文档内容
2022—2023 学年度第一学期第三十五中学期中质量检测
初 二 物 理
考生须知
1.本试卷共8页，共六道大题，40 道小题，满分 100 分。
2.考试时间 90 分钟。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、单项选择题（共30分，每小题2分）
1. 在下列单位中，长度的国际单位是（ ）
A. 光年 B. 千米 C. 米 D. 厘米
【答案】C
【解析】
【详解】四个单位都是长度的单位，长度的国际单位基本单位是米。故选C。
2. 关于测量中的误差和错误，下面说法中正确的是（ ）
A. 采用精密的仪器可以避免误差
B. 多次测量取平均值可以避免错误
C. 不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验的误差
D. 科学不断发展，减小误差的方法会越来越多，但都不能绝对避免误差
【答案】D
【解析】
【详解】A．采用精密的仪器可以减小误差，但不能避免误差，故A错误；
B．多次测量取平均值可以减小误差，但不能避免误差，故B错误；
C．不遵守测量仪器的使用规则，就会产生错误，而不是造成实验的误差，故C错误；
D．虽然科学不断发展，减小误差的方法会越来越多，但都不能绝对避免误差，故D正确。
故选D。
3. 下列数据中最接近实际的是（ ）
A. 人感觉舒适的室温约为37℃ B. 正常人步行的速度大约是1.1m/s
C. 普通课桌的高度约为0.8dm D. 正常呼吸一次的时间约为20s
【答案】B
【解析】
【详解】A．人感觉舒适的温度是20℃，故 A选项不符合题意；B．人的步行速度大约是1.1m/s，故B选项符合题意；
C．普通的课桌的高度约为0.8m，故C选项不符合题意；
D．正常人呼吸1s呼吸一次大约1.3s，故D选项不符合题意。
故选B。
4. 如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（ ）
A. 初春，湖面上冰化成“水”
B. 盛夏，草叶上形成“露珠”
C. 深秋，枫叶上形成“霜”
D. 严冬，树枝上形成“雾凇”
【答案】B
【解析】
【详解】A．冰化成水是由固态变为液态的熔化现象，故A不符合题意；
B．草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故B符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故C不符合题意；
D．“雾凇”是固态小冰晶，是水蒸气凝华形成的，故D不符合题意。
故选B。
5. 下列措施中，属于阻断噪声传播的是（ ）
A. 街头设置噪声监测仪
B. 汽车进入居民小区后，禁止鸣笛
C. 摩托车上安装消声器
D. 靠近居民区的公路两侧安装隔音墙
【答案】D
【解析】
【详解】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱；A．街头设置噪声监测仪是测量噪声的等级，不能够减弱噪声，故A不符合题意；
B．汽车进入居民小区后，禁止鸣笛，防止噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故B不符合题意；
C．摩托车上安装消声器，属于在声源处减弱噪声，故C不符合题意；
D．靠近居民区的公路两侧安装隔音墙，阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。
故选D。
6. 下列措施中，能加快蒸发的是（ ）
A. 把湿毛巾晾晒在阳光下 B. 把新鲜的水果放入冰箱冷藏
C. 把装有酒精的玻璃瓶瓶盖拧紧 D. 在新疆吐鲁番地区修建坎儿井
【答案】A
【解析】
【详解】A．湿毛巾晾晒在阳光下，提高了温度，加快蒸发，故A符合题意；
B．把新鲜的水果放入冰箱冷藏，降低了水果的温度，减慢水分蒸发，故B不符合题意；
C．把装有酒精的玻璃瓶瓶盖拧紧，减小了液体表面的空气流速，减慢蒸发。故C不符合题意；
D．坎儿井很深，且井口很小，减小了表面积和表面的空气流速，减慢蒸发，故D不符合题意。
故选A。
7. 琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（ ）
A. 正在发声的琴弦，没有振动
B. 琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播
C. 人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音
D. 琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同
【答案】C
【解析】
【详解】A．一切正在发声的物体都在振动，因此正在发声的琴弦一定在振动，故A错误；
B．声音的传播需要介质，真空中不能传播声音，故B错误；
C．不同物体的材料和结构不同，发声的音色是不同的，人们能区分出琴和瑟的声音，是因为它们的音色
不同，故C正确；
D．音调是指声音的高低，与物体的振动频率有关，响度是指声音的强弱，与物体的振动幅度有关，因此
两者之间没有必然的联系，故D错误。
故选C。
8. 用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是
A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 频率不同
【答案】A【解析】
【详解】用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时，音叉振幅不同，发出声音的响度就不同，故A正确
