文档内容
2020 北京东城初三（上）期末
道德与法治
一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1．（2分）2019年11月2日，习近平主席致信祝贺____发现和研究120周年，向长期致力于传承弘扬此项优秀传统文
化的专家学者表示热烈祝贺并致以诚挚问候。（ ）
A．甲骨文 B．中医 C．珠算 D．书法
2．（2分）2019年11月，中国再做东道主，举办了第二届中国国际进口博览会（简称“进博会”），再次表明“中国对
外开放的大门只会越开越大”。第二届进博会的举办地是（ ）
A．北京 B．广州 C．天津 D．上海
3．（2分）⼤家好！我是进博会的吉祥物“进宝”。我的形象是国宝⼤熊猫，象征和平和谐；我围着的蓝黄⾊围⼱代表
“⼀带⼀路”，表达热情欢迎世界宾朋的真挚之情；我⼿中的四叶草象征幸福幸运；我的名字既与“进博”谐音，
还暗含“招财进宝”的吉祥寓意。对上述“进宝”的自我介绍，下列理解准确的是（ ）
A．“进宝”有着浓浓的中国味儿，中华文化是最优秀的
B．“进宝”的设计体现了对传统文化的继承与创新
C．发展当代文化应全面继承传统文化
D．中华文化要走向世界必须学习一切外来文化
4．（2分）近日，一段视频在网上走红。视频显示，香港防暴警察执法过程中，缴获一面港独 旗帜并将其撕碎，共青
团中央官方微博转发了这段视频并配文称“帅！他们是夜空中最亮的星”当事警察铿锵回应：“寸土不让！在
我们面前挥动独立旗，门都没有！”以下对此事件评论正确的是（ ）
1 / 17A．挥动独立旗是个人自由，不应制止
B．向他人挥动旗帜是不礼貌的行为，必须制止
C．香港警察擅自撕碎他人物品，是侵权行为
D．香港警察坚定维护国家统一，是爱国行为
5．（2分）学法用法，依法断案。
情景再现 《物权法》相关内容
乘客刘某将⼿机遗失在出租车上，刘某发现后与司机取 第⼀百零九条 拾得遗失物，应当返还权利⼈．拾得⼈应
得联系，要求司机送回，司机送回⼿机后，要求刘某支付 当及时通知权利⼈领取，或者送交公安等有关部门。
交通费、误⼯费 300 元，刘某不同意，双⽅争执不下。
第⼀百⼀⼗⼆条 权利⼈领取遗失物时，应当向拾得⼈
或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。拾得
⼈侵占遗失物的，⽆权请求保管遗失物等支出的费用，
也⽆权请求权利⼈按照承诺履⾏义务。
对上述案例，判断正确的是（ ）
①司机拾金不昧，既是履行法定义务，也体现传统美德
②手机是刘某的，他取回手机，不需要支付报酬
③刘某应支付必要的费用，这是履行法定义务
④司机归还拾得物是法定义务，索要费用违法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2分）2019年10月31日起，《中民人民共和国预防未成年人犯罪法（修订草案）》在中国人大网公布，征求社会公
众意见，对于全国人大修订预防未成年人犯罪法，以下说法正确的是（ ）
A．这体现了对未成年人的特殊保护
B．惩治违法犯罪只能靠加重刑罚
C．法律是预防青少年犯罪的唯一手段
D．未成年人犯罪是小概率事件，不必在意
7．（2分）人民代表大会是我国的国家权力机关。以下事项与人大职权匹配准确的是（ ）
序号 事项 职权
A 决定12月13日为国家公祭日 监督权
B 听取国务院总理作《政府⼯作报告》 任免权
C 修订《中华⼈民共和国疫苗管理法》 立法权
2 / 17D 《中民⼈民共和国预防未成年⼈犯罪法（征求意见稿）》向社会公开征求意 决定权
见
A．A B．B C．C D．D
8．（2分）因母亲夜里突发心脏病，何某在情急之下不顾当晚喝了酒，驾车送母亲去医院，途中被交警查获，法院认定
何某犯危险驾驶罪，但从轻判处，对其拘役一个月，处罚金2000元。对此，以下评论正确的（ ）
A．何某的行为并未造成交通事故，不应处罚
B．虽然情有可原，但违法就要承担法律责任
C．孝敬父母是中华民族的传统美德，不该处罚
D．情与法发生冲突时，我们必须舍弃亲情
9．（2分）某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警
车同样没放置灭火器。次口，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作
为论据，能够证明的观点是（ ）
①公民的财产权受法律保护
②法律面前人人平等
③执法者应成为守法的标杆
④法律的权威只能靠警察维护
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
10．（2分）每年放寒暑假前，各中小学都会下发《未成年人假期回社区（居委会、村委会）报到考核表》，要求同学们积
极参与社区管理和服务。中小学生寒暑假回社区报到（ ）
A．有利于规范政府的权力
B．体现我国的根本政治制度
C．能保证公民直接参与国家事务的管理
D．促使同学们积极参与居民自治，共建幸福家园
11．（2分）在建国 70 周年庆祝活动中，“民族团结”主题彩车给大家留下了深刻印象：一个鲜红饱满的“大石榴”，
上面彩绘 56 个民族群众身着民族服装的形象。“民族团结”主题彩车的寓意是（ ）
①我国已经消除了各民族间的差异
②我国各族人民团结一心、各民族共同繁荣
③我国各民族文化异彩纷呈，促进了中华文化的繁荣
