
【答案】B
【解析】本题考查对参与社会生活的认识和理解。B：题文中，某市文明办、市交警支队
联合发起不文明交通行为“随手拍”曝光活动，掀起全民参与交通管理的热潮。这一活动
有利于公民增强社会责任感和主人翁意识，故B说法正确；A：材料没有体现出公民更广
泛的民主权利，故A说法错误；C：公民不能直接行使国家权力，故C说法错误；D：公
民没有管理交通秩序的法定义务，故D说法错误；故选B。
35．人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ）
A．小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B．小美与同学采摘永登苦水玫瑰
C．小玉拒绝与他人交往，总是独自在家 D．小海周末在科技馆当志愿讲解员
【答案】C
【解析】本题考查亲社会行为。ABD：根据所学，亲社会行为在人际交往和社会实践中养
成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我
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们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。据此，ABD的
做法属于积极融入社会的表现，所以ABD不符合题意；C：小玉的做法属于闭锁心理的体
现，不利于形成良好的人际关系，C不属于积极融入社会的表现，所以C符合题意；故本
题选C。
第II卷（非选择题）
二、简答题
36．（2023·山东济宁·统考中考真题）【生活在线】
难忘的初中生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长，
初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！
成长印记
七年级期中考试后，我把小济确定为学习擂台赛的对手，他豪气十足地说：“放马
印记 过来吧，咱俩结伴同行！”作为同学，我们既是“对手”，也是朋友。我们之间有
一 过问题争论，但更多的是面红耳赤后的互帮互助，不管谁取得学习进步彼此都由衷
高兴。青葱时光，我们情深谊长，告别了过往，一起飞向远方！
在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获
印记 得“集体一等奖”，集体活动留影后，老班在班级留言簿中写道：“正是因为你们
二 都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣
誉。”
…… ……
上述成长印记分别带给你哪些思想触动？
【答案】①朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们
的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟到生命的美好。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友
的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
③集体的力量来源与集体成员的共同奋斗目标和团结协作，集体有助于我们获得安全感和
自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
④为集体出力要从实际出发，各尽所能，发挥所长；自觉维护集体荣誉和利益；学会承担
责任，自我磨砺。在实际行动中主动作为
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用友谊与集体相关知识的有关知识，从体现类习题的角度
进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“结伴同行”“互帮互助”“情深谊长”→可链接友谊的重要性；
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关键词②：“既是‘对手’，也是朋友”→可链接竞争并不必然伤害友谊；
关键词③：“以绝对优势获得‘集体一等奖”→可链接集体力量的作用；
关键词④：“老班的留言”→可链接如何在集体中担当成长；
第三步：整合信息，组织答案。
37．（2023秋·广东梅州·八年级校考阶段练习）网络推动进步，上网需要理性。阅读材料，
回答下列问题。
近年来，看短视频成为一种流行的休闲方式。短视频便捷的操作、新奇的内容吸引了
不少青少年。一项针对1974名受访家长进行的调查显示，92.1%的受访家长觉得青少年沉
迷短视频的现象普遍，70.6%的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习、生活提不起兴趣，
66.3%的受访家长担心孩子模仿短视频中的不良内容。
(1)对此，两名同学发表了不同看法，请你分别分析他们观点。
【小鑫】男生/【小红】女生
小鑫认为：：学生主业在学习，科学管理靠自己。小红认为网络发展有意义，上网娱乐很
合理。
一、对女生的观点分析：
二、对男生的观点分析：
(2)为减少家长对未成年人沉迷短视频的担忧，请你为家长和社会提出2条合理建议。
对家长说：
对社会说：
【解析】（1）第一步：读题，提炼辩题。
观点①：网络发展有意义，上网娱乐很合理。
观点②：学生主业在学习，科学管理靠自己。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。
正误判断：女生观点片面。
论据①：如今网络不断发展，上网适当娱乐是合理的。
论据②：要注意增强自我控制能力，科学安排时间，防止自己依赖网络沉迷网络。
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。
