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精品解析:北京市海淀区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京数学八下_2022-2023

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精品解析:北京市海淀区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京数学八下_2022-2023
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1.748 MB
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31 页
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2026-03-09 04:24:24

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海淀区八年级练习 数 学 考生须知: 1.本试卷共8页,共3道大题,26道小题.满分100分.考试时间90分钟. 2.在试卷上准确填写学校名称、班级名称、姓名. 3.答案一律填涂或书写在试卷上,用黑色字迹签字笔作答. 4考试结束,请将本试卷交回. 一、选择题(本大题共24分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中, 符合题意的选项只有一个. 1.要使二次根式 有意义,那么x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.用长度相等的火柴棒首尾相连拼接直角三角形,若其中两条直角边分别用6根和8 根火柴棒,则斜边需用火柴棒的根数为( ) A.12 B.10 C.8 D.6 3.下列化简正确的是( ) A. B. C. D. 4.在平面直角坐标系 中,点 , 在函数 的图像上,则 ( ) A. B. C. D.以上都有可能 5.如图, , 两点被池塘隔开,小林在池塘外选定一点 ,然后测量出 , 的 中点 , 的距离,若 ,则 , 两点间的距离为( ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页6.一次函数 的自变量和函数值的部分对应值如下表所示: 则关于 的不等式 的解集是( ) A. B. C. D. 7.如图, , ,点 是射线 上的一个动点, ,垂足为点 ,点 为 的中点,则线段 的长的最小值为( ) A.6 B. C. D. 8.某校足球队队员年龄分布如图所示,下面关于该队年龄统计数据的说法正确的是( ) A.平均数比16大 B.中位数比众数小 C.若今年和去年的球队成员完全一样,则今年方差比去年大 D.若年龄最大的选手离队,则方差将变小 二、填空题(本大题共18分,每小题3分) 9.在 中,若 ,则 . 10.如图,数轴上点 , , , 所对应的数分别是 ,1,2,3,若点 对应的 数是 ,则点 落在 之间.(填序号) 试卷第2页,共3页① 和 ② 和 ③ 和 11.如图,大正方形是由四个全等的直角三角形和面积分别为 , 的两个正方形所 拼成的.若直角三角形的斜边长为 ,则 的值为 . 12.在一次演讲比赛中,甲的演讲内容、演讲能力、演讲效果成绩如下表所示: 项目 演讲内容 演讲能力 演讲效果 成绩 90 80 90 若按照演讲内容占 ,演讲能力占 ,演讲效果占 ,计算选手的综合成绩, 则该选手的综合成绩为 . 13.在矩形 中, 的角平分线交 于点 ,连接 ,若 , ,则线段 的长为 . 14.已知直线 ,将直线 向上平移5个单位后经过点 ,将直线 向下平移5个单位后经过点 ,那么直线 向 (填“左”或“右”)平 移 个单位后过点 . 三、解答题(本大题共58分,第15题6分,16~21题,每题4分,22题 ~24题,每题5分,25题6分,26题7分) 15.计算: 试卷第3页,共3页(1) ; (2) . 16.如图,将平行四边形 的对角线向 向两个方向延长,分别至点 和点 , 且使得 ,求证:四边形 为平行四边形. 17.已知一次函数 . (1)在下图所示的平面直角坐标系中,画出该一次函数的图象; (2)该一次函数图象与 轴交点坐标为__________.当 时,自变量 的取值范围是 __________. 18.如图,小明在方格纸中选择格点作为顶点画 和 . (1)请你在方格纸中找到点 ,补全 ; 试卷第4页,共3页(2)若每个正方形小格的边长为1,请计算线段 的长度并判断 与 的位置关系, 并说明理由. 19.快递公司为顾客交寄的快递提供纸箱包装服务.现有三款包装纸箱,底面规格如 下表: 型号 长 宽 小号 中号 大号 已知甲、乙两件礼品底面都是正方形,底面积分别为 , ,若要将它们合在一个包装箱中寄出,底面摆放方式如左上图,从节 约材料的角度考虑,应选择哪种底面型号的纸箱?