④我国各民族已实现同步富裕
3 / 17A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2分）透过《财富》杂志“世界500强企业”榜单，可以管窥一国经济发展水平，2019年世界500强企业榜单公布，
中国上榜企业数量达到129家，排名世界第一，其中由国资委监管的共有48家，多家民营企业也榜上有名。中国
企业“扎堆”入榜表明（ ）
A．我国经济已经超越美国，成为世界第一
B．入榜 500 强的中国企业已经成为我国基本经济制度的基础
C．中国企业已经成为世界经济的主导力量
D．我国的基本经济制度极大推动了经济的发展
13．（2分）党的十九大报告明确指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长
的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”以下不能体现我国当前社会主要矛盾的是（ ）
A．中美在对外贸易领域内存在的矛盾
B．人们对高质量教育的期待和优质教育资源不均衡的矛盾
C．人们对高收入的期待和收入分配差距较大的矛盾
D．人们对优美环境的期待和部分地区环境问题严峻的矛盾
14．（2分）要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要按照“两个一百年”的奋斗目标，步步推进。请在①②处，按顺序
填入相应的内容。（ ）
A．全面建成小康社会建成社会主义现代化强国
B．全面建成小康社会基本实现社会主义现代化
C．基本实现社会主义现代化建成社会主义现代化强国
D．消除贫困全面建成小康社会
15．（2分）某校组织开展“模拟政协”活动，九年级（1）班某同学递交了针对自家小区停车 难问题的提案。
关于切实解决居民小区停车难问题的提案
案由：车辆乱停乱放，挤占公共道路，侵占百姓公共⽣活空间；堵塞消防通道，存在安全隐患；造成邻里
纠纷，影响社会和谐。
案据：（1）小区规划车位数⽆法满⾜居民私家车位的需求量
4 / 17内容 （2）车辆⽆序停放导致部分车位没有得到充分利用
（3）管理混乱，外来车辆挤占小区车位现象时有发⽣
……
结合提案中的内容，以下建议合理的是（ ）
①物业要严格执法，加大对乱停车的处罚力度
②物业应加强管理，规范车位，引导居民有序停车
③居委会应加强宣传教育，号召文明停车，不占用消防通道
④居民可以通过安装地锁等方式，抢占停车位
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2分）有人说，多党合作好比交响乐团，作曲时，大家都可以提意见，各民主党派都应积极参与，最后公认由中国
共产党博采众长来定谱。此外，乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百位演奏家，人们各有专长，各有其职，但如
果各行其是，乐团就无法 奏出和谐动听的乐曲，关键是要有一个统一的指挥。演奏多党合作这部“交响曲”的
指挥就是中国共产党。这番话体现了我国实行的基本政治制度是（ ）
A．人民代表大会制度
B．民族区域自治制度
C．基层群众自治制度
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
17．（2分）爱国是最深厚、最持久的情感。为迎接新中国成立70周年，九年级某班以爱国为主题出一期板报，以下材
料最恰当的是（ ）
A．同仁堂坚持真材实料，精工细作
B．邓稼先放弃国外优厚条件，回来报效国家
C．路子宽为了捐髓救父，不惜增肥
D．司机吴斌在生命的最后一刻保证了乘客安全
18．（2分）老龄化的国际标准之一是65岁以上人口占总人口比例达到7%．结合如图，以下推断正确的是（ ）
A．我国是世界上老龄化最严重的国家
B．老龄化将导致我国经济负增长
5 / 17C．我国已进入老龄化社会，养老问题突出
D．我国人口即将负增长，应废除计划生育政策
19．（2分）2019年联合国最高环保荣誉“地球卫士奖”颁给了中国互联网环保项目“蚂蚁森林”，这是继河北塞罕
坝林杨建设者、浙江省“千村示范、万村整治”工程之后，中国连续三年获此殊荣。这说明（ ）
①中国绿色发展的成就获得世界认可
②中国生态文明建设取得巨大成就
③中国已成为生态环境最好的国家
④中国的环保理念领先世界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2分）我国在扶贫减贫的路上已经奋进了70年，习近平主席指出：“没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小
康，就没有全面建成小康社会。”
年份 农村贫困⼈⼝（万⼈） 农村贫困发⽣率（%）
1980 76542 96.2
1990 65849 60.5
2000 46224 49.8
2010 16567 17.2
2018 1660 1.7
注：贫困发⽣率指低于贫困线的⼈⼝占全部⼈⼝的比例
上表体现了我国的扶贫减贫成就，下列选项正确的是（ ）
A．我国坚持以经济建设为中心，已成为发达国家
B．党和政府坚持以人民为中心，让人民群众共享发展成果
C．我国已完全消灭了贫困，实现了共同富格
D．贫富差距大仍是我国社会的最主要问题，必须实行平均分配