为答案，选项BCD错误．
9. 在下列有关运动的说法中，正确的是（ ）
A. 两个运动的物体相比较，速度大的物体运动得快
B. 两个运动的物体相比较，速度大的物体运动的路程长
C. 两个运动的物体相比较，速度大的物体运动的时间短
D. 两个运动的物体相比较，若运动的路程相同，所用时间长的物体速度大
【答案】A
【解析】
【详解】A．速度是表示物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动的快，故正确；
B．速度大的物体若运动时间短可能路程小，故错误；
C．速度大的物体若运动路程大可能运动时间长，故错误；
D．两个运动的物体相比较，若运动的路程相同，所用时间长的物体速度小，故错误。
故选A。
10. 已知海波的熔点是48℃，则48℃时海波的状态是（ ）
A. .一定是固态 B. 一定是液态
C. 一定是固液混合态 D. 上述三种情况都有可能
【答案】D
【解析】
【详解】海波是晶体，当晶体的温度处在熔点时，可能刚开始熔化、可能处在熔化过程中也可能恰好熔化
完，故晶体处在熔化过程中可能是固态、可能是固液共存状态也可能是液态。
故选D。
11. 如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑当扬声器放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而
且声音越大纸屑跳动得越剧烈根据纸屑跳动的幅度可以说明（ ）
A. 声速与频率的关系 B. 发声的物体在振动
C. 声音的响度与振幅的关系 D. 乐音与噪声的区别
【答案】C【解析】
【分析】
【详解】AD．在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，
而且声音越大，纸屑跳动得越剧烈，可以说明声音是由物体振动产生的，但不能根据纸屑跳动的幅度说明
声速与频率的关系、乐音与噪声的区别，故AD错误；
BC．当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，可以说明发声的物体在振动；但根据纸
屑跳动的幅度是为了说明声音的响度与振幅的关系，即纸屑跳动的幅度越大，声音的响度越大，故B错误，
C正确。
故选C。
12. 下列说法正确的是（ ）
A. 房间的窗户安装双层中空玻璃是在传播过程中减弱噪声
B. 利用超声波除去人体内的结石是利用超声波传递信息
C. 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是声波
D. 观看龙舟比赛时，岸上观众是通过音调分辨出鼓声、号子声的
【答案】A
【解析】
【详解】A．双层中空玻璃阻挡了声音的传播，故双层中空玻璃是在传播过程中减弱噪声，故A正确；
B．超声波有很强的穿透性，能够传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，故B
错误；
C．声音的传播需要介质，真空不能传声，我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是电磁波，故C错
误；
D．观众能分辨出鼓声和号子声，是因为鼓声和号子声的发声材料不同，发出声音的音色不同，故D错误。
故选A。
13. 下列说法中正确的是（ ）
A. 蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面
B. 液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变
C. 利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜
D. 炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
【答案】B
【解析】
【详解】A．蒸发和沸腾都是汽化现象，汽化吸热，蒸发发生在液体的表面而沸腾在液体表面和内部同时
发生，故错误；B．晶体凝固时虽然放出热量但温度保持不变，故正确；
C．长途运输中的食品降温保鲜是利用了干冰升华吸热，故错误；
D．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是空气中的水蒸气预冷液化形成的，故错误。
故选B。
14. 如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，关于瓶内液面变化正确的说法是
A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 先上升后下降
【答案】A
【解析】
【分析】热风和相对低温的烧瓶底存在温度差，会发生热传递，瓶内空气吸收热量温度发生变化，同时遵
循热胀冷缩原理，进而引起瓶内压强变化；
【详解】吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，热风的温度高于烧瓶的温度会发生热传递，热量传
递给烧瓶内的空气，空气受热膨胀，瓶内气压随之升高而大于外界大气压强，进而使瓶内液面下降，故A
选项符合题意；
15. 某次运动会的100m决赛中，甲、乙、丙三位运动员距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间如
下表所示。则下列说法正确的是（ ）
距起点的距离 20m 80m 100m
甲所用时间 2.3s 8.9s 12.2s
乙所用时间 2.4s 8.3s 11.8s
丙所用时间 2.5s 8.4s 11.4s
A. 最先到达距离起点80m处的是甲
B. 乙在全过程中一直在做加速运动