请说明理由. 20.已知一次函数的图像经过点 , . (1)求这个一次函数的解析式; (2)若正比例函数 的图像与线段 有公共点,直接写出 的取值范围. 21.如图,在 中, ,点 , , 分别为 , , 的中点. 试卷第5页,共3页(1)求证:四边形 是菱形; (2)若 , ,求四边形 的面积. 22.邻边比为 的矩形叫做“黄金矩形”.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感. 若要将一张边长为2的正方形纸片 剪出一个以 为边的黄金矩形 ,小 松同学的作法如下: ①作 的垂直平分线分别交 , 于点 , ; ②连接 ,作 的角平分线,交 于点 ; ③过点 作 于点 ; 矩形 即为所求. (1)根据上述作图过程,补全图形; (2)小松证明四边形 是黄金矩形的思路如下: 作 于点 ,连接 ,设 , 根据角平分线的性质,可知 . 根据条件,可求得 的长度为__________, 的长度为__________. 在 和 中,由勾股定理可得 . 由此可列关于 的方程为__________. 解得 __________. 所以 ,矩形 为黄金矩形. 23.甲、乙两名选手参加25米手枪速射资格赛.资格赛规则为每名选手完成60发射 击,得分按整数计.例如: 环计9分,每发最高得10分,满分600分.甲、乙各射 击60发的成绩如下表所示: 得分 频数 6 7 8 9 10 选手 试卷第6页,共3页甲 3 3 21 21 乙 3 3 12 27 已知甲、乙两名选手在资格赛中9分段的详细数据如下: 甲的9分段频数分布表 分组(环) 频数 2 3 2 5 9 根据以上信息,整理分析两名选手得分数据如下: 选手 平均数 中位数 众数 9, 甲 10 乙 9 (1)补全上述表格中的信息; (2)进入决赛后,资格赛成绩不带入决赛,每名选手最多完成40发,每发按照“击中” 或“脱靶”统计, 环及以上计为击中, 环以下计为脱靶、只有击中才累计环数, 按照总环数高低进行排名.若甲、乙两名选手均进入决赛,请你推断哪位选手更可能 获胜,并说明理由. 24.实数 与 满足 . (1)写出 与 的取值范围; (2)已知 是有理数. ①当 是正整数时,求 的值; ②当 是整数时,将符合条件的 的值从大到小排列,请直接写出排在第3个位置和第 试卷第7页,共3页11个位置的数. 25.在正方形 中,点 在射线 上,点 在 的延长线上, 为 的角平分线,点 为射线 上一点,且 . (1)如图,当点 在线段 上时,补全图形,求证: ; (2)在(1)的条件下,用等式表示线段 , , 之间的数量关系,并证明; (3)若 , ,直接写出线段 的长. 26.在平面直角坐标系 中,对于点 ,给出如下定义:若存在实数 , , , 使得 且 ,则称点 为以点 和 为端点 的线段的等差点. (1)若线段 的两个端点坐标分别为 和 ,则下列点是线段 等差点的有 __________;(填写序号即可) ① ;② ;③ ;④ . (2)点A, 都在直线 上,已知点A的横坐标为 , , . ①如图1,当 时,线段 的等差点在线段 上,求满足条件的点 的坐标; 试卷第8页,共3页②如图2,点 横坐标为2,以 为对角线构造正方形 ,在正方形 的边 上(包括顶点)任取两点连接的线段中,若线段 上存在其中某条线段的等差点, 直接写出 的取值范围__________. 试卷第9页,共3页1.C 【分析】根据二次根式有意义的条件,求解即可. 【详解】解:∵二次根式 有意义, ∴ . 故选:C 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解本题的关键是熟练掌握二次根式中的被开 方数是非负数. 2.B 【分析】根据勾股定理求解. 【详解】要构成直角三角形,则第三边平方 ∴第三边 ; 故选:B. 【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理. 3.D 【分析】利用二次根式的化简逐一判断即可解题. 【详解】解:A. 是最简二次根式,故不正确; B. 是最简二次根式,故不正确; C. ,故不正确; D. ,正确; 故选D. 【点睛】本题考查二次根式的化简,掌握二次根式的化简是解题的关键. 4.A 【分析】根据一次函数图像的增减性即可求解. 【详解】解:函数 在平面直角坐标系 中, 随 的增大而减小, ∵ , ∴ , 故选: . 答案第1页,共2页【点睛】本题主要考查一次函数图像的性质,理解并掌握一次函数图像的性质,增减性是 解题的关键. 5.C 【分析】连接 ,根据三角形的中位线性质得出 ,再代入求出答案即可. 