二、解答题（共6小题，满分50分）
21．（6分）为响应东城区教委“文化•传承 2030”工程，某校计划开设一些优秀传统文化教育校本课程。学校开出了
传统文化教育课程菜单，面向学生征集意见。
序号 课程名称 序号 课程名称
① 书法 ④ 中医药⽂化初探
② 国画赏析 ⑤ 中国的世界⽂化遗产
③ 唐宋诗词选读 ⑥ 其他（请注明）
选出你最想上的一门课程，并运用学科知识说明理由。
22．（8分）阅读故事，回答问题
⼀位13岁的初中少年、⼀个沉甸甸的装着 3.3 万元的小包，会发⽣怎样的故事？“我不⾛，就在原地等
你！”13岁初中⽣⼀小时的等待，救了⼀个家。
6 / 17这位中学⽣名叫赵⼀锦，在散步路上发现了⼀个遗失的包。当时他的第⼀反应是失 主可能会回来找，于是就
在原地等着。但过了半小时不见来⼈，他决定打开包看看有没有失主的联系⽅式，结果发现包里除了钱和⼀些证
件，还真有联系电话。拨通电话后赵⼀锦的两句话让经济拮据、等钱救命的失主终⽣难忘，“你是不是丢了不少钱
啊？我不⾛，就在原地等你。”眼前沉甸甸的袋⼦里究竟装着多少钱，他来不及去数，但他知道，丢钱的失主⼀定
正焦急地赶来。当失主硬要塞钱表示感谢时，他跑了。这⼀跑，让失主追了20多天才追到他所在的东北育才中学。
（1）这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容？
（2）请你谈谈当代中国为什么需要培育和践行社会主义核心价值观。
23．（8分）阅读材料，回答问题。
材料一 新的学说理论改变了⼈们对世界的认识，也为技术创新奠定了基础。“复兴号”提速，京沪全程仅需4小
时18分钟；5G⽹速快到让你察觉不到；医⽣远程操控机器⼈完成⼿术；移动支付开创了新的支付⽅式……政府简
政放权，百姓到政府办事“最多跑⼀次”……创新让⽣活更美好。
材料二 全国青少年科技创新⼤赛是面向全国中小学⽣开展的规模最⼤的青少年科技教育活动，每年都有很多作
品参赛。例如电⼦空⽓净化⼝罩、能侦测中暑风险及⼼搏停⽌的预⾔⼿套、节能环保且造价低的校园节⽔提醒器、
保护滑雪者的智能滑雪器等，这些作品反映出当代中小学⽣的创新精神。
（1）结合材料一，运用所学知识，说明创新如何让生活更美好。
（2）结合材料二，谈谈作为中学生应该怎么做。
24．（6分）公平正义是人类永恒的追求和共同的理想。围绕“公平正义”这个主题，某校九年级（1）班召开了一次班
会。
环节一“公平正义”⼤家说
（1）我认为公平正义的现象还有 。
环节二“公平正义”我承诺
同学们纷纷指出，在校内还存在违背公平正义的现象，如考试作弊、歧视同学等。
⼤家就如何坚守公平正义做出了 承诺书
自⼰的承诺。
九年级（1）班同学郑重承诺：
共同坚守公平正义，齐⼒
建设和谐校园。我们会做到：
7 / 17①遵守校规校纪
②
③
……
（2）请对承诺书进行补充（写出两点即可）。
25．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 2019年4月，教育部举办第四届全国学⽣“学宪法 讲宪法”活动，通过“宪法小卫⼠”⽹上答题、宪法
知识竞赛和演讲、千万师⽣“宪法晨读”等丰富多彩的活动形式，让宪法精神深⼊⼈⼼。
（1）结合所学知识，分析教育部举办全国学生“学宪法 讲宪法”活动的意义。
材料二在“宪法晨读”活动中，小明发现很多宪法条款都是通过规范国家权⼒运⾏以保障公民权利的实现。
宪法条款 公民的基本权利
第⼗三条
示例：财产权
……国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实⾏征收或
者征用并给予补偿。
第⼗九条
国家发展社会主义的教育事业，提⾼全国⼈民的科学⽂化⽔平。国家举办各种学
校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和⾼等教育，并且发展学前教 ①
育……
第⼆⼗七条
……⼀切国家机关和国家⼯作⼈员必须依靠⼈民的支持，经常保持同⼈民的密切
联系，倾听⼈民的意见和建议，接受⼈民的监督，努⼒为⼈民服务，国家⼯作⼈员就
职时应当依照 法律规定公开进⾏宪法宣誓。
②
第三⼗七条
……任何公民，非经⼈民检察院批准或者决定或者⼈民法院决定，并由公安机关执
⾏，不受逮捕。禁⽌非法拘禁和以其他⽅法非法剥夺或者限制公民的⼈身自由，禁
⽌非法搜查公民的身体。
③
（2）请阅读相关宪法条款，参照示例完成上面表格。
材料三小明的同学参加了学校组织的“学宪法 讲宪法”演讲比赛，他的演讲题目是《做自觉践⾏宪法的⾏动
派》，以下是演讲稿的结尾：
……
同学们，让我们通过实际⾏动践⾏宪法精神，积极推动宪法实施。在日常⽣活中，我们要爱护公共财物，遵守学校
的规章制度；我们享有⾔论自由，但不要侮辱、诽谤和诬告陷害他⼈；宪法的⽣命在于实施，宪法的权威也在于实
施，只有对宪法内化于⼼……
（3）请你围绕演讲主题，进行续写（不少于 30 字）。
26．（12分）70年披荆斩棘，70年风雨同舟，70年奋进。70年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
材料一新中国70年历程取得了⼀系列辉煌成就。⾛进⽹上展馆，点击进⼊，我们看到了“富强中国”、“民主中
8 / 17国”、“⽂明中国”、“和谐中国”、“美丽中国”。
