文档内容
北京师大附中 2020-2021 学年下学期初中八年级期中考试生物试卷
本试卷有两道大题，考试时长60分钟，满分70分
一、选择题（共25小题，每题1分，共25分）
1. 人在安静状态下，肝脏细胞的代谢仍然活跃，控制物质进出肝脏细胞的结构是
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，除此之外植物细胞
一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而每种结构都有相应的功能。
【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，动物细胞没有细胞壁，A不符合题意。
B． 细胞质可以流动，加速细胞内外的物质交换，B不符合题意。
C．细胞膜可以控制物质的进出，C符合题意。
D．细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长、发育和繁殖，D不符合题意。
故选C。
2. 乐乐同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，最终看到了视野C。在此之前他依次看
到的视野是
A. A→B→D→C B. B→A→D→C
C. B→D→A→C D. D→A→B→C
【答案】C
【解析】
【分析】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：
擦→滴→撕→展→盖→染。
【详解】在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们
移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中 B的物像位于视野中央偏左方，应
该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大
物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是图象模糊，需要调节细准
焦螺旋使图象清晰，即图C。故选C。【点睛】理解掌握制作植物细胞临时装片的方法和步骤是解答此题的关键。
3. 下列关于眼虫的叙述中不正确的是
A. 眼虫能独立生存
B. 眼虫有鞭毛，可以运动
的
C. 眼虫 细胞内有叶绿体，但不能进行光合作用
D. 眼虫能对刺激作出反应，趋利避害
【答案】C
【解析】
【分析】眼虫是眼虫属生物的统称，在植物学中称裸藻，也称绿虫藻，是一类介于动物和植物之间的单细
胞真核生物，它是介于动物与植物之间的生物。眼虫的同化作用类型为兼性营养型，在其细胞质内有叶绿
体，可以通过叶绿素在有光的条件下利用光能进行光合作用，把二氧化碳和水合成糖类；在无光的条件下，
眼虫也可通过体表吸收溶解于水中的有机物质，这种营养方式称为渗透营养。
【详解】A．眼虫属于单细胞生物，可以独立生存，所有生命活动在一个细胞内完成，正确。
B．眼虫有鞭毛，鞭毛的作用是使眼虫在水中运动，正确。
C．眼虫细胞质内有叶绿体，可以通过叶绿素在有光的条件下利用光能进行光合作用，把二氧化碳和水合
成糖类，错误。
D．眼虫能对外界刺激做出反应，能趋向有利刺激，逃避有害刺激，正确。
故选C。
4. 将下列人体的结构层次排序，从微观到宏观依次是
①心肌细胞 ②心脏 ③肌肉组织 ④循环系统
A. ①→③→②→④ B. ③→②→①→④
C. ④→②→①→③ D. ①→③→④→②
【答案】A
【解析】
【分析】人体结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】①心肌细胞属于细胞层次，②心脏属于器官层次，③肌肉组织属于组织层次，④循环系统属于系统层次。故下列人体的结构层次排序，从小到大依次是①心肌细胞→③肌肉组织→②心脏→④循环系统。
故选A。
5. 某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片结构。下列叙述不正确的是
A. 该同学制作的为叶片的临时切片
B. ①和④具有保护作用
C. ③中有输导组织和机械组织
D. ①和②都能进行光合作用
【答案】D
【解析】
【分析】图中：①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。
【详解】A．观察叶片的结构，是把叶片放在小木板上徒手切片，再做成临时切片，正确。
B．①上表皮、④下表皮都是保护组织，起保护作用，正确。
C．③叶脉，主要含有输导组织（导管和筛管），还含有木纤维等构成机械组织，正确。
D．①上表皮由表皮细胞组成，不含叶绿体，不能进行光合作用；②叶肉含有叶绿体，能进行光合作用，
错误。
故选D。
6. 家庭水培绿萝时，为促进绿萝生长，可定期施加营养液。下列叙述正确的是
A. 绿萝对氮、磷、钠需求量最大 B. 无机盐主要在根尖分生区被吸收
C. 无机盐通过筛管运输到茎和叶 D. 蒸腾作用为无机盐运输提供动力
【答案】D
【解析】
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、
锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A．植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁
叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆
健壮，促进淀粉的形成与运输，A错误。
B．根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，B错误。C．植物生长需要量多种无机盐，根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官，C错误。
D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，蒸腾作用为植物体内水和无机
盐的运输提供动力，D正确。
故选D。
7. 在学农活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠，根据学过的生物学知识，大家一致认为除了土