【详解】连接 , ∵ 分别是 的中点, ∴ , ∵ , ∴ , 即 两点间的距离是 , 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的中位线性质,能根据三角形的中位线性质得出 是 解此题的关键,注意:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 6.A 【分析】根据待定系数法先求出一次函数的解析式,在运用不等式的性质解一元一次不等 式即可求解. 【详解】解:根据题意可知,一次函数 的图像过 , , ∴ ,解得, , ∴一次函数的解析式为 , ∴解不等式 , 答案第2页,共2页移项, , 合并同类项, , 系数化为 , , 故选: . 【点睛】本题主要考查一次函数与一元一次不等式的综合,掌握待定系数法求一次函数解 析式,解一元一次不等式的方法是解题的关键. 7.D 【分析】由直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半可以得到 ,继而分析可 知当 时, 长最小,此时 的长最小,利用勾股定理计算解题即可. 【详解】解:由题意可知: , ∵点 为 的中点, ∴ , 当 时, 长最小,此时 的长最小, ∵ , ∴ , ∴ ∴ , ∴ , 即 , 故选:D. 【点睛】本题考查勾股定理,直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边中线等于斜边的一 半是解题的关键. 8.D 【分析】根据方差,平均数,众数和中位数的定义进行求解判断即可. 【详解】解:平均数为 ,故A不符合题意; ∵一共有 (人), ∴把年龄按照从小到大排列,中位数为第11名和第12名年龄的平均数,即中位数为 答案第3页,共2页, ∵年龄为15的人数最多, ∴众数为15, ∴中位数与众数相等,故B不符合题意; ∵去年的所有成员都比今年对应成员小一岁, ∴去年的平均数为14岁, ∴去年的方差为 今年 的方差为 , ∴今年方差跟去年方差相同,故C不符合题意; 年龄最大的选手离队,则方差为 , ∴方差变小了,故D符合题意; 故选D. 【点睛】本题主要考查了求方差,平均数,众数和中位数,熟知相关定义是解题的关键. 9. ## 度 【分析】根据平行四边形对角相等求出 ,再根据 ,即可得到答 案. 【详解】解:如图, 答案第4页,共2页在 中, , , , ∴ , , ∴ , 故答案为: 【点睛】此题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形对角相等是解题的关键 10.③ 【分析】利用无理数的估算解题即可. 【详解】解: ∵ , ∴点 落在 和 之间, 故答案为:③. 【点睛】本题考查无理数的估算,掌握无理数的估算方法是解题的关键. 11. 【分析】根据勾股定理与正方形的面积计算方法即可求解. 【详解】解:如图所示, 根据题意得, , ,四边形 都是正方形, ∴ , , 在 中, , ∵ , ∴ , 故答案为: . 【点睛】本题主要考查图形与面积的计算方法,掌握勾股定理,正方形的面积计算方法是 解题的关键. 答案第5页,共2页12. 【分析】利用加权平均数的计算方法解题即可. 【详解】解:选手的综合成绩为 故答案为: 【点睛】本题考查加权平均数的计算,掌握加权平均数的计算方法是解题的关键. 13. 【分析】先利用勾股定理求出 ,利用矩形的性质和角平分线可以得到 ,再利用勾股定理解题即可. 【详解】解:∵ 是矩形, ∴ , 在 , , 又∵ 是 的角平分, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 故答案为: . 【点睛】本题考查勾股定理,矩形的性质,等腰三角形的判定,灵活运用勾股定理进行计 算是解题的关键. 14. 左 4 【分析】结合已知条件,根据一次函数的图象平移性质列得关于k,b的二元一次方程组, 从而求得直线l的解析式,然后设它向左平移m个单位后过点 ,列得关于m的方程, 解方程即可. 【详解】已知直线 则该直线向上平移 个单位后对应的解析式为 答案第6页,共2页∵它过点 ∴ 原直线向下平移 个单位后对应的解析式为 ∵它过点 ∴ 解方程组 得 , ∴ 设它向左平移m个单位后过点 过点 即 解得: 即直线向左平移 个单位后过点 , 故答案为:左, . 【点睛】本题考查一次函数图像的平移,掌握“左加右减,上加下减”的平移规律是解题 的关键. 15.(1) (2) 【分析】(1)先化简二次根式,然后合并计算即可; (2)先运用二次根式的乘除法则计算,然后合并解题即可. 【详解】(1)解: 答案第7页,共2页(2)解: 【点睛】本题考查二次根式的混合运算,掌握运算法则和运算顺序是解题的关键. 16.见解析 【分析】连接 ,与 交于点O,由平行四边形的性质得 ,再证得 ,即可得出结论. 【详解】连接 ,与 交于点O.如图所示: ∵四边形 是平行四边形, ∴ , 又∵ , ∴ , 即 . ∴四边形 是平行四边形. 【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质,证出 是解题的关键. 