当前位置:首页>文档>7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

  • 2026-04-19 04:42:23 2026-03-10 13:13:28

文档预览

7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
7.5空间向量求空间角(精讲)(基础版)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.853 MB
文档页数
19 页
上传时间
2026-03-10 13:13:28

文档内容

7.5 空间向量求空间角(精讲)(基础版) 思维导图 考点呈现例题剖析 考点一 线线角 【例1】(2022·内蒙古赤峰)在正方体 中, , 分别为 , 的中点,则异面直线 与 所成角的余弦值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图,以AB、AD、 分别为x、y、z轴,建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则 则 因为 所以异面直线 与 所成角的余弦值为 .故选:A 【一隅三反】 1.(2022·吉林长春·模拟预测(理))在矩形ABCD中,O为BD中点且 ,将平面ABD沿对角线 BD翻折至二面角 为90°,则直线AO与CD所成角余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】C 【解析】在平面 中过 作 ,垂足为 ; 在平面 中过 作 ,垂足为 . 由于平面 平面 ,且交线为 , 所以 平面 , 平面 , 设 , , 同理可得 , 以 为原点,建立如图所示空间直角坐标系, 则 , , 设 与 所成角为 , 则 . 故选:C2.(2022·河南)在正方体 中,E,F分别为棱AD, 的中点,则异面直线EF与 所成角的余弦值为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2, 则 , ∴ , ∴ ,即异面直线EF与 所成角的余弦值为 .故选:A. 考点二 线面角 【例2】(2023·全国·高三专题练习)如图,三棱台 中, , , . (1)证明: ; (2)求直线 与平面 所成的角. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)由题,取 中点 ,连接 ,由 , ,则 , 又 面 ,故 面 ,因为 面 ,故 ,又 ,则 , 得证; (2)由题, ,则 ,又 , ,故 ,故 .分别以 为 轴建立如图空间直角坐标系,易得 , , , , , ,设平面 法向量 ,则 ,令 ,则 ,故 ,故直线 与平面 所成的角为 .即直线 与平面 所成的角为 . 【一隅三反】 1.(2023·全国·高三专题练习(理))在四棱锥 中, 底面 . (1)证明: ; (2)求PD与平面 所成的角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】(1)证明:在四边形 中,作 于 , 于 , 因为 , 所以四边形 为等腰梯形, 所以 , 故 , ,所以 , 所以 , 因为 平面 , 平面 , 所以 , 又 , 所以 平面 , 又因为 平面 , 所以 ; (2) 解:如图,以点 为原点建立空间直角坐标系, , 则 , 则 , 设平面 的法向量 , 则有 ,可取 , 则 , 所以 与平面 所成角的正弦值为 .2.(2023·全国·高三专题练习(理))如图,在三棱柱 中, , . (1)证明:平面 平面 . (2)设P是棱 的中点,求AC与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)设 .在四边形 中,∵ , ,连接 , ∴由余弦定理得 ,即 , ∵ ,∴ . 又∵ ,∴ , ,∴ 平面 ,∵ 平面 ,∴平面 平面 . (2)取AB中点D,连接CD,∵ ,∴ , 由(1)易知 平面 ,且 . 如图,以B为原点,分别以射线BA, 为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系B-xyz, 则 , , , , , . , , 设平面 的法向量为 ,则 , 得 ,令 ,则取 , , , AC与平面 所成角的正弦值为 . 3.