文档内容
2021年山西省阳泉市中考生物试卷
一．选择题。本卷共15个小题,每小题1分,共15分,在每小颗绘出的四个选项中,只有一项
行合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1．（1分）褐马鸡是山西省的省鸟，其结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2．（1分）一只有趣的小金丝猴模仿护林员投掷石块，进行玩耍。小猴的这种行为属于（
）
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．防御行为
3．（1分）福建三明自然保护区发现一个新物种，以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”
（如图）。根据其形态特征判断，这应是一种（ ）
A．爬行动物 B．蜘蛛 C．软体动物 D．昆虫
4．（1分）小林同学在用显微镜观察酵母菌的出芽生殖时，看到如图所示的状态。你判断
其在玻片标本上的实际状态是（ ）A． B．
C． D．
5．（1分）如图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操
作①、②中镜筒的升降情况分别是（ ）
A．上升、下降 B．上升、上升 C．下降、上升 D．下降、下降
6．（1分）如图是某地男女生身高增长速度曲线，下列相关说法正确的是（ ）
A．女生开始身高突增的年龄早于男生
B．女生身高增长速度始终比男生慢
C．女生身高增长速度始终比男生快
D．女生10.5岁、男生12.5岁后身高不再增长
7．（1分）刚采摘的玉米如果未及时食用，几天后甜度会降低，主要原因是玉米种子进行（ ）
A．呼吸作用分解了有机物 B．呼吸作用合成了有机物
C．光合作用分解了有机物 D．光合作用合成了有机物
8．（1分）在2020年5月22日“国际生物多样性日”这一天，中科院科研人员在四川凉
山州发现已被评估为“野外灭绝”的枯鲁杜鹃（如图）。该植物 6﹣8朵花聚集在一起，
花瓣呈淡粉色，果实较小。根据其形态特征判断，枯鲁杜鹃应属于（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
9．（1分）四川卧龙自然保护区除了家喻户晓的明星物种大熊猫外，还有小熊猫（一种哺
乳动物）、红腹角雉（一种鸟）等珍稀动物。小熊猫和红腹角雉的共同特征是（ ）
A．体温恒定 B．生殖方式为胎生
C．体表被毛 D．有气囊辅助肺呼吸
10．（1分）取同一植物相似的两个枝条，按如图所示进行处理。放在阳光下3～4小时后，
观察到只有甲装置的塑料袋内表面布满水珠。这一实验说明（ ）A．呼吸作用进行的主要部位是叶
B．呼吸作用进行的主要部位是茎
C．蒸腾作用进行的主要部位是茎
D．蒸腾作用进行的主要部位是叶
小华特别喜欢在自家的温室大棚里养花和种植瓜果蔬菜，如图是他在技术员李叔叔的指导
下进行的秋海棠育苗和南瓜育种过程部分示意图。请结合图示及所学知识完成第11、12
题。
11．如图所示秋海棠和南瓜的生殖方式分别属于（ ）
A．有性生殖、无性生殖 B．无性生殖、有性生殖
C．有性生殖、有性生殖 D．无性生殖、无性生殖
12．南瓜果实的白色和黄色是一对相对性状，若用 H和h表示相关基因，根据如图判断，
子代白色南瓜的基因组成是（ ）
A．HH B．Hh C．HH或Hh D．hh
13．（1分）同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入 10个白
色小球和10个黑色小球（白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体），如图所
示。那么乙桶中应放入（ ）
A．任意20个小球 B．20个黑色小球
C．20个白色小球 D．黑色、白色各10个小球
14．（1分）目前我国新冠肺炎疫情防控工作已进入大规模免费接种疫苗阶段。下列关于接种新冠病毒疫苗意义的叙述，不正确的是（ ）
A．使人体产生相应的抗体
B．能有效地保护易感人群
C．能够预防所有的传染病
D．可有效阻止新冠肺炎的传播
15．（1分）科学家从海底沉积物中分离出一些来自古细菌的DNA片段，而这些DNA片
段所包含的某些基因已被发现存在于真核生物中，这说明古细菌（ ）
A．将来一定会进化成真核生物
B．和真核生物有一定的亲缘关系
C．和真核生物在地球上是同时出现的
D．和真核生物是同一类生物
二．非选择题（共35分）本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16．（11分）人体生命活动的能量供给