C. 在2.3s时，丙领先甲，乙领先丙
D. 比赛全程中平均速度最大的是丙
【答案】D
【解析】
【详解】A．由表中第二列数据可知，最先到达距离起点80m处乙用时最少，即最先到达距离起点80m处的d乙，故A错误；
B．不清楚乙在整个比赛过程中的运动情况，所以不能确定乙在全过程中是否一直在做加速运动，故B错
误；
C．由表中第一列数据可知，在2.3s时，甲运动的路程为20m ，而乙丙运动的路程小于20m，即甲领先乙
丙，故C错误；
D．根据 可知，路程相同时，时间小的，平均速度大，则比赛全程中平均速度最大的是丙，故D正
确。
故选D。
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分，
每小题 2 分，全选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）
16. 下列说法正确的是（ ）
A. 冬天冻冰的衣服变干是升华现象，升华是放热过程
B. 游泳的人上岸时会感到冷是由于水汽化时从人体吸热
C. 冬天教室玻璃的外侧会出现冰花，这是凝华现象
D. 冬天戴眼镜的人从室外走到室内，镜片上出现小水珠，这是液化现象
【答案】BD
【解析】
【详解】A．冰冻的衣服变干，衣服中的冰直接变成水蒸气，属于升华现象，升华是吸热过程，故A错误；
B．物质从液态变为气态的过程叫做汽化，游泳的人上岸时会感到冷是由于水汽化时从人体吸热，故B正
确；
C．冬天教室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃放热凝华成小冰晶，即玻璃的内侧会出现冰花，故
C错误；
D．冬天戴眼镜的人从室外走到室内，温度较高水蒸气遇到温度较低的镜片液化成小水珠，故D正确。
故选BD。
17. 如图所示的四个实验中，叙述正确的是（ ）
A. 逐渐抽出玻璃罩中的空气，听到玻璃罩中闹钟铃声的逐渐变小B. 用大小相同的力拨动锯条，锯条伸出桌面部分越长，发出声音音调越
高
C. 分别用大小不同的力敲同一音叉，再用叉股轻触乒乓球，乒乓球被弹开的幅度不
同
D. 用大小相同 力分别敲击玻璃瓶，瓶子中装的水越少，发出声音音调
的
越高
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，进一步推理可知真空中不能传声，故A正确；
B．用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，则锯条振动的频率不同，锯条伸出桌面部分越长，振
动越慢，发出的声音音调越低，故B错误；
C．用大小不同的力敲击同一个音叉，音叉振动的幅度不同，用叉股轻触乒乓球，乒乓球被弹开的幅度不
同，故C正确；
D．用大小相同的力分别敲击八个玻璃瓶，瓶子中装的水越少，瓶子越容易振动，发出声音的音调越高，
故D正确。
故选ACD。
18. 我们可以在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中正确的是（ ）
A. 清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河水汽化的现象
B. 夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内的水蒸气液化的现象
C. 打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气在瓶口遇冷液化的现象
D. 舞台上常施放“白气”，是干冰升华吸热使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化的现象
【答案】CD【解析】
【详解】A．清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气遇冷液化成的小水滴形成，故A
错误；
B．夏天，打开冰箱门时，冰箱外的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成肉眼可见的“白气”，故B错误；
C．打开盖子的热水瓶，瓶内的水蒸气溢出遇冷液化成小水滴形成“白气”，故C正确；
D．固态的干冰撒在舞台上后，会迅速升华为气态的二氧化碳，升华过程中吸收热量，使舞台上的气温降
低，舞台上的水蒸气遇冷液化成“白气”，故D正确。
故选CD。
19. 根据下表中的数据，说法正确的是（ ）
熔点/℃（在标准大气压
物质
下）
酒精 -117
水银 -39
冰 0
铅 328
铜 1083
A. 零下30℃的酒精可以汽化
B. 可以将铅放到铜制容器中熔化
C. 把水放到 0℃的环境中，水会凝固成冰
D. 在寒冷的（-50℃）北极地区，可以使用水银温度计测温
【答案】AB
【解析】
【详解】A．物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，蒸发可在任何温度下进行。
酒精的凝固点是-117℃，零下30℃的酒精仍处于液态，所以酒精能汽化，故A正确；
B．铅的熔点是328℃，铜的熔点是1083℃，铅在328℃时吸收热量开始熔化，铜容器不会熔化，可以完成
操作，故B正确；
C．凝固的条件是达到凝固点，继续放热。水的凝固点是0℃，把水放到0℃的环境中，水能达到凝固点，
但达到凝固点后不能再放出热量，所以水不会凝固，故C错误；
D．在寒冷的北极地区，气温能达到-50℃，低于水银的凝固点（-39℃），水银凝固，不能使用水银温度计
测温，故D错误。故选AB。
20. 如图是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知
A. 0～5s，甲车的速度比乙车的速度大
.