（1）请仿照下面示例，在其余四个角度中任选一个，列举一项国家发展成就。
示例：和谐中国☆确立了平等团结互助和谐的新型民族关系；☆坚持“⼀国两制”，维护了祖国统⼀……富强中
国……民主中国……文明中国……美丽中国……
（2）70年艰辛探索，我们取得了辉煌成就，也收获了宝贵经验。请运用学科知识分析我国取得辉煌成就的重要原
因。
材料二 70年峥嵘岁月，70年不忘初⼼，共和国功臣们砥砺前⾏，将个⼈梦想与民族梦想紧密相连。
（3）阅读下面人物故事，结合所学知识，谈谈你的感受。
⼈物故事 ⼈物故事
袁隆平：⼀⽣致⼒于杂交⽔稻技术的研究应用与推⼴，为
张富清：在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴⾎
疆场、视死如归；转业后主动要求到最偏远的贫困
我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡
献。
⼭区⼯作，奉献⼀⽣．
黄旭华：隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕⽣屠呦呦：60多年致⼒于中医药研究实践，带领团队
精⼒，为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献。 攻坚克难，研究发现了青蒿素，解决了抗疟治疗失
效难题。
9 / 17参考答案
一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1．【分析】本题以甲骨文发现研究120 周年为背景，主要考查时政知识。
【解答】2019年11月2日新华社报道，国家主席习近平致信祝贺甲骨文发现和研究120周年指出，殷墟甲骨文的
重大发现在中华文明乃至人类文明发展史上具有划时代的意义，并向长期致力于传承弘扬此项优秀传统文化的
专家学者表示热烈祝贺并致以诚挚问候。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】解答该题的关键是多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯。
2．【分析】本题考查时事政治。涉及第二届进博会。
【解答】该题以第二届进博会为背景，主要考查时政知识。第二届中国国际进口博览会，2019 年于上海召开，国家
主席习近平出席开幕式并发表题为《开放合作 命运与共》的主旨演讲。故D选项正确，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】解答该题要多关注时事，平时多注意积累时事政治材料。
3．【分析】本题考查的是中华文化。文化是一个国家、一个民族的灵魂。它积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着
中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处
的自信和自豪。
【解答】该题以进博会召开为背景，主要考查文化的知识。A 选项，“进宝”的设计可以体现中华文化，但中华文化
并非最优秀的文化，说法过于绝对，故 A 选项排除；B 选项，“进宝”的设计体现着我国的传统文化观念，故 B
选项正确；C 选项，发展当代中华文化应继承传统文化，做到取其精华、去其糟粕，而不是全面继承，说法错误，故
C 选项排除；D 选项，发展中华文化应该吸取外来文化的优秀成果，而不是全盘接收，说法错误，故D 选项排除。
本题选 B。
故选：B。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了中华文化的内容，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
4．【分析】本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会
可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我
们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
【解答】挥动独立旗帜支持国家分裂行为属于违法行为，不属于公民自由，A说法错误；挥动旗帜的行为是支持分
裂活动的违法行为，和文明礼貌无关，B说法错误；香港警察破坏港独旗帜是正确执法、维护国家统一的合法行为，
并没有侵权，C 说法错误；该香港警察破坏港独旗帜意在维护国家统一，是一种爱国行为，D说法正确，符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题要认真分析人物行为，明确考查的主旨。
5．【分析】本题主要考查公民的义务。履行公民的义务是具有社会责任的表现，也是法律对我们的要求。
【解答】①选项，拾金不昧属于法定义务也属于道德要求，拾到遗失物应该归还，符合题意，故①选项入选；②选项，
10 / 17依据题干材料，权利人即刘某领取遗失物时，应当支付相应报酬，表述错误，故②选项不入选；③选项，依据题干材
料，权利人即刘某领取遗失物时，应当支付相应报酬，这属于法定义务，符合题意，故③选项入选；④选项，依据材
料，权利人领取遗失物时，应当支付相应报酬，因此拾得人有权向权利人索要报酬，司机的做法并不违法，故④选