正误判断：男生观点片面。
论据①：学生目前的最主要任务是学习，因此要加强自身对外界纷扰信息的抵抗能力，进
行充分自我管理。
论据②：要认识到网络的两面性，适度用网。
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第四步：整合信息，组织答案。
（2）本题要求为家长和社会提出两条合理建议，属于开放性试题，言之有理即可。
【答案】(1) 如今网络不断发展，上网适当娱乐是合理的。但是要注意增强自我控制
能力，科学安排时间，防止自己依赖网络沉迷网络。 学生目前的最主要任务是学习，
因此要加强自身对外界纷扰信息的抵抗能力，进行充分自我管理。但是也要认识到网络的
两面性，适度用网。
(2) ①要相信小孩能够拥有自我管理的能力；②在平常注意培养小孩对于网络两面性
的看法和观点；③以身作则，适度用网。 ①在网络中不传播负面信息；②对于游戏应
用应该对未成年人出台防沉迷机制。
38．（2023·湖南怀化·统考中考真题）阅读材料，完成下列要求。
2022年7月，中央网信办、教育部、共青团中央等联合举行“清朗·2022年署期未成
年人网络环境整治”专项行动启动仪式。此次行动为期2个月，将聚焦未成年人使用频率
高的短视频、直播、社交、学习类APP、网络游戏等平台，集中解决人民群众反映强烈的
涉及未成年人问题的乱象。乐乐所在班级的同学对此展开了讨论：
小江：网络世界任我遨游，它让我畅翔在知识的海洋，所以我是彻头彻尾的“网虫”。
小婷：有了相关部门的保护，我们在网络交友时就可以啥都不怕了！
结合所学知识，简要评析两位同学的观点。
【解析】网络世界任我遨游，它让我畅翔在知识的海洋，所以我是彻头彻尾的“网虫”。
小婷观点有了相关部门的保护，我们在网络交友时就可以啥都不怕了。根据所学知识和材
料信息，判断小江观点错误。
论据： 慎重结交网友的做法；
第四步：整合信息，组织答案。
【答案】小江的观点错误。我们应理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网
获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应
在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息节
食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信
息。
小婷的观点错误。相关部门对我们进行特殊保护，我们要有一定的自我保护意识。对陌生
人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到
问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要学会在现实中与
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同伴交往；更要遵守法律、法规。
39．〖保护环境共建和谐〗
某区进行“共建万物和谐的美丽家园”主题教育活动。请你作为居民参与活动。
(1)请你为此次教育活动设计一句宣传标语。
(2)教育活动需要收集居民破坏环境的现象，请你提供三种收集方法。
(3)请你总结此次主题教育活动的目的。
(4)保护生态文明，我们应该落实哪些具体行动？
【答案】(1)保护环境，人人有责
(2)网上收集；实地收集；查阅资料和文献
(3)为了提高人们的环保意识；为了人们的养成节约资，保护环境的习惯；为了营造全民参
与环境保护的社会氛围；为了让人们认识到破幻环境的危害
(4)一水多用；绿色出行；随手关灯等
【解析】（1）本题考查学生的社会实践活动能力，属于开放性试题，言之有理即可。
（2）本题考查学生的社会实践活动能力，属于开放性试题，言之有理即可。
（3）本题考查学生的社会实践活动能力，属于开放性试题，言之有理即可。
（4）本题考查青少年为落实环保行动的做法，属于开放性试题，言之有理即可。
三、分析说明题
40．【温暖家园我来守护】
某社区开展“疫情防控最美志愿者”推选活动，大家一致推荐“与时间赛跑”的核酸
样本转运志愿团队。以下是他们的事迹：
志愿团队的队员们主动请缨，冒着被感染的风险参加社区每一次核酸样本转运工作。
各小组分工明确，各司其职，轮班作业。他们在工作过程中尽量不喝水，以减少穿脱防护
服的频率，就是为了早一秒送达核酸样本，让社区居民的健康多一份保障。他们用自己的
热情和行动传递温暖，守护着我们的家园。
结合上述材料，请谈谈核酸样本转运志愿团队被推荐的理由。
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体是社会成员，需要运用亲社会行为的意义的知识，从认识类的角度进行作
答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：志愿团队的队员们主动请缨，冒着被感染的风险参加社区每一次核酸样本转运工
作→培养亲社会行为的意义；
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第三步：整合信息，组织答案。
【答案】本题考查了谈核酸样本转运志愿团队被推荐的理由。从他们的行为是亲社会行为、
有利于塑造健康人格、获得他人尊重和认可、增进服务社会的情感、实现人生价值、有利
于形成良好的社会风气、提高社会文明程度等方面考虑作答。
故答案为：
志愿者的行为是一种亲社会行为，有利于塑造健康的人格，形成正确的价值观念；获得他
人和社会的接纳和认可；有利于增进关心社会和服务社会的情感；有利于实现自己的人生
价值；有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。
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