当前位置:首页>文档>专题03一网打尽指对幂等函数值比较大小问题(9大核心考点)(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考数学二轮复习讲练(新教材新高考)

专题03一网打尽指对幂等函数值比较大小问题(9大核心考点)(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考数学二轮复习讲练(新教材新高考)

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专题03一网打尽指对幂等函数值比较大小问题(9大核心考点)(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考数学二轮复习讲练(新教材新高考)
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专题 03 一网打尽指对幂等函数值比较大小问题 【目录】 ..............................................................................................................................................2 ...............................................................................................................................................3 ..............................................................................................................................................3 ..............................................................................................................................................4 ..............................................................................................................................................8 考点一:直接利用单调性........................................................................................................................................8 考点二:引入媒介值..............................................................................................................................................10 考点三:含变量问题..............................................................................................................................................11 考点四:构造函数.................................................................................................................................................14 考点五:数形结合.................................................................................................................................................18 考点六:特殊值法、估算法..................................................................................................................................21 考点七:放缩法、同构法......................................................................................................................................22 考点八:不定方程.................................................................................................................................................26 考点九:泰勒展开.................................................................................................................................................29 指、对、幂形数的大小比较问题是高考重点考查的内容之一,也是高考的热点问题,命题形式主要以 选择题为主.每年高考题都会出现,难度逐年上升.考点要求 考题统计 考情分析 【命题预测】 预测2024年高考,多以小题 形式出现,应该会以压轴小 2022年新高考I卷第7题,5分 题形式考查.具体估计为: 2022年天津卷第5题,5分 (1)以选择题或填空题形式 指对幂比较大小 2022年甲卷第12题,5分 出现,考查学生的综合推理 2021年II卷第7题,5分 能力. 2021年天津卷第5题,5分 (2)热点是灵活构造函数比 较大小. (1)利用函数与方程的思想,构造函数,结合导数研究其单调性或极值,从而确定a,b,c的大小. (2)指、对、幂大小比较的常用方法: ①底数相同,指数不同时,如 和 ,利用指数函数 的单调性; ②指数相同,底数不同,如 和 利用幂函数 单调性比较大小; ③底数相同,真数不同,如 和 利用指数函数 单调性比较大小; ④底数、指数、真数都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小 关系的判定. (3)转化为两函数图象交点的横坐标 (4)特殊值法 (5)估算法 (6)放缩法、基本不等式法、作差法、作商法、平方法 (7)常见函数的麦克劳林展开式: ① ②③ ④ ⑤ ⑥ 1.