项不入选。
故选：B。
【点评】解答此题需要丰富的法律知识，了解民法的相关规定，难度较大。
6．【分析】本题以《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》修改为背景，考查对全国人大修订预防未成年人犯罪法的
认识，主要涉及未成年人保护的相关知识。
【解答】题干中，全国人大修订预防未成年人犯罪法，旨在保护未成年人的合法权益，体现了于对未成年人的社会
保护，A正确；惩治违法犯罪不能加重刑罚，要做到法律面前人人平等，依法制裁违法犯罪行为，B错误；预防未成
年人犯罪不只依靠法律一种手段，还需要道德等，C错误；未成年人犯罪并不是小事，需要引起重视，做到预防未
成年人犯罪，D错误。
故选：A。
【点评】认真审题，明确修订预防未成年人犯罪法的意义，依据题意对照选项做出选择即可。
7．【分析】本题考查的是人民代表大会制度。在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众
多，人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重
要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。
【解答】中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据宪法的规定：全国人民代表大会的主要职权
有：最高立法权，最高决定权，最高监督权，最高任免权。A 选项，确定公祭日属于决定权，说法错误，故 A 排除；B
选项，听取工作报告，属于行使监督权，说法错误，故 B 排除；C 选项，修改疫苗管理法属于行使立法权，符合题
意，故 C 选项正确；D 选项，公开征求意见这一活动不属于人大行使职权的范畴，说法错误，故 D 排除。
故选：C。
【点评】正确理解全国人民代表大会的职权，结合具体的题意有助于解答该题。
8．【分析】本题以交通违法案件为背景，主要考查对违法行为的认识和理解。涉及的知识点有违法行为的后果、法律
与亲情的关系、孝敬父母等。
【解答】依据教材知识，分析可知，A错误，虽然未造成事故，但是该司机的行为已经违反了相关法律，应受到处罚；
B正确，虽然该司机的行为事出有因，但因为违反了相关法律规定，必须承担相当的法律责任；C错误，孝敬父母是
中华民族传统美德，但是孝敬父母也不可以违反法律；D错误，情与法发生冲突时，我们应该坚守法律底线，但并
不意味着要舍弃亲情，说法过于绝对。
故选：B。
【点评】认真审题，明确题干涉及的知识点，对照选项逐一做出分析选择。
9．【分析】本题考查法律面前人人平等原则。法律面前人人平等原则，即任何人在适用法律上一律平等，不允许任何
11 / 17人有超越法律的特权。
【解答】本题中民警是国家的执法者，对没有装灭火器的公民依法处罚，但是民警自身身为执法者也并没有做到安
装灭火器，也对民警作出了相应的处罚，体现了在法律面前人人平等，并且要为公民做示范和榜样。故②③正确，
故应选择B；选项①中的财产所有权没有受到侵犯，不符合题意；选项④的观点法律的权威只能靠法律维护是错误
的，故应排除ACD。
故选：B。
【点评】解答此题要抓住省部级官员的特殊身份分析判断，排除错误项即可。
10．【分析】该题以未成年人参与社会实践为背景，主要考查基层群众自治制度等的知识。
【解答】A 选项，居委会和村委会不属于政府范畴，说法错误，故 A 排除；
B 选项，人民代表大会制度是我国根本政治制度，材料中没有体现，故 B 排除；
C 选项，公民无法直接参与国家事务的管理，说法错误，故 C 排除；
D 选项，居委会、村委会属于基层群众自治组织，学生参与其中可以增强学生的公共参与意识，故D选项正确。
故选：D。
【点评】本题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做出正确选择。
11．【分析】本题考查维护民族团结。积极宣传我国的民族政策，尊重各少数民族的语言文字、风俗习惯；勇于同各种
破坏民族团结和分裂祖国的言行做斗争；自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，为少数民族的发展建言献策。
【解答】该题以 70 年阅兵仪式为背景，主要考查民族的知识。我国并没有消除民族间差异，说法错误，故①选项不
入选；该彩车意在表达我国各族人民团结一心，共同繁荣的现状，符合题意，故②选项入选；56 个民族服饰各不相
同，体现着我国各民族文化的多样性，符合题意，故③选项入选；我们要实现的是共同富裕，不是同步富裕，说法错
误，故④选项不入选。 综上所述，正确选项为②③。
故选：C。
【点评】熟练掌握教材知识，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案。
12．【分析】本题考查我国的基本经济制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是我国社会主
义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场的根基。
【解答】目前我国经济并未超越美国，说法错误，故A排除；我国基本经济制度的基础为生产资料公有制，说法错误，