B 0～15s，甲、乙两车平均速度相等
C. 0～15s，甲、乙两车路程相等
D. 10～20s，乙车处于静止状态
【答案】BCD
【解析】
【分析】（1）匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线，如果s-t图象是一条平行于时间轴的直线，则物
体静止；
（2）由s-t图象可直接求出某段时间内物体的路程，横轴（时间轴）上某点所对应图象的纵坐标是物体的
路程．
【详解】A、根据图像可知0~7.5s内，两车均做匀速直线运动，其中乙车的速度为：
，甲车的速度为： ，故0～5s，甲车的速度比乙车的速度小，
故A错误；
BC、根据图象可知，在15s内甲车通过的路程为30m，乙车通过的路程也为30m，所以两车在15s内的平
均速度相等，故BC正确；
D、由图象可知，10～20s内，乙车的s-t图像是一条平行于时间轴的直线，乙车处于静止状态，故D正确；
故选BCD．
【点睛】本题考查了由s-t图象比较两物体路程即速度大小，由图象找出时间t所对应的路程s是正确解题
的前提与关键；物理学上常用图象反应物理量间的关系、反应物理规律，学生应加强读图、识图的能力
三、填空题（共10分，每空1分）
21. 50cm=_______m
【答案】0.5【解析】
【详解】根据长度单位换算的规则可知，1cm=0.01m，故
.
22 6μm=_______nm
【答案】6000
【解析】
【详解】根据1μm=1000nm，故有
6μm=6×1000nm=6000nm
23. 10m/s=________km/h
【答案】36
【解析】
【详解】根据1m/s=3.6km/h，故有
10m/s=10×3.6km/h=36km/h
24. 2h＝________s
【答案】7200
【解析】
【详解】根据1h=3600s，故有
2h=2×3600s=7200s
25. 如图所示是国庆 70 周年阅兵分列式上，加受油机梯队飞过天安门广场上空时的情景，加油机相对于
受油机是__________的。（选填“运动”或“静止”）
【答案】静止
【解析】
【详解】加油机相对于受油机之间没有发生位置变化，所以加油机相对于受油机是静止的。
26. 蝙蝠在飞行时会发出超声波，人耳是听不到超声波的，这是因为人耳不能听到频率______（选填“高
于”或“低于”）20000Hz的声音。如图所示，这是超声波清洗机，把眼镜放入其中，利用超声波可以把
眼镜上的污物清洗下来。此现象说明：声波可以传递__________。【答案】 ①. 高于 ②. 能量
【解析】
【详解】[1]人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；
蝙蝠在飞行时会发出超声波，而人耳听不到频率大于20000Hz的声音。
[2]用超声波清洗机清洁眼镜时，声波可以作用于眼镜表面的污物，使污物脱离眼镜，所以可以说明声波可
以传递能量。
27. 图所示是出土于我国河南省贾湖遗址的“贾湖骨笛”，它距今大约八千多年，是世界上发现年代最早、
至今尚可演奏的乐器，反映了我国史前音乐文明的高度发达。演奏者吹奏骨笛时，按压不同的孔洞，改变
振动空气柱的长度，从而改变笛声的______。（选填“音调”、“响度”或“音色”）
【答案】音调
【解析】
【详解】演奏者吹奏骨笛时，是由笛子内部空气柱振动产生笛声的；用手指按住不同的孔，改变了里面空
气柱的长度，改变了空气柱振动快慢，从而改变了声音的音调。
28. 目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的
平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路
程为60km，最高限速是________km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为
95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间被判为________（选填“超速”或
“未超速”）。【答案】 ①. 100 ②. 超速
【解析】
【详解】[1]标识牌上的100即表示的是此路段的最高限速是100km/h；
[2]该测速路段距离为60km，汽车通过的时间为20min，根据公式 可知汽车通过该路段的平均速度为：
，
超过该测速区间的最高限速，所以被判为超速。
四、实验探究题（共44分，26~28题每空2分，29~35题每空1分，36~38每空2分）
29. 如图 所示，物体A的长度为________cm。
【答案】2.75
【解析】
【详解】刻度尺的分度值为0.1cm，A的左侧对应的刻度值为4.00cm，右侧对应的刻度值为6.75cm，则木
块的长度是
l=6.75cm-4.00cm=2.75cm
30. 如图所示，体温计的示数为___________ 。
【答案】36.5
【解析】
【分析】
【详解】体温计的分度值为1 ，体温计的示数,36.5 。
31. 如图所示，停表的示数为_____________s。【答案】8
【解析】
【详解】由图可知，停表的小表盘的分度值是0.5min，指针在0min和0.5min之间；停表大表盘示数的单