壤中水分的蒸发，水还来自植物的蒸腾作用。那么，植物体什么结构与蒸腾作用有关呢？同学们对该问题
通过图1所示实验设计进行验证，实验结果如图2所示，下列相关分析不正确的是（ ）
A. 叶片是蒸腾作用的主要场所 B. 叶片数量影响蒸腾作用强度
C. 叶片总面积影响蒸腾作用强度 D. 植物的茎不能进行蒸腾作用
【答案】D
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见
叶片是蒸腾作用的主要部位。其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，据此
解答。
【详解】A.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶
片是蒸腾作用的主要场所，A正确。
BC.叶是蒸腾作用的主要器官，叶片的数量和面积与蒸腾作用强弱有密切的关系，BC正确。
D.叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，D
错误。
故选：D。
【点睛】明确蒸腾作用的意义及叶片是蒸腾作用的主要部位。
8. 同学们利用银边天竺葵展开了如下图所示实验，下列叙述错误的是（ ）A. 实验前需要将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜
B. 实验操作的正确顺序是⑤①②③④
为
C. 叶片经碘液染色后，只有c区域会变 蓝色
D. 该实验可说明二氧化碳是光合作用原料
【答案】D
【解析】
【分析】分析实验装置可知，该生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，利用盆栽的银边天竺葵，设置
了对照实验：ac的变量是叶绿体，bc的变量是光。
【详解】A、为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，通常采取的方法是将该实验装置放到黑暗处一
昼夜，这样可以将叶片内原有的淀粉通过呼吸作用运走耗尽，A正确。
B、《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘
→观察颜色，故图示中正确的操作顺序是：⑤①②③④，B正确。
C、由于a区缺乏叶绿体，不能进行光合作用，b区缺乏光照，不能进行光合作用，只有C区能够进行光合
作用产生淀粉，所以经碘液染色后，只有c区域会变为蓝色，C正确。
D、该属于a、c对照，说明了光合作用需要叶绿体， bc对照，说明了光合作用需要光，产物是淀粉，D错
误。
故选：D。
【点睛】在科学探究实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，本实
验对变量的控制科学合理，实验方案设计恰当。
9. 在验证植物的呼吸作用时，进行了如下的实验，正确的是A. 图一中实验研究的单一变量是温度
B. 图二实验试管内澄清的石灰水不变浑浊
C. 图三中燃烧的蜡烛熄灭是因为萌发的种子产生了二氧化碳
D. 实验证明活的种子才能进行呼吸作用
【答案】D
【解析】
【分析】题目探究种子的呼吸作用会消耗氧气，释放二氧化碳，释放能量，据此答题。
【详解】A．图一研究的变量是种子是否存活，萌发的种子进行呼吸作用释放能量，温度升高，错误。
B．图二萌发的种子会进行呼吸作用，释放二氧化碳，二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水会变浑浊，错误。
C．图三萌发的种子会消耗氧气，使得瓶内氧气减少，燃烧的蜡烛没有氧气助燃就会熄灭，错误。
D．三个实验均证明只有活的种子才能进行呼吸作用，正确。
故选D。
10. 我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。在这些主食中，含量最多且主要为人体生命
活动提供能量的物质是
A. 维生素 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 脂肪
【答案】B
【解析】【分析】食物中含有六大营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人
体所必需的。
【详解】A．马铃薯也含有少量维生素，维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，但不参与细胞的构
成，也不提供能量，错误。
B．马铃薯主要含有淀粉，淀粉属于糖类，主要为人体生命活动提供能量，正确。
C．马铃薯也含有少量蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和
更新有重要关系，也能提供能量，错误。
D．马铃薯也含有少量脂肪，脂肪是备用能源物质，错误。
故选B。
11. 生物实验课进行“唾液的消化作用”实验时，记录了如下表格。下列分析不正确的是（ ）
试管 加入材料 水温 恒温时间 加碘液后的现象
1 馒头碎屑+唾液 37℃ 10分钟 不变蓝
2 馒头碎屑+胃液 37℃ 10分钟 变蓝
3 馒头碎屑+唾液 90℃ 10分钟 变蓝
4 馒头+唾液 37℃ 10分钟 部分变蓝
A. 对比1和2，得出胃液对淀粉有消化作用
B. 对比1和4，说明牙齿咀嚼有利于淀粉的消化
C. 对比2和4，有两个变量，不能得出科学结论
D. 对比1和3，得出唾液对淀粉的消化需要适宜的温度
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他
条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处
理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【详解】A、试管1和试管2是一组对照实验，变量是消化液的种类，现象是1号试管不变蓝，2号试管变
蓝，得出结论是唾液对淀粉有消化作用，胃液对淀粉没有消化作用， A符合题意。
B、对比1和4， d的现象是部分变蓝，说明牙齿咀嚼有利于淀粉的消化，B不符合题意。
C、对比2和4，有两个变量温度和消化液，不能得出科学结论，C不符合题意。