故B排除；中国企业在世界经济中起到了重要作用，但并非主导作用，故C排除；我国基本经济制度促进了我国公
有制经济和非公有制经济的繁荣，故D选项正确。
故选：D。
【点评】结合题干，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案。
13．【分析】该题考查我国的主要矛盾的知识。习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国
社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【解答】我国当前社会的主要矛盾是人民日益增长的对美好生活的需要和发展不平衡不充分之间的矛盾，中美在
对外贸易领域内存在的矛盾，属于国际贸易的内容，不能体现我国当前社会主要矛盾，故A符合题意；B、C、D 选项
都可以体现我国主要矛盾，但不符合题意，排除。
12 / 17故选：A。
【点评】认真审题，把握我国的主要矛盾的知识，依据题意，对照选项分析选择即可。
14．【分析】“三步走”的发展战略，把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤，展现了美好的前
景，统一了全党和全国人民的意志，成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领，意义重大。我国经济发展战
略目标的实现，将雄辩地向世人证明中国社会主义是成功的，社会主义是优越的。
【解答】建党一百周年，2020 年我国目标为全面建成小康社会；建国一百周年，2050 年我国目标为建设富强民主
文明和谐美丽的社会主义现代化强国。故 A 选项正确；BCD在题干中体现不出，排除。
故选：A。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是三步走战略，才能做出正确选择。
15．【分析】该题以开展模拟政协为背景，主要考查我国国情国策、基层群众自治制度等的知识。
【解答】①选项，物业没有执法权，说法错误，故①选项不入选；②选项，物业可以加强管理，正确引导居民行为，符
合题意，故②选项入选；③选项，居委会属于基层群众自治组织，可以进行对居民的宣传教育，符合题意，故③选项
入选；④选项，私自安装地锁，抢占车位这一行为是错误的，故④选项不入选。 综上所述，正确选项为②③。
故选：C。
【点评】本题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做出正确选择。
16．【分析】该题主要考查基本政治制度的知识。人民政协即中国人民政治协商会议，是中国共产党领导的多党合作
和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主
监督和参政议政的职能。
【解答】根据题干中提到多党合作，以及中国共产党领导等关键信息可知，本题考查的基本政治制度是中国共产党
领导的多党合作和政治协商制度。D符合题意；A是我国的根本政治制度；BC与题意不符。
故选：D。
【点评】解答本题关键是正确理解题意，明确考查的主旨。
17．【分析】本题考查了爱国主义，其体现了人们群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们
对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要
求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
【解答】A选项，同仁堂的行为体现其诚信、守法经营，和爱国无关，故A排除；B选项，邓稼先牺牲一定的个人利益，
报效祖国，属于爱国行为，故B选项正确；C选项，该行为主要体现孝敬父母的传统美德，不合题意，故C排除；D选
项，该行为主要体现了司机爱岗敬业，积极承担社会责任，和爱国情感没有明显联系，故D排除。
故选：B。
【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
18．【分析】本题考查我国的人口现状。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈
现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女“社会问题凸显等一系列
新的特点
【解答】A 选项，从图表中无法看出我国是老龄化最严重的国家，说法错误，故 A 排除；
13 / 17B 选项，从图表中无法看出老龄化和经济之间的关系，说法错误，故 B 排除；
C 选项，依据图表可知，我国已经突破了 7%的数据标准，进入了老龄化社会，故 C 选项正确；
D 选项，目前的计划生育政策依然可以应对我国现阶段国情，不应该废除，说法错误，故 D 排除。
故选：C。
【点评】仔细审题，把握我国的人口现状，结合选项排查即可。
19．【分析】本题考查了生态文明建设，其告诉我们生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而
取得的物质与精神成果的总和。人类文明发展过程中带来的一系列全球性生态危机说明地球再没能力支持工业