位是s，在1s之间平均分成10等份，所以一份是0.1s，秒表大表盘的分度值是0.1s，读数可知停表的示数
为8s。
32. 如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．此方法错误；
B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；
C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少．此方法错误；
D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确
33. 在测量的时候，要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到的准确程度，然后再根据要求选用适当的测量工具。图所示是三种测量长度的工具，它们的分度值依次是 、 和 。工人在给
教室窗户安装玻璃时，需要测量窗户的长和宽，他应该选用图中的测量工具______。（填序号）
【答案】②
【解析】
【详解】安装窗户玻璃的精确度要求相对较高，需要精确到毫米，切割时过大或过小都安装不上。解答：
三角板分度值大小可以，但量程偏小；钢卷尺分度值大小可以，量程可以，用来测玻璃合适；皮卷尺的分
度值和量程明显偏大，不合适用来测量玻璃的长。
34. 如图所示，分别是音叉、钢琴、长笛都发出C调1（do）的波形，波形总体上的疏密程度相同，但是波
的形状不同，说明这些乐器发声的________不同。（选填“音调”、“响度”或“音色”）
【答案】音色
【解析】
【详解】由图可知，音叉、钢琴、长笛三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，因此音调、响度相同；
它们的波形不同，所以发声体不同，故音色不同。
的
35. 纸 着火点约183℃，酒精灯火焰温度约500℃，吹风机吹出的热风温度约60℃．如图所示，用纸
锅装些水．若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水_________（选填“会”或“不会”）沸腾；若将纸锅
放到酒精灯上加热，在水沸腾时，纸锅_________（选填“会”或“不会”）燃烧．【答案】 ①. 不会 ②. 不会
【解析】
【详解】[1]吹风机吹出的热风温度约60℃，若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水的温度最高为60 左
右，在标准大气压下水的沸点100℃，故水不能沸腾；
[2]在标准大气压下水的沸点100℃，沸腾时水的温度保持不变，纸与水的温度一样，最高温度只能达到
100℃，低于纸的着火点，所以火焰的温度再高纸也不会燃烧起来．
36. 小蓓做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示，发现碘升
华管内出现紫色的碘蒸气。小蓓查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒
精灯火焰的温度约400℃。请你根据这些资料判断，该实验_______（选填“能”或“不能”）说明碘从固
态直接变成气态。
【答案】不能
【解析】
【详解】由于碘的熔点与沸点都低于酒精灯火焰的温度，在加热过程中，碘可能经历了由固态到液态再到
气态的变化过程，小蓓的实验并不能得出碘升华（即碘从固态直接变成气态）的结论。
37. 实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等质量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻
璃板，如图所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与______是否有关？
A.水上方空气的流速 B.水的表面积 C.水的温度 D.水的质量
【答案】C
【解析】
【详解】两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等质量的、表面积相同的水，加热其中一块玻璃板。说明实验中研究的是两玻璃板上等质量，等表面积，温度不同的水的蒸发的快慢。所以小明探究的问题是：水
蒸发的快慢与水的温度是否有关。
38. 小亮在探究石蜡和海波的熔化规律时，记录实验数据如下表所示：请回答下列问题。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
石蜡的温
40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54
度/℃
海波的温
40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53
度/℃
（1）根据表中的实验数据可以判断：海波在熔化过程中，继续吸热且温度______；（选填“升高”、
“不变”或“降低”）
（2）温度是50℃时，海波的状态是_______态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