(2022·内蒙古·海拉尔第二中学模拟预测(理))已知四棱锥 中,四边形 为菱形, ,(1)求证: 是等边三角形; (2)若 ,求 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:取 的中点 ,连接 、 , 因为 , 为 的中点,则 , 因为 , , 平面 , 平面 ,则 ,故 , 因为四边形 为菱形,则 ,所以, , 因此, 为等边三角形. (2)解:由已知 , ,则 , , 为 的中点,所以, , 因为 是边长为 的等边三角形,则 , 因为 ,则 , , 因为 平面 ,以点 为坐标原点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立如下图所示的 空间直角坐标系,则 、 、 、 , 设平面 的法向量为 , , , 则 ,取 ,可得 , , . 因此, 与平面 所成角的正弦值为 . 考点三 二面角 【例3】(2022·青海·海东市第一中学)如图,在四棱锥P-ABCD中,平面 平面ABCD, 为 等边三角形, , ,M是棱上一点,且 . (1)求证: 平面MBD; (2)求二面角M-BD-C的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)连接AC,记AC与BD的交点为H,连接MH. 由 ,得 , ,又 ,则 , ∴ ,又 平面MBD, 平面MBD, ∴ 平面MBD. (2)记O为CD的中点,连接PO,BO. ∵ 为等边三角形,∴ , ∵平面 平面ABCD,平面 平面ABCD=CD, ∴ 平面ABCD. 以O为原点,OB为x轴,OC为y轴,OP为x轴,建立空间直角坐标系,如下图, 则 , , , , , , . 设平面BDM的法向量 ,则 ,取x=1得 , 平面BCD的一个法向量 . 设二面角M-BD-C的平面角为θ,则 . ∴二面角M-BD-C的余弦值为 . 【一隅三反】 1.(2022·全国·模拟预测)在四棱锥 中, 平面 ,四边形 是矩形, 分别是 的中点. (1)求证: 平面 ; (2)求二面角 的余弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:取 的中点 ,连接 , , 又 是 的中点,所以 ,且 . 因为四边形 是矩形,所以 且 ,所以 ,且 . 因为 是 的中点,所以 ,所以 且 , 所以四边形 是平行四边形,故 . 因为 平面 , 平面 ,所以 平面 . (2)因为 平面 ,四边形 是矩形,所以 , , 两两垂直, 以点 为坐标原点,直线 , , 分别为 轴, 轴, 轴建立空间直角坐标系(如图所示). 设 ,所以 , . 因为 , 分别为 , 的中点, 所以 , , , 所以 , , . 设平面 的一个法向量为 , 由 即 令 ,则 , ,所以 . 设平面 的一个法向量为 , 由 即令 ,则 , , 所以 . 所以 . 由图知二面角 为锐角, 所以二面角 的余弦值为 . 2.(2022·四川成都)如图,在三棱锥 中,已知 平面ABC, , ,D 为PC上一点,且 , . (1)求AC的长; (2)若E为AC的中点,求二面角 的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)∵ 平面ABC,AB, 平面ABC,∴ , . 又 , ∴以A为坐标原点, , , 的方向分别为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标 系 . 则 , ,设 .则 , . 由 ,得 ,则 . ∵ ,即 ,∴ ,即 .又 ,解得 .∴AC的长为 . (2)∵E为AC的中点,由(Ⅰ)知 , . 则 , . 设平面DBE的一个法向量为 . 由 得 令 ,得 ∴ . 设平面ABE的一个法向量为 . 设二面角 的平面角为 . ∵ ,易知二面角 为锐角, ∴二面角 的余弦值为 . 3.(2022·全国·模拟预测(理))图1是由矩形 , 和菱形 组成的一个平面图形, 其中 , , .将该图形沿 , 折起使得 与 重合,连接 ,如图 2.(1)证明:图2中C,D,E,G四点共面; (2)求图2中二面角 的平面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:∵四边形 和 分别是矩形和菱形, ∴ , , ∴ , ∴ , , , 四点共面. (2)解:在平面 内过点 作 ,以 为原点, , , 所在直线分别为 , , 轴, 建立如图所示空间直角坐标系, 则 , , , . ∴ , , , .设平面 的一个法向量为 ,则 ,即 . 令 ,则 .∴ . 设平面 的一个法向量为 .则 ,令 ,可得 . ∴ ,显然二面角 为锐角. ∴二面角 的平面角的余弦值为 .