文明的继续发展，延续人类的生存需要开创一个新的文明形态。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨，以可持
续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。
【解答】①选项，地球卫士奖说明我国在生态建设领域的相关实践获得了国际认可，故①选项入选；②选项，该奖项
也证实我国的生态文明建设取得了很大成果，符合题意，故②选项入选；③选项，该说法过于绝对，故③选项不入
选；④选项，从题干材料中无法体现中国的生态理念领先世界，故④选项不入选。 综上所述，正确选项为①②。
故选：A。
【点评】解答本题要认真分析题意，明确考查的主旨，分析各个选项，完成解答即可。
20．【分析】本题考查的知识点是共同富裕。社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。共同富裕是社会主义
的根本原则。
【解答】该题主要考查我国国情的相关知识。A 选项，我国目前仍然是发展中国家，说法错误，故 A 排除；B 选项，
扶贫体现我国坚持共同富裕的原则，坚持以人民为中心，符合题意，故 B 选项正确；C 选项，我国扶贫虽然取得了
很大成就，但还未完全消除贫困，故 C 排除；D 选项，解决贫富差距过大的问题不能依靠平均分配，说法错误，故
D 排除。本题选 B。
故选：B。
【点评】熟练掌握教材知识，分析表格信息，逐项分析，得出正确答案。
二、解答题（共6小题，满分50分）
21．【分析】本题考查了弘扬中华文化、中华文化等知识点，需要在掌握教材中相关知识点的基础上，对材料进行深入
的分析，从而得出结论。
【解答】本题以某校计划开设一些优秀传统文化校本课程为背景进行考查，推荐的课程要符合传统文化，原因可以
从“优秀传统文化的作用”、“文化自信”等角度来作答，回答言之有理，符合题意即可。
故答案为：
我选择③唐宋诗词选读。因为：
优秀传统文化是中华民族独特的精神标识；学习该课程有利于传承和弘扬优秀传统文化；树立文化自信等等。（6
分）
【点评】本题为材料分析题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，
既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目
要求，创造性地、有理有据地作答。
14 / 1722．【分析】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特
征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
【解答】（1）该题以 13 岁初中少年归还钱包为背景，考查道德规则、社会主义核心价值观的相关内容，学生可以
围绕诚信、友善等角度进行作答，答案言之有理，符合题意即可。
（2）该题为做法类题目，考查学生应该如何培养和践行社会主义核心价值观，学 生可以从自身、社会、国家等角
度进行作答，答案言之有理，符合题意即可。
故答案为：
（1）诚信、友善等。（2分）
（2）有利于青少年形成正确的价值观，促进人的全面发展；促进社会和谐美好，引领社会全面进步；是实现中华民
族伟大复兴的价值引领。（6 分）
【点评】答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考察的目标是社会主义核心价值观，从而准确的联系课本
所学的内容，规范地去组织答案。
23．【分析】本题考查了勇于创新、创新的重要性等知识点，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现。
【解答】（1）该题以创新的影响为背景，考查创新对生活的作用，学生可以从知识创新、技术创新、制度创新的影响
等角度进行作答，答案言之有理，符合题意即可。
（2）该题以全国青少年科技创新大赛为背景，考查青少年应该如何培养创新精神，学生可以从知识、技能、素养等
角度作答，并结合自身案例，答案言之有理，符合题意即可。
故答案为：
（1）知识的创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法；技术的创新推动社会生产力发展、增加社会财富，
方便、丰富人们的生活，提高人们的生活质量；制度的创新提高国家机构办事效率，让人们的权益得到更好保障，
促进公平正义、推动社会进步。
（2）努力学习科学文化知识，提高自身综合素养；培养创新意识，树立终身学习 的观念；积极参加社会实践活动，
提高创新能力等。
【点评】本题形式新颖灵活，紧密结合学生生活实际，体现了思想品德的生活化和实践性特征，考查内容为教材基
础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，也有利于学生学以致用。
24．【分析】本题以维护公平正义、正确面对生活中的不公平现象等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力，
以材料分析题形式呈现，在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答即可。
【解答】（1）该题以小蕊和大海对“公平正义”的观点为背景，考查公平正义的知识，此题为开放性试题，只需列