(2022•新高考Ⅰ)设 , , ,则 A. B. C. D. 2.(2022•天津)已知 , , ,则 A. B. C. D. 3.(2022•甲卷)已知 , , ,则 A. B. C. D. 4.(2021•全国)已知 ,则以下四个数中最大的是 A. B. C. D. 5.(2021•新高考Ⅱ)已知 , , ,则下列判断正确的是 A. B. C. D. 6.(2021•天津)设 , , ,则三者大小关系为 A. B. C. D. 7.(2020•新课标Ⅲ)设 , , ,则 A. B. C. D. , , , . 故选: .8.(2020•新课标Ⅰ)若 ,则 A. B. C. D. 9.(2020•新课标Ⅲ)已知 , .设 , , ,则 A. B. C. D. 10.(2020•天津)设 , , ,则 , , 的大小关系为 A. B. C. D. 考点一:直接利用单调性 利用指对幂函数的单调性判断 例1.(2023·河北唐山·高一唐山一中校考阶段练习)设 , , ,则a,b,c的大 小顺序是( ) A. B. C. D. 例2.(2023·北京顺义·高三校考阶段练习)已知 , , ,比较a,b,c的大小为 ( ) A. B. C. D. 例3.(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考模拟预测)设 ,则a,b,c的大小 顺序为( ) A. B. C. D. 考点二:引入媒介值 寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小关系的判定.例4.(2023·天津河东·一模)已知 , , ,则 , , 的大小顺序为( ) A. B. C. D. 例5.(2023·湖南郴州·统考一模)有三个数: ,大小顺序正确的是( ) A. B. C. D. 例6.(2023·江苏镇江·高三统考开学考试)设MN , , ,则a,b,c的大小顺序为 ( ) A. B. C. D. 例7.(2023·内蒙古鄂尔多斯·高三统考期中)下列各式大小比较中,其中正确的是( ) A. B. C. D. 考点三:含变量问题 对变量取特殊值代入或者构造函数 例8.(2023·辽宁·大连二十四中校联考模拟预测)下列不等式中,正确的有( ) A. B. C. D. 例9.(2023·天津滨海新·天津市滨海新区塘沽第一中学校考模拟预测)已知正实数x,y,z满足 ,则不正确的是( ) A. B. C. D. 例10.(2023·天津和平·高三耀华中学校考阶段练习)已知 , , ,则 ( ) A. B. C. D.考点四:构造函数 例11.(2023·浙江杭州·高二浙江省杭州第二中学校联考期中)已知 ,则 的 大小为( ) A. B. C. D. 例12.(2023·河南许昌·高三统考阶段练习)设 , , ,则 , , 的大小顺序 为( ) A. B. C. D. 例13.(2023·广西河池·高三贵港市高级中学校联考阶段练习)设 , , ,则( ) A. B. C. D. 例14.(2023·湖北武汉·统考三模)已知 , , ,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 例15.(2023·安徽滁州·安徽省定远中学校考二模)设 , , ,则( ) A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b 例16.(2023·湖南·模拟预测)设 , , ,则 , , 的大小顺序为( ) A. B. C. D. 考点五:数形结合 转化为两函数图象交点的横坐标例17.(2023·云南曲靖·高三校考阶段练习)已知正数 ,满足 ,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 例18.(2023·广东汕头·统考三模)已知 , , ,则a,b,c大小为( ) A. B. C. D. 例19.(2023·贵州贵阳·高三阶段练习) 均为正实数,且 , , , 则 的大小顺序为 A. B. C. D. 考点六:特殊值法、估算法 例20.(2023·安徽·高三校联考阶段练习)若 ,b=1.2,c=ln3.2,则a,b,c的大小关系为( ) A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>>c 例21.(2023·贵州贵阳·高三统考开学考试)已知 , , ,则( ) A. B. C. D. 例22.(2023·湖南·校联考模拟预测)若 ,( )试比较 的大 小关系( ) A. B. C. D. 考点七:放缩法、同构法 例23.(2023·四川巴中·高三统考开学考试)已知正数 满足 ( 为自然对数的底数),则下列关系式中不正确的是( ) A. B. C. D. 例24.(2023·浙江绍兴·高三统考期末)已知 ,则下列说法正确的是 ( ) A.当 时, B.当 时, C.当 时, D.当 时, 大小不确定 例25.(2023·四川绵阳·高一统考期末)已知 , , ,比较a,b,c的大小为 ( ) A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c 例26.(2023·浙江·模拟预测)已知正数 , , 满足 , , ,则( ) A. B. C. D. 例27.(2023·全国·模拟预测)已知 , , ,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 例28.(2023·安徽池州·高三池州市第一中学校考阶段练习) 间的大小关系为( ) A. B. C. D. 考点八:不定方程 例29.(2023·湖南长沙·长沙市明德中学校考三模)已知实数 满足: , 则( ) A. B. C. D. 例30.(2023·上海宝山·高一上海交大附中校考期中)已知对任意正数a、b、c,当 时,都有成立,则实数m的取值范围是( ). A. B. C. D. 例31.(2023·全国·长郡中学校联考二模)设实数 , 满足 , , 则 , 的大小关系为( ) A. B. C. D.无法比较 考点九:泰勒展开 例32.(2023·广东广州·高三华南师大附中校考阶段练习) , , ,则a,b,c的大 小关系是( ) A. B. C. D. 例33.已知 ,则( ) 例34.设 ,则 的大小关系为___________.(从小到大顺序排)