（3）根据实验数据分析可知：海波属于______（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是______；
（4）如果实验中记录温度的时间间隔过长，可能带来的问题是_________________。
【答案】 ①. 不变 ②. 液 ③. 晶体 ④. 有固定的熔化温度 ⑤. 详见解析
【解析】
【详解】（1）[1]根据表中的实验数据可知，第4至8分钟，虽然不断吸热，但温度保持48℃不变，说明
海波处于熔化状态，故可以判断：海波在熔化过程中，继续吸热且温度不变。
（2）[2]第4至8分钟海波处于熔化状态（固、液共存状态），熔化结束，液态海波吸热升温，故温度是
50℃时，海波的状态是液态。
（3）[3][4]有固定的熔化温度的固体叫晶体，没有固定的熔化温度的固体叫非晶体。根据实验数据分析可
知：海波属于晶体，判断依据是：有固定的熔化温度。
（4）[5]如果记录温度的时间间隔过长，有可能错过晶体熔化时温度不变的特点，不能准确反映出晶体熔
化的规律。
39. 小东进行实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下：
（1）他按照图组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是______；（2）补全仪器后，给水加热至90℃时开始计时，读取温度计示数，并根据数据绘制出图所示的图像。由
图像可知，水从t=______min时开始沸腾；水的沸点T=______℃；
（3）根据图像可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t=8min后继续加热，水的温度会______（选填
“升高”“不变”或“降低”）；
（4）小东观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图像。如图所示为水沸腾______（选填
“前”或“时”）的图像。
【答案】 ①. 停表 ②. 5 ③. 99 ④. 不变 ⑤. 时
【解析】
【详解】（1）[1]“探究水沸腾后温度变化的特点”时，还需要停表，记录水沸腾的时间。
（2）[2][3]水沸腾时，温度不变，此时的温度为水的沸点，且持续吸热，由图可知，水从第5min开始沸腾，
水的沸点为99℃。
（3）[4]因为水沸腾时温度不变，所以在8min后继续加热，水的温度不变。
（4）[5]水在沸腾前，气泡“由大变小”，在沸腾时，气泡“由小变大”，所以此时为沸腾时的图像。
40. 如图甲所示，当烧瓶中水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中水将______沸腾（选填：“继续”或“停
止”）；待水的温度降低一些用抽气筒向外抽气，如图乙所示，看到的现象是______，这表明气压减少时
沸点______。（选填：“升高”、“降低”或“不变”）
【答案】 ①. 停止 ②. 水重新沸腾 ③. 降低
【解析】
【详解】[1]图甲中，烧瓶中的水沸腾后，将酒精灯移去，烧瓶中的水将停止沸腾，因为水不能继续吸收热
量，水温将会降低。
[2][3]水的温度降低一些时，用抽气筒向外抽气，则烧瓶内的气压会减少，而烧瓶内的水又会重新沸腾，这
表明气压减少时，沸点会降低。
41. 某些介质中的声速如下表所示。
一些介质中的声速
介质 声速/（m·s-1） 介质 声速/（m·s-1）
空气（0℃） 331 海水（25℃） 1531空气（15℃） 340 冰 3230
空气（25℃） 346 大理石 3810
水（常温） 1500 铝（棒） 5000
分析表中的信息可知：
(1)通常情况下固体中的声速_________气体中的声速（选填“大于”或“小于”）。
(2)声速的大小除了跟介质的种类有关，还跟____________有关，判断的依据是____________。
【答案】 ①. 大于 ②. 介质的温度 ③. 在0℃、15℃和 25℃的空气中声速大小不同
【解析】
【详解】(1)[1]由表格中的数据可知：固体中的声速大于气体中的声速。
(2)[2][3]根据声音在0℃、15℃和 25℃的空气中速度大小不同，可得出：声速大小与温度有关，在同种介
质中，温度越高声速越大。
42. 小亮和小刚同学做实验验证固体也能传声。小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵紧贴在桌面上，
小刚用手敲击桌面，小亮听到小刚敲桌子的声音，旁边站着的同学也听到了。你认为这个实验的缺陷是：
__；可以如何改进：__。
【答案】 ①. 没有排除气体传声 的因素，不能证明小亮听到的声音是固体传播的 ②. 见解析
【解析】
【详解】[1][2]声音能够在固体、液体、气体中传播，当研究其中某种介质传声时，应该排除气体介质的干
扰，小亮和小刚的这个实验中没有考虑空气这个因素，因此存在着缺陷。应该让小刚的手指在桌面上轻轻
滑动，使旁边的同学听不到小刚发出的声音，只有耳朵贴在桌子上的小亮能够听到。
43. 如图所示，长木板的一端用木块垫起，使它保持很小的坡度。小莉同学利用该装置和其他测量仪器
“测量小车从 A到 B的平均速度”，实验主要步骤如下：请你将实验步骤补充完整：