D、1号试管和3号试管是一组对照实验，变量是温度，现象是1号试管不变蓝，3号试管变蓝，得出结论
是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度，D不符合题意。故选：A。
【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
12. 今春北京多次出现沙尘和雾霾天气，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。下列说法正
确的是
A. 植树造林可以减少沙尘但不能改善空气质量
B. 雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气
C. 沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
D. PM2.5颗粒危害健康，是因为可经过呼吸道进入血液
【答案】C
【解析】
【分析】PM2.5是指大气中空气动力学当量直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物(暂无
标准中文名)。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影
响。PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康
和大气环境质量的影响更大。
【详解】A．植树造林可以防风固沙，植物还能吸收有毒气体净化空气，改善空气质量，错误。
B．人呼出的二氧化碳不会因为雾霾而发生改变，呼出的二氧化碳和人的呼吸作用强度有关，错误。
的
C．呼吸道是气体进出肺 通道，能清洁、湿润、温暖吸入的气体。但呼吸道对空气的处理能力是有限的，
因此沙尘暴时要戴口罩，正确。
D．PM2.5中的细颗粒物对人体健康的危害要更大，因为直径越小，进入呼吸道的部位越深。10μm直径的
颗粒物通常沉积在上呼吸道，2μm以下的可深入到细支气管和肺泡。细颗粒物进入人体到肺泡后，直接影
响肺的通气功能，使机体容易处在缺氧状态，错误。
故选C。
13. 适量运动有助于锻炼呼吸肌、增大肺活量，下列关于呼吸运动和气体进出肺的叙述正确的是
A. 吸气时，肌肉收缩，胸廓扩大 B. 吸气时，肌肉收缩，胸廓缩小
C. 呼气时，肌肉收缩，胸廓缩小 D. 呼气时，肌肉舒张，胸廓扩大
【答案】A
【解析】
【分析】肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和
吸气两个过程。
【详解】A．吸气时，肌肉收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，A正确。
B．吸气时，肌肉收缩，胸廓扩大，肺扩张，B错误。
C．呼气时，肌肉舒张，胸廓缩小，肺收缩，C错误。D．呼气时，肌肉舒张，胸廓缩小，肺收缩，肺内气压大于外界气压，气体排出，D错误。
故选A。
14. 血液有多种成分，分别承担不同的功能，其中负责免疫的主要是
A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板
【答案】C
【解析】
【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】A．血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，A错误。
B．红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，B错误。
C．白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，所以负责免疫的主要是白细胞，C正确。
D．血小板具有促进止血和凝血的作用，D错误。
故选C。
15. 心脏是运输血液的“泵”。心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜，以下能正确表
示血液在心脏中流动方向的是（ ）
.
A 心房→心室→动脉 B. 心房→动脉→心室 C. 心室→心房→动脉 D. 动脉→心室→心房
【答案】A
【解析】
【详解】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只
能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，即血液只能从心房流
向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。
16. 了解一些生物学常识，能够更好地保证身体健康。下列说法正确的是
A. 抗生素可以有效治疗多种类型的感冒
B. 动脉出血时要在伤口的近心端进行捆扎止血
C. 标识OTC的药物必须凭处方购买
D. 橘子发霉后，去掉发霉部位即可放心食用
【答案】B
【解析】
【分析】（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状。静脉出血的特点是静脉血色暗红，
血流较缓。毛细血管出血，血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动
脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。
（2）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽
量避免药物对人体产生的不良作用或者危害。
【详解】A．抗生素只对细菌起作用，不能杀死病毒，A错误。B．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，所以动脉出血用指压法止血时，指
压处应在动脉的近心端，B正确。
C．药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，
简称OTC，C错误。
D．橘子发霉的部位含有青霉素，食用可能引起人体的不适，发霉的橘子完好部分也被病菌感染，不宜食
用，D错误。
故选B。
17. 北极燕鸥在北极繁殖，南极越冬，每年往返南北两极，飞行能力令人赞叹。下列叙述不正确的是