17.(1)见解析 (2) , 【分析】(1)用两点法画图即可; 答案第8页,共2页(2)由(1)可得一次函数图象与 轴交点坐标,根据图形可得当 时,自变量 的取 值范围. 【详解】(1)解:当 时, , 当 时, , ∴ . 如图, (2)∵ 时, , ∴一次函数图象与 轴交点坐标为 . 由图象可知,当 时,自变量 的取值范围是 . 故答案为: , . 【点睛】本题考查了两点法画画一次函数图象,一次函数图形与坐标轴的交点,以及利用 图象解不等式,正确画出图象是解答本题的关键. 18.(1)见解析 (2) , ,理由见解析 【分析】(1)如图所示,取格点D,连接 ,则四边形 即为所求; 答案第9页,共2页(2)利用勾股定理求出 , ,进而求出 的长,再利用勾股定理的逆定理 证明 ,由平行四边形的性质可得 ,由此可得 . 【详解】(1)解:如图所示,即为所求; ∵ , ∴四边形 是平行四边形; (2)解: ,理由如下: 由勾股定理得 , , , ∴ , , ∴ 是直角三角形,即 , ∴ ∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,平行四边形的性质与判定等等, 灵活运用所学知识是解题的关键. 19.应选择中底面型号的纸箱 【分析】先求出甲、乙两件礼品的边长之和为 ,进而估算出 , 由此即可得到答案. 【详解】解:应选择中型号的纸箱,理由如下: ∵甲、乙两件礼品底面都是正方形,底面积分别为 , , ∴甲、乙两件礼品的边长分别为 , ∴甲、乙两件礼品的边长之和为 , 答案第10页,共2页∵ , ∴ , ∴只有中型号和大型号两个型号可供选择, ∵ , ∴从节约材料的角度考虑,应选择中底面型号的纸箱. 【点睛】本题主要考查了二次根式的应用,正确估算出甲、乙两件礼品的边长之和的范围 是解题的关键. 20.(1) (2) 或 【分析】(1)运用待定系数法即可求解; (2)求出正比例函数 的图像过点 ,点 时m的值,结合函数图 像可得答案. 【详解】(1)解:设一次函数解析式为 , ∵一次函数的图像经过点 , , ∴ , 解得 , ∴一次函数解析式为 ; (2)解:当正比例函数 的图像过点 时, 即 , 解得: ; 当正比例函数 的图像过点 时, 即 , 解得: ; ∴若正比例函数 的图像与线段 有公共点, 的取值范围为 或 . 答案第11页,共2页【点睛】本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数的图像和性质,掌握以上 知识的综合运用是解题的关键. 21.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)证明 是 的中位线,得到 ,同理可得 ,再由 ,得到 ,则四边形 是菱形; (2)设 交于O,利用三角形中位线定理求出 ,再根据菱形的性质和勾股定 理求出 的长即可得到答案. 【详解】(1)证明:∵点 , , 分别为 , , 的中点, ∴ 是 的中位线, , ∴ , 同理可得 , ∵ , ∴ , ∴四边形 是菱形; (2)解:设 交于O, 同理可证 是 的中位线, ∴ , ∵ , ∴ , ∵四边形 是菱形, ∴ , , 答案第12页,共2页在 中,由勾股定理得 , ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了菱形的性质与判定,勾股定理,三角形中位线定理,熟知菱形的 性质与判定定理是解题的关键. 22.(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)根据题意作图即可; (2)作 于点 ,连接 ,设 ,则 ,由角平分线的性质可得 ,求出 ,证明 得到 ,则 ,勾股定理得到 ,解得 .所以 ,则矩形 为黄金矩形. 【详解】(1)解:如图所示,即为所求; 答案第13页,共2页(2)证明:作 于点 ,连接 , 设 ,则 , 根据角平分线的性质,可知 , ∵ 是 的垂直平分线, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 在 和 中,由勾股定理可得 . ∴ . 解得 . 所以 , ∴矩形 为黄金矩形. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,角平分线的性质,全等三角形的性质与 判定,垂线的尺规作图等等,灵活运用所学知识是解题的关键. 23.(1)见解析 (2)见解析 答案第14页,共2页【分析】(1)根据题目所给信息求出中位数、平均数、众数即可; (2)题目求的是两位选手的获胜可能性,要用概率来解决此类问题,根据题目信息来计算 即可. 