举与生活中公平正义相关的现象，答案言之有理，符合题意即可。
（2）该题以九年级（1）班对违背公平正义的承诺书为背景，考查生活中公平正义 的具体做法，此题为开放性试题，
可以从“考试公平”、“校园和谐”、“同学友善”等 角度进行作答，答案言之有理，符合题意即可。
故答案为：
（1）所举现象能体现公平正义即可，如：考试时不能让任何作弊行为存在。（2 分）
（2）平等对待同学；对校园欺凌说“不”；诚信考试等。（4 分）
15 / 17【点评】答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考察的目标是什么，从而准确的联系课本所学的内容，规
范地去组织答案。
25．【分析】本题以增强宪法意识、宪法是国家的根本大法、维护宪法权威等知识为载体，考查学生分析问题，解决问
题的能力，以材料分析题形式呈现，在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答即可。
【解答】（1）该题以教育部举办第四届“学宪法、讲宪法”的活动为背景，考查宪法的地位、增强宪法意识的相关
知识，学生可以从“宪法的地位”、“增强宪法意识”、“坚持 依宪治国、依法治国”等角度作答，答案言之有
理，符合题意即可。
（2）该题以宪法晨读活动为背景，考查宪法规定的公民的权利。①根据宪法条款的第十九条规定内容可知，此条规
定的公民的基本权利为受教育权；②根据宪法的第二十七条规定内容可知，此条规定的公民的基本权利为监督权；
③根据宪法的第三十七条规定内容可知，此条规定的公民的基本权利为人身自由不受侵犯。
（3）该题以小明同学参加的“学宪法、讲宪法”演讲比赛为背景进行考查，学生 可以从“履行基本义务”、“遵
守宪法和法律”、“遵守社会公德”等角度作答，答案言之有理，符合题意即可。
（1）宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。这次活 动的举办有利于增强宪法意识、
弘扬宪法精神、推进依法治国。（4 分）
（2）①受教育权；②监督权；③人身自由不受侵犯。
（3）我们应专心听课、认真完成作业，履行受教育的义务；严肃认真地参 加升旗仪式，爱护国旗，维护国家荣誉；
应该遵守公共秩序，尊重社会公德；要保守国家秘密，维护国家安全和利益等。（3 分）
【点评】本题为材料分析题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，
既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目
要求，创造性地、有理有据地作答。
26．【分析】本题考查我国现代化建设取得的成就、人生价值等内容。改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，
综合国力显著增强，发生这些变化的原因主要是中国共产党的正确领导、坚持以经济建设为中心，大力发展生产
力、坚持马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导、坚持走中国特色社会主义道路不动摇等。人生价值
在于创造和奉献。
【解答】（1）该题以新中国 70 周年取得的辉煌成就为背景进行考查，可以从“富强中国”、“民主中国”、“文
明中国”、“和谐中国”、“美丽中国”等角度列举国家的发展成就，此题为开放性试题，答案言之有理，符合题
意即可。
（2）该题以新中国 70 周年取得的辉煌成就为背景进行考查，分析我国取得辉煌成就的原因，可以从“坚持党的
领导”、“坚持中国特色社会主义道路”、“弘扬中国精神”、“凝聚中国力量”等角度进行作答，此题为开放性
试题，答案言之有理，符合题意即可。
（3）该题以袁隆平、张富清、黄旭华、屠呦呦的故事为背景进行考查，可以从“个 人梦想与中国梦”、“民族精
神”、“生命价值”等角度进行作答，答案言之有理，符合 题意即可。
故答案为：
16 / 17（1）示例：富强中国：我国粮食产量连年增长，肉类、禽蛋、蔬菜、水产品等产量居世界第一； 我国制造业规模达
世界第一，锻造了载人航天、载人深潜、大型飞机、高铁、桥梁等 国之重器……（2 分）
（2）坚持党的领导；走中国特色社会主义道路；弘扬中国精神，凝聚中国力量； 坚持“四个自信”…（4 分）
（3）这些榜样人物身上生动体现了勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，他们就是中国的 脊梁。他们以实际行动
为国家和社会无私奉献。他们的精神也激励着我们为实现中国 梦而努力奋斗，我在自己的学习和生活中要勤于
思考、勇于实践、提升素质能力，把 个人成长与国家发展、民族进步统一起来。（6 分）
等级水平 等级描述
水平 4（5～6 分） 观点明确，知识运用贴切，围绕主题清晰表达见解
水平 3（3～4 分） 观点较明确，知识运用较贴切，围绕主题较清晰表达见解
水平 2（1～2 分） 观点不明确，应答内容与主题的关联性低
水平 1（0 分） 应答与主题无关，或没有应答
【点评】本题综合性较强，解答此题需要丰富的知识储备，答案具有很大的开放性，源于教材，又高于教材。
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