( )
A. 心率快，营养物质运输效率高 B. 流线型身体，发达的胸肌利于飞行
C. 体温恒定适应陆地多变的环境 D. 迁徙之前控制体重，不能大量进食
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，
胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。
【详解】鸟类的心率快，营养物质运输效率高，为飞行提供更多的能量，故A正确；鸟类的流线型身体，
减少飞行时的阻力，胸肌发达，为飞行提供动力，故B正确；鸟类的体温恒定，不随环境温度的变化而变
化，扩大活动和分布的范围，适应陆地多变的环境，故C正确；迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类，
每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返
移居的行为现象，鸟类的迁徙行为有利于寻找适宜的生活环境，获取足够的食物，有利完成生殖活动，因
此，迁徙之前不宜控制体重，需要大量进食，为鸟类飞行提供能量，故D错误。故选D。
【点睛】解题的关键是理解鸟类的形态结构特点。
18. 下列动物类群中具有脊柱的是
A. 软体动物 B. 哺乳动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
【答案】B
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。
【详解】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动
物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。故 B符
合题意。
【点睛】关键是理解掌握动物分类依据，能灵活地对动物进行分类。
19. “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生物界如此多姿多彩的根本原因是( )A. 自然环境的多样性 B. 外来物种的侵入
C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的
多样性。
【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，不同物种之
间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上
万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多
样性，因此“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生物界如此多姿多彩的根本原因是基因的多样性，
C正确。
20. 人体产生精子和卵细胞的部位分别是
A. 睾丸和卵巢 B. 阴茎和阴道 C. 睾丸和子宫 D. 输精管和输卵管
【答案】A
【解析】
【分析】男性 的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，
阴道等。
【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，能够产生精子，分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，能够
产生卵细胞，分泌雌性激素，A正确。
B．阴茎是男性的生殖系统中的外生殖器；阴道是精子进入和胎儿产出的通道，B错误。
C．睾丸是男性的主要性器官，能够产生精子，分泌雄性激素；子宫是女性的性器官，是胚胎和胎儿发育
的场所，C错误。
D．输精管是男性生殖系统中的器官，功能是输送精子；输卵管是女性生殖系统中的器官，功能是输送卵
细胞和受精作用的场所，D错误。
故选A。
21. 下列生命现象属于有性生殖的是
A. 秋海棠的叶子长成新植株 B. 马铃薯的块茎发芽生根
C. 蛙的受精卵孵化出蝌蚪 D. 水螅通过出芽繁殖后代
【答案】C
【解析】
【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生
殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】ABD．秋海棠的叶子长成新植株、马铃薯的块茎发芽生根、水螅通过出芽繁殖后代，均是不经过
两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，ABD不符合题意。
C．蛙的受精卵孵化出蝌蚪是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，
属于有性生殖，C符合题意。
故选C。
22. 如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。下列描述正确的是（ ）
A. 过程①是在子宫内完成的
B. 过程②是通过细胞分化实现的
C. 甲和乙的性别不同
D. 甲乙的性别主要取决于受精时精子中的性染色体
【答案】D
【解析】
【分析】（1）同卵双胞胎即单卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分
为二，形成两个胚胎。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相
同，且就像一个模子里出来的，有时甚至连自己的父母都难以分辨；（2）异卵双胞胎在受孕时存在两个
卵子分别和两个精子结合，然后分别发育成两个独立的个体，长大后差异比较大，并且可以为同性也可以
为异性。由两个（或多个）卵细胞同时或相继与两个（或多个）不同的精子结合发育而成。
【详解】①表示正在受精，此过程是在妈妈体内的输卵管内完成的而不是在子宫内完成的，A错误；②表
示细胞分裂，B错误；图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程：甲、乙应该属于同卵双胞胎，因此
甲、乙的不仅外形相似，性别相同，C错误；人在受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有
XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。
因此生男生女取决于受精时精子的类型，D正确。
【点睛】解答此题的关键是理解双胞胎类型的异同在于卵细胞是否精子结合特点。
23. 孟德尔用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆
粒和皱粒两种，数量统计结果如下图，（基因用A／a表示）。以下说法正确的是A. 豌豆的绿色和皱粒是一对相对性状
B. 推测亲代圆粒豌豆的基因型应为AA
C. 子一代圆粒基因型有Aa和AA两种
D. 豌豆体细胞和生殖细胞中均有7对染色体
【答案】B
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因，
是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物
体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】A．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。豌豆的绿色是指豌豆的颜色这一性状，豌
豆的皱粒是指豌豆的形态这一性状，所以豌豆的绿色和皱粒不是指同一性状，即不是相对性状，A错误。
B．豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状；显性基因对隐性基因有掩盖作用。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，
子一代都是圆粒，说明子一代中控制皱粒的基因被控制圆粒的基因掩盖了，子一代为杂合子，而亲代的基
因型都为纯合子，因此控制圆粒的基因是显性基因，控制皱粒的基因是隐性基因，则皱粒豌豆的基因型为
aa，子一代圆粒豌豆的基因型为Aa，亲代圆粒豌豆的基因型为AA，B正确。
C．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，
亲代的基因组成是杂合体。由于子一代都是圆粒，而子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱
粒两种，所以皱粒是隐性性状，基因型为aa，圆粒是显性性状，子一代的圆粒的基因型都是Aa，子二代
的圆粒的基因型为AA或Aa，C错误。
D．生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，所以豌豆体细胞有7对染色体，则生殖细胞有7
条染色体，D错误。
故选B。
24. 科研人员将水稻种子送至天宫二号，利用宇宙空间特殊环境诱发的变异进行育种，这种育种方式
A. 属于杂交育种
B. 使遗传物质发生改变
C. 不需要选育的过程D. 一定会产生优良性状
【答案】B
【解析】
【分析】太空诱导育种的原理利用太空射线等手段改变种子中的遗传物质，从而获取新品种。
【详解】杂交是利用了基因在亲子代之间的传递，使两个个体的基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具
有优良性状的新品种；A错误；太空培育水稻新品种是利用太空射线诱导普通牡丹种子发生了变异，使遗
传物质发生改变，属于诱导染色体改变的诱变育种；B正确；太空育种能诱发生物产生可遗传的变异，但
是产生的变异不一定对生物自身是有利的，也不一定会产生优良性状，因此需要选育的过程，CD错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解太空育种的原理。
25. 科研人员将某基因转入西红柿的细胞中，培育出的新品种西红柿能在零下5—7℃不结冰，从而解决了
冬季西红柿向北方运输的问题。该过程主要利用的是
A. 克隆技术 B. 组织培养技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术
【答案】D
【解析】
【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行
的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生
物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
【详解】A．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖，A错误。
B．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节
影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，B错误。
C．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技
术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，C错误。
D．结合分析可知：科研人员将某基因转入西红柿的细胞中，培育出的新品种西红柿能在零下5—7℃不结
冰，属于转基因技术，D正确。
故选D。
二、简答题（本题共7个小题，共45分）
26. 樱桃在中国久经栽培，品种多，果实可食用，也可酿樱桃酒，枝、叶、根、花也可供药用。（1）图－1为樱桃的果实，它属于植物体结构层次中的______，与动物体相比，樱桃不具有的结构层次是
______。食用樱桃可以在一定程度上预防坏血病，这是因为其含有丰富的______。（选填字母代号）
A．维生素D B．糖类 C．纤维素 D．维生素C
（2）为了进行更深入的研究，兴趣小组同学选取了樱桃果肉制作了临时装片（如图－2），正确的操作顺
序是______（用图中数字表示）。在显微镜观察时，若要将图－4所示甲视野调整为乙视野，应先通过转
动[ ]______（图－3的序号和名称）换高倍镜，之后再调节______（A/B）使视野中物像清晰。
（3）通过显微镜观察樱桃的果皮、叶片、根尖等结构，发现这些结构都是由细胞构成的，所以说：构成