【详解】(1)解:∵每名选手完成60发射击, ∴甲得分为8的频数为: , 乙得分为9的频数为: , ∴甲乙射击的图如下所示, 得分 频数 6 7 8 9 10 选手 甲 3 3 12 21 21 乙 3 3 12 15 27 ∴甲的中位数为 ,即为频数30、31的平均得分,由上图知,中位数为9; 乙的平均数为 ,众数为频数最大的得分,即为 10; ∴两名选手得分数据如下: 选手 平均数 中位数 众数 9, 甲 8.9 9 10 乙 9 9 10 (2)解:设每位选手射击得分在 环及以上为事件 , 由题目信息可知,当每位选手完成60发射击时, 甲的得分在 环及以上的频数为 ,乙的得分在 环及以上的频数为 , ∴ , , ∵ , ∴甲选手更可能获胜. 【点睛】本题主要考查中位数、平均数、众数以及概率等相关概念,根据题目所给信息计 算是关键. 答案第15页,共2页24.(1) (2)① 或 ② 【分析】(1)由二次根式有意义的条件解题即可; (2)①把正整数 的值一次代入,将 是有理数的数值留下即可;②要使 是有理数, 则 为 的整数倍,即可以得到知第3个数 ,第11个数 ,代入求出 的 值. 【详解】(1)解:由题可知: 解得: ; (2)①∵ 是正整数时, ∴ 可以取 , 这时b的对应值为: , 又∵ 是有理数, ∴ 或 ; ②∵ 是有理数, ∴ 的整数倍, 当 是正整数时,则 , 由①可知第3个数 ,第11个数 , 即 , 解得: . 【点睛】本题考查二次根式有意义的条件和二次根式的乘法,掌握二次根式的有意义条件 是解题的关键. 25.(1)画图见解析,证明见解析 答案第16页,共2页(2) ,证明见解析 (3) 或 【分析】(1)先根据题意作图,由正方形的性质可得 ,再由角平分线的定义可得 , 由此证明 得到 ,再由三角形内角和定理和等边对等角得到 ,则 (2)如图所示,在 上截取 ,连接 ,证明 ,得到 , ,再证明 ,得到 ,即可得到 ; (3)分图3-1和图3-2两种情况,通过证明 , , 之间的数量关系进行求解即可. 【详解】(1)解:如图所示,即为所求; ∵四边形 是正方形, ∴ , ∵ 为 的角平分线, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; (2)解: ,证明如下: 答案第17页,共2页如图所示,在 上截取 ,连接 , ∵ 为 的角平分线, ∴ , ∵四边形 是正方形, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ ; (3)解:如图3-1所示,当点E在 上时, ∵在正方形 中, , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 答案第18页,共2页由(2)的结论可知 , ∴ ; 如图3-2所示,当点E在 延长线上时, 在射线 上截取 ,连接 , 同理可证明 , ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ ; ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; 综上所述, 或 . 答案第19页,共2页【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,等边对等 角,平行线的性质与判定,三角形内角和定理等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解 题的关键. 26.(1)①④ (2)① 或 ;② 或 . 【分析】(1) 的两个端点坐标分别为 和 ,根据定义计算检验即可; (2)①根据解析式得 ,当 时, , ,待定系数法确定直线 解析式为 ,联立 ,求解交点即等差点坐标为 ;设点 ,根据 定义求解; ②如图,点 横坐标为2,可知 , , , ,分 别在x轴、直线 上,如图,正方形上两点 的一个等差点为 ,点 位于 时, 取最小值, ;正方形上两点 的一个等差点为 ,点 位于 时, 取最大值, ;任取两点连接的线段的等差点不可能 出现在正方形内部,故 ,或, ,所以 或 . 答案第20页,共2页【详解】(1)解: 的两个端点坐标分别为 和 ① :∵ ∴ 是等差点; ② :∵ 且 ∴ 不是等差点; ③ :∵ ,且 ∴ 不是等差点; ④ :∵ 且 ∴ 是等差点. 故答案为①④. (2)解:①∵点A直线 上,横坐标为 , ∴ 当 时, , 设直线 解析式为 ,则 ,解得 , ∴直线 解析式为 ,联立 ,得 ,解得 ∴交点即等差点坐标为 ; 设点 ,则 或 ,解得 或 ∴ 或 ; 答案第21页,共2页②如图,点 横坐标为2,以 为对角线构造正方形 ,可知 , , , ,分别在x轴、直线 上, 如图,根据等差点定义知,正方形上两点 的一个等差点为 ,点 位于 时, 取最小值, , ; 如图,正方形上两点 的一个等差点为 ,点 位于 时, 取最大 值, ; 正方形 的边上(包括顶点)任取两点连接的线段的等差点不可能出现在正方形内部, 故 ,或 ,即 , 综上, 或 . 【点睛】本题考查正方形性质,一次函数,待定系数法,理解新定义是解题的关键,注意 动态问题的多情况分析. 答案第22页,共2页