为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议
家长给孩子吃好早餐。请结合如图及相关知识回答问题：
（1）小丽妈妈给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。面包中所含的
是人体主要的能源物质，其在小肠中被彻底消化为葡萄糖，后者被小肠绒毛吸收进入血
液。人的小肠适于吸收营养物质的特点是 （答出一点即可）。
葡萄糖随血液经② 进入右心房，然后经肺循环和体循环进入右心房，然后经肺
循环和体循环到达脑、肌肉等组织细胞处。（2）小丽跑步吸气时，外界气体进入肺，肺泡内的氧气进入血液，与红细胞中的血红
蛋白结合，血液由 血变成 血。肺泡适于气体交换的特点是 （答
出一点即可）。
氧随血液经肺静脉进入心脏的③ ，再由④进入① ，然后随血液循环到
达脑、肌肉等组织细胞处。
（3）进入脑、肌肉等组织细胞的葡萄糖，在氧的参与下，主要在细胞的 中被分
解释放能量，因此小丽在学习时思维敏捷，跑步时充满活力。
人体生命活动所需能量来自我们所摄取的食物，丰富多样的食物是生物圈对人类的馈赠。
17．（14分）塞上绿洲
山西省右玉县地处晋西北，西邻毛乌素沙地。历任县委书记前赴后继，带领全县干部群
众坚持不懈植树造林，历经60余年，让风沙肆虐的不毛之地变成了满眼苍翠的“塞上
绿洲”。如今除了一望无际的由“小老杨”、樟子松等构成的生态林外，还有漫山遍野
的沙棘林。右玉人大力发展林下苗圃和林下养鸡、养鸭等林下经济，还建成了许多生态
牧场。一群群牛、羊在草场上悠然地吃着青草，它们的粪便又成为树木、牧草和农作物
的有机肥料。优质的羊肉、沙棘汁、大豆、玉米等农副产品正在使右玉从“绿起来”变
得“富起来”，真正使“绿水青山”变成了“金山银山”。
请根据以上资料，结合所学知识回答问题（[]内填图中的①、②或A、B、C）：
（1）资料所显示的右玉的生态系统类型主要是 和 。
（2）牧草、沙棘、玉米、“小老杨”等绿色植物在生态系统中所属成分是即图中的[
]。它们通过[ ]光合作用把二氧化碳和水转化成有机物，并将光能转换成
能储存起来；牛、羊等动物属于生态系统中的 ，即图中的[ ]；动物粪便
可作为有机肥供植物利用，是因为如图所示[ ] 的分解作用。
（3）试根据以上资料写出一条包含人的食物链： 。
（4）请你说说大力植树造林的意义（答出两点即可）。18．（10分）探究植物对污水的净化作用
治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人
提出生物治理法。某中学的几位老师探究了香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，
部分实验如下：
实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水
实验步骤：
第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。
第二步：取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组
中各放入生长状况一致的5﹣10根幼苗（如表），使每组植物重量相等。每组另外增加
2个重复组。
第三步：①﹣④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环
境中，晚上补光，连续培养4周。
第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计
算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果：
污水中磷酸盐的去除率（单位：%）
组别 第1周 第2周 第3周 第4周
①？ 0 0 0 0
②香蒲 36.9 52.8 66.4 71.3
③金鱼藻 35.5 46.7 69.3 75.5
④香蒲+金鱼藻 32.8 56.3 97.1 91.0
请分析以上实验，回答问题：
（1）实验中，先用流水清洗植物的目的是 。
（2）表格中第①组的“？”应为 。
（3）第②、③、④组形成对照，变量是 。（4）每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是 。
（5）分析第4周的实验结果，得出的结论之一是 。
（6）根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议： 。