樱桃的基本结构单位是______。
【答案】（1） ①. 器官 ②. 系统 ③. D
（2） ①. ③④②① ②. D转换器 ③. B
（3）细胞
【解析】
【分析】1．绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织
→器官→系统→动物体。
2．维生素在人体内的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会引起相应的疾病。
3．制作植物细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。
4．植物的六大器官为根、茎、叶、花、果实和种子；根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器
官。
【小问1详解】
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统
→动物体。果实属于植物六大器官中的生殖器官；植物与动物相比不具有的结构层次是系统，所以图－1
为樱桃的果实，它属于植物体结构层次中的器官，与动物体相比，樱桃不具有的结构层次是系统。人体一
旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如缺乏维生素C可能会患坏血病。因此，食
用樱桃可以在一定程度上预防坏血病，这是因为其含有丰富的维生素 C，故选D。
【小问2详解】制作植物细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。樱桃果肉细胞是植物细胞，
兴趣小组同学选取了樱桃果肉制作了临时装片（如图－2），正确的操作步骤是③滴加清水，④刮取果肉，
②涂放果肉，①盖盖玻片。在显微镜观察时，若要将图－4所示甲视野调整为乙视野，应先通过转动D转
换器，换高倍镜放大物像，之后再调节B细准焦螺旋，使物像更清晰。
【小问3详解】
樱桃的果皮是由形态、结构、功能相同的细胞群所构成的组织，樱桃的叶片、根尖和果实是由形态，结构
及功能不同的组织构成的器官。通过显微镜观察樱桃的果皮、叶片、根尖等结构，发现这些结构都是由细
胞构成的，所以构成樱桃的基本结构单位是细胞。
27. 荠菜被称为“报春野菜”，一场春雨后，北京地区的荠菜开始萌发，4—5月开花。荠菜的花小，多个
花构成花序（如下图），花自下而上陆续开放，因而总花期长，是对野外环境的适应。
（1）从题干推测，种子萌发需要的外界条件是______；种子萌发需要的营养物质来自______。
（2）荠菜生长到一定阶段就会开花，①______产生的花粉落到柱头上，称为传粉；受精后，______发育
为果实，果实内含20—30粒种子，可知该结构中原有胚珠______枚。
（3）观察发现：当夏初多雨或昆虫光顾数量下降时，荠菜花序顶部的花所结果实往往是空瘪的，原因是
______。
【答案】（1） ①. 适宜的温度、一定的水分 ②. 子叶
（2） ①. 花药 ②. 子房 ③. 20—30枚
（3）传粉不足导致没有种子，果实空瘪
【解析】
【分析】题目考查种子萌发的条件和种子萌发的营养来源，以及传粉受精和果实种子的形成，据此答题。
【小问1详解】
题干中春雨后荠菜萌发，说明种子的萌发需要一定的水分，春天天气回暖，荠菜萌发说明种子的萌发需要
适宜的温度。种子萌发时由种子自身提供营养。荠菜属于双子叶种子植物，故萌发时由种子的子叶提供营
养。【小问2详解】
雄蕊包括花药和花丝，花药成熟后会散落出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉完成后，
精子和卵细胞就会结合形成受精卵，子房发育成果实，胚珠发育成种子。果实内含20—30粒种子，可知该
结构中原有胚珠20—30枚。
【小问3详解】
荠菜果实出现空瘪现象，是由于传粉不足导致没有种子，果实空瘪。
28. 草莓多在温室栽培，温室种植草莓应采用何种管理措施？是否需要遮光？科研人员进行了相关研究，
将大棚内的草莓植株分为两组，一组不遮光，另一组进行60％遮光。在晴天时测定两组植株的光合速率
（指单位时间内植物通过光合作用合成有机物的量，可代表光合作用的强弱），结果如图。请回答相关问
题：
（1）实验中可以通过测定单位时间、单位叶面积______的吸收量，得到植株的光合速率；草莓进行光合
作用的场所是叶肉细胞的______。
（2）分析结果可知，上午，与不遮光相比，遮光处理会______（促进／抑制）草莓植株的光合作用；下
午，遮光处理会______。
（3）进一步分析发现，当温室内温度较高时叶片表皮上的气孔关闭，影响了气体交换；同时______作用
降低，该作用是水和无机盐运输的动力。
（4）综上，在草莓种植中可以采取的管理措施有______。
【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 叶绿体
（2） ①. 抑制 ②. 促进草莓的光合作用
（3）蒸腾 （4）适当降温、下午遮光
【解析】
【分析】题目探究草莓的光合作用，探究影响光合作用的因素和提高产量的措施，据此答题。
【小问1详解】
光合速率是光合作用强弱的一种表示法，又称“光合强度”。光合速率的大小可用单位时间、单位叶面积
所吸收的二氧化碳或释放的氧气表示，亦可用单位时间、单位叶面积所积累的干物质量表示。该实验中可以通过测定单位时间、单位叶面积二氧化碳的吸收量，得到植株的光合速率；光合作用的场所是叶肉细胞
中的叶绿体。
【小问2详解】
分析图表得知：上午，不遮光光合作用强，遮光光合作用弱，故上午遮光会抑制光合作用。下午，不遮光
光合作用弱，遮光光合作用强，故下午遮光会促进草莓的光合作用。
【小问3详解】
当温度较高时，部分气孔关闭，影响气体交换，二氧化碳浓度降低，抑制光合作用。同时，气孔关闭，蒸
腾作用降低，不能产生蒸腾拉力促进水和无机盐的运输。
【小问4详解】
因此，要提高草莓产量，可以采取的措施有：适当降温或者下午遮光处理。
29. 人体每个细胞需要的营养物质都来自外界，产生的代谢废物也需要及时排出体外。外界物质进入血液，
再被血液运输到各处的组织细胞，代谢废物被血液带走排出，都离不开物质交换。全身各组织处遍布着丰
富的毛细血管，如下图所示，这些毛细血管为物质交换提供了结构基础。