（1）把小车放在斜面顶端，车头处标记A点；金属片放在斜面底端 B处；
（2）用刻度尺测小车从A点到 B点的路程 s，数据记录在表格中；
（3）把小车从A点由静止释放，同时________________________________；
（4）利用公式________________以及测量数据，计算出小车经过 AB 段距离的平均速度 v，数据记录在表
格中；
（5）请你画出此次实验数据记录表。（ ）【答案】 ①. 用停表开始计时 ②. ③. 见解析
【解析】
【详解】（3）[1]将小车从斜面A点由静止释放，并同时用停表开始计时。
（4）[2]计算出小车经过AB段距离的平均速度公式为
（5）[3]测量小车从A到B的平均速度，必须用刻度尺测量出路程和对应的时间，由 测量出平均速度，
所以表格中应该由路程、时间和平均速度三个物理量，如下图
路程s/ 时间 平均速度
测量的物理量
cm t/s v/（cm•s-1）
AB段
五、科普阅读题（共 3 分）
44. 阅读《可探究的科学问题》回答问题
可探究的科学问题
日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题， 但不一定是科学
问题。像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题。比如， “哪种品牌的运动鞋更
好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题。
科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问
题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答。
并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究， 比如“是什么影
响气球贴到墙上？”。一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量
必须是可检验的。也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如“增
加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变
量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。
一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种。方式一：某个变量影响另一
个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变
化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？
例如，电流跟电压有关吗？
科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）下列问题中属于可以探究的科学问题的是_________________。（选填选项前的字母）
A.哪种类型的音乐更好？
B.声的传播速度的大小跟哪些因素有关？
C.水的温度越高，水蒸发得越快吗？
D.导体的电阻跟导体的长度有关吗？
E.应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？
（2）请根据“敲击两个装有不同高度的水的玻璃瓶，一个发出的音调高，一个发出的音调低 ”这一现象，
提出一个可以探究的科学问题：_________________。
【答案】 ①. C、D ②. 答案见解析
【解析】
【详解】（1）[1] A．哪种类型的音乐更好？属于道德判断、价值选择方面的问题，故A不符合题意；
B．声的传播速度的大小跟哪些因素有关？声的传播速度可能与多个因素有关，具体与哪个因素有关没有
明确提出，所以此问题不易探究，故B不符合题意；
C．“水的温度越高，水蒸发得越快吗？”其中自变量为水的温度，因变量为蒸发快慢，都可以进行观察
或测量，因此C符合题意；
D．导体的电阻跟导体的长度有关吗？其中自变量为长度，因变量为电阻，都可以进行观察或测量，因此
D符合题意；
E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？属于道德判断、价值选择方面的问题，不属于科学问题，故
Ｅ不符合题意。
故选CD。
（2）[2]水位高的瓶子不容易振动，水位低的瓶子容易振动，因此瓶子发出音调不同的声音，根据以上现
象，可提出一个可探究的科学问题：装有不同高度的水的玻璃瓶发声音调的高低与它振动的频率有关吗？
六、计算题（共 3 分）
45. 如图所示为高速公路上的道路标志，根据标志上的相关信息，请你计算，若驾驶大客车，最少需要多
长时间到达柳州。【答案】2.58h
【解析】
【详解】解：由第一幅图可知，大客车的最高限速v=100km/h，由第二幅图可知，从标志牌到达柳州的路
程s=258km，由速度公式可知，驾驶大客车，从标志牌到达柳州的最少时间为
答：若驾驶大客车，最少需要2.58h到达柳州。