（1）人体的呼吸系统包括呼吸道和______，呼吸道的作用是______；图A表示的是氧气从______进入毛
细血管；血液的主要成分是水，而氧气难溶于水，血液中的红细胞富含______，可以携带氧气，它在含氧
量高的地方与氧结合，血液变为鲜红色的动脉血。
（2）食物经过消化转变成小分子营养物质，在图B所示结构处由小肠进入血液，称为吸收，该处适于吸
收营养物质的特点有______（至少写出两点）。
（3）图C处的组织细胞，可以从毛细血管中得到营养物质和氧气，细胞产生的二氧化碳、尿素、尿酸等
废物再进入毛细血管，随血液运输到______（器官）形成尿液，尿液形成的基本单位是______。
【答案】（1） ①. 肺 ②. 使进入肺部的空气清洁、温暖、湿润 ③. 肺泡 ④. 血红蛋白
（2）丰富的小肠绒毛增大吸收的表面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁均为一层上皮细胞
（3） ①. 肾 ②. 肾单位
【解析】
【分析】此题重点考查人的呼吸，人体内营养物质的消化、吸收，尿液的产生及体内物质的运输等重要知
识点，据此解答。【小问1详解】
人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出肺内的通道，可以温暖、湿润、清洁吸入的气体；当
气体进入肺泡后，与肺泡外包绕的毛细血管进行气体交换，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血
液，血液中的二氧化碳通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。当氧气进入血液后，就与红细胞中的血红蛋白
结合，此时的血液富含氧气、颜色鲜红成为动脉血。
【小问2详解】
当人体经过消化后产生的小分子营养物质被小肠绒毛壁的一层上皮细胞吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的
毛细血管中，随血液循环运往全身各处，丰富的小肠绒毛增大了表面积，小肠绒毛壁和毛细血管壁均为一
层上皮细胞，这种结构与小肠的吸收功能相适应。
【小问3详解】
当组织细胞从毛细血管中得到营养物质和氧气后，细胞代谢产生的二氧化碳、尿素、尿酸等废物，再由血
液循环运送到肾脏，在肾单位中经过肾小球的过滤作用和肾小囊的重吸收作用形成尿液，最终排出体外。
30. 荷兰侏儒兔是体型最小宠物兔，研究人员希望繁育更多品种满足市场的需求。
（1）荷兰侏儒兔是哺乳纲、兔形______、鼠兔科、兔属动物，它的生殖发育特征是______。
（2）荷兰侏儒兔体表被毛，科研人员研究了毛长度的遗传，实验及结果如下：
荷兰侏儒兔长毛和短毛是一对______性状，若用D、d表示控制兔毛长短的基因，则实验2中亲代的基因
组成分别为______。亲代兔的基因是在生殖过程中通过______传递给子代的。
（3）另有研究发现，用不同颜色的光照射长毛兔，也会影响兔毛的长短，说明生物性状在受基因控制的
同时也会受______的影响。由光照颜色不同引起兔毛长短的差异属于______（填“可遗传”或“不可遗
传”）变异。
【答案】（1） ①. 目 ②. 胎生哺乳
（2） ①. 相对 ②. Dd和Dd ③. 生殖细胞／精子和卵细胞
（3） ①. 环境 ②. 不可遗传
【解析】
【分析】1．生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位
由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，
生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
2．在一对相对性状的遗传过程中，亲代有二种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，
在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。
【小问1详解】
生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一
般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温
恒定，是恒温动物；哺乳胎生。所以，荷兰侏儒兔是哺乳纲、兔形目、鼠兔科、兔属动物，它的生殖发育
特征是胎生哺乳。
【小问2详解】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。所
以，荷兰侏儒兔长毛和短毛是一对相对性状。从图中实验结果看出，根据实验1结果看出，亲代短毛×长
毛，子代全是短毛，或者根据实验2亲代短毛×短毛，子代新出现了长毛，表明长毛是隐性性状，短毛是
显性性状。若用D、d表示控制兔毛长短的基因，则长毛是dd，短毛是DD或Dd。
因此，实验2中子代长毛的基因是dd，d基因来自双亲，故亲代短毛的基因组成分别为Dd和Dd，遗传图
解如下图：
基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，
精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。所以，亲代兔的基因是在生殖过程中通过生殖细胞
（精子和卵细胞）传递给子代的。
【小问3详解】
生物的性状受基因控制，但也受环境影响。故研究发现，用不同颜色的光照射长毛兔，也会影响兔毛的长
短，说明生物性状在受基因控制的同时也会受环境的影响。生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物
质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。
生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。所以，由光照颜色不同引起兔毛长短的差异属于环境因素引起的不可遗传变异。
31. 如图是动植物进化的大致历程（进化树）的一部分，根据所学知识，回答问题：
（1）①为______动物，大多数①成体用______呼吸，皮肤有辅助呼吸功能。
（2）与①相比，爬行动物更适于陆地生活的特征是：______，可防止体内水分散失；产带壳的卵，幼体
在卵壳内发育，摆脱了水的限制。
（3）④植物一般比⑤植物高大，原因是④植物______；我国是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为
“裸子植物的故乡”。银杏属于裸子植物的原因是______。
（4）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由水生到陆生，结构由______，分类地位由低
等到高等的规律，生物是不断进化和发展的。
【答案】（1） ①. 两栖 ②. 肺
（2）体表有角质的鳞片或甲
（3） ①. 有根、有输导组织 ②. 胚珠裸露，没有子房壁包被／种子裸露，没有果皮包被／无果实
（4）简单到复杂
【解析】
【分析】题目考查动植物的进化过程，理解掌握各种生物的特征才能很好的分类和研究生物的进化顺序。
【小问1详解】
脊椎动物进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→ 鸟类、哺乳动物。故①是两栖动物，两栖动物幼体生活在
水中用鳃呼吸，成体水陆生活用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。
【小问2详解】
爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，可防止体内水分散失；用肺呼吸，在陆地上产卵，卵
表面有坚硬的外壳，保护和防止卵内水分蒸发，幼体在卵壳内发育，摆脱了水的限制。
【小问3详解】
植物进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物；故④是蕨类植物、⑤是苔藓植物，
③是被子植物。蕨类植物体内有输导组织，输送水分和营养物质的能力强，植株高大，苔藓植物体内无输导组织，输送水分和营养物质的能力弱，植株矮小。银杏是裸子植物，因为它的种子裸露，外面无果皮包
被。
【小问4详解】
分析进化树得知：从生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生；从生物体的结构组成可以
看出生物进化的趋势是从简单到复杂；从分类地位看，生物进化的趋势是由低等到高等的规律。
32. 自然界中动物的生殖行为复杂多样，除了丰富的求偶行为，抚育后代也让动物们“殚精竭虑”。
说到抚育后代，我们很自然地想到了雌性的伟大，而海马是个例外。海马区分雌雄的方法很简单，就是雄
海马有腹囊（俗称育儿袋），而雌海马却没有。交配期间，雌海马把卵细胞释放到育儿袋里，雄海马负责
给这些卵细胞受精。受精卵要在育儿袋里经过50~60天，才能发育成形，释放到海水里。爸爸的育儿袋只
是起到了孵化器的作用。
寄生黄蜂的“妈妈”则会为后代寻找一个安全的“巢”，当它要繁殖时，雌蜂会抓获一只蜘蛛，随后用它
的刺麻痹蜘蛛10～15分钟，期间寄生蜂会产下一颗卵，轻轻地把它黏附在蜘蛛腹部。蜘蛛恢复知觉后，就
像什么都没有发生过一样。一两个星期后，寄生黄蜂的幼虫孵化出来，它用刺刺穿蜘蛛的胃，并从中取食。
黄蜂幼虫在杀死蜘蛛前会将其榨取得一丝不剩。它向蜘蛛注射一种神经活性物质，诱惑其织一张形状完全
不同于平时的新网。织完网后，黄蜂幼虫就会杀死蜘蛛并将它吃掉。接着把新织的网缠绕成一个茧（茧：
蛹期的囊状保护物），将自己包裹在其中、不到两周的时间，黄蜂幼虫便可发育成熟，破茧而出。
（1）海马的胚胎发育方式为______（填“卵生”或“胎生”），受精卵要在______里经过50～60天，才
能发育成形。
（2）寄生黄蜂的发育过程属于______（填“完全变态”或“不完全变态”）发育，判断的依据是文章中
说到：“______”（用原句）。幼虫孵化出来后，就会用它的刺刺穿蜘蛛的胃，并从中取食，说明这种行
为是______（填“先天性”或“学习”）行为。
（3）无论是海马的雄性抚育，还是寄生黄蜂的谋“巢”害命，用达尔文的进化论观点分析，都是动物在长期进化过程中______的结果。
【答案】（1） ①. 卵生 ②. 腹囊（育儿袋）
（2） ①. 完全变态 ②. 茧：蛹期的囊状保护物 ③. 先天性
（3）自然选择
【解析】
【分析】（1）昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。完全变态：蜜蜂、家蚕等
昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的
差异，这样的发育过程叫完全变态。不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、
成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程，幼虫又称为若虫。
（2）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。 先天性行
为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因
素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
【小问1详解】
海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，海马的胚胎发育方式是卵生，
受精卵要在腹囊（育儿袋）里经过50~ 60天，才能发育成形。
【小问2详解】
寄生黄蜂的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态发育，判断的依据是文章中说
道：“茧：蛹期的囊状保护物”。说明寄生黄蜂的发育有蛹期。幼虫孵化出来后，就会用它的刺刺穿蜘蛛
的胃，并从中取食，说明这种行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性
行为。
【小问3详解】
经过大量的观察和综合分析，达尔文把通过激烈的生存竞争，适应者生存，不适应者被淘汰的过程，叫作
自然选择。所以无论是海马的雄性抚育，还是寄生黄蜂的谋“巢”害命，用达尔文的进化论观点分析，都
是动物在长期进化过程中自然选择的结果。
