文档内容
专题 03 一网打尽指对幂等函数值比较大小问题
【目录】
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..............................................................................................................................................3
..............................................................................................................................................4
..............................................................................................................................................8
考点一:直接利用单调性........................................................................................................................................8
考点二:引入媒介值..............................................................................................................................................10
考点三:含变量问题..............................................................................................................................................11
考点四:构造函数.................................................................................................................................................14
考点五:数形结合.................................................................................................................................................18
考点六:特殊值法、估算法..................................................................................................................................21
考点七:放缩法、同构法......................................................................................................................................22
考点八:不定方程.................................................................................................................................................26
考点九:泰勒展开.................................................................................................................................................29
指、对、幂形数的大小比较问题是高考重点考查的内容之一,也是高考的热点问题,命题形式主要以
选择题为主.每年高考题都会出现,难度逐年上升.考点要求 考题统计 考情分析
【命题预测】
预测2024年高考,多以小题
形式出现,应该会以压轴小
2022年新高考I卷第7题,5分
题形式考查.具体估计为:
2022年天津卷第5题,5分
(1)以选择题或填空题形式
指对幂比较大小 2022年甲卷第12题,5分
出现,考查学生的综合推理
2021年II卷第7题,5分
能力.
2021年天津卷第5题,5分
(2)热点是灵活构造函数比
较大小.
(1)利用函数与方程的思想,构造函数,结合导数研究其单调性或极值,从而确定a,b,c的大小.
(2)指、对、幂大小比较的常用方法:
①底数相同,指数不同时,如 和 ,利用指数函数 的单调性;
②指数相同,底数不同,如 和 利用幂函数 单调性比较大小;
③底数相同,真数不同,如 和 利用指数函数 单调性比较大小;
④底数、指数、真数都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小
关系的判定.
(3)转化为两函数图象交点的横坐标
(4)特殊值法
(5)估算法
(6)放缩法、基本不等式法、作差法、作商法、平方法
(7)常见函数的麦克劳林展开式:
①
②③
④
⑤
⑥
1.(2022•新高考Ⅰ)设 , , ,则
A. B. C. D.
2.(2022•天津)已知 , , ,则
A. B. C. D.
3.(2022•甲卷)已知 , , ,则
A. B. C. D.
4.(2021•全国)已知 ,则以下四个数中最大的是
A. B. C. D.
5.(2021•新高考Ⅱ)已知 , , ,则下列判断正确的是
A. B. C. D.
6.(2021•天津)设 , , ,则三者大小关系为
A. B. C. D.
7.(2020•新课标Ⅲ)设 , , ,则
A. B. C. D. ,
,
,
.
故选: .8.(2020•新课标Ⅰ)若 ,则
A. B. C. D.
9.(2020•新课标Ⅲ)已知 , .设 , , ,则
A. B. C. D.
10.(2020•天津)设 , , ,则 , , 的大小关系为
A. B. C. D.
考点一:直接利用单调性
利用指对幂函数的单调性判断
例1.(2023·河北唐山·高一唐山一中校考阶段练习)设 , , ,则a,b,c的大
小顺序是( )
A. B. C. D.
例2.(2023·北京顺义·高三校考阶段练习)已知 , , ,比较a,b,c的大小为
( )
A. B. C. D.
例3.(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考模拟预测)设 ,则a,b,c的大小
顺序为( )
A. B. C. D.
考点二:引入媒介值
寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小关系的判定.例4.(2023·天津河东·一模)已知 , , ,则 , , 的大小顺序为( )
A. B. C. D.
例5.(2023·湖南郴州·统考一模)有三个数: ,大小顺序正确的是( )
A. B.
C. D.
例6.(2023·江苏镇江·高三统考开学考试)设MN , , ,则a,b,c的大小顺序为
( )
A. B. C. D.
例7.(2023·内蒙古鄂尔多斯·高三统考期中)下列各式大小比较中,其中正确的是( )
A. B. C. D.
考点三:含变量问题
对变量取特殊值代入或者构造函数
例8.(2023·辽宁·大连二十四中校联考模拟预测)下列不等式中,正确的有( )
A. B.
C. D.
例9.(2023·天津滨海新·天津市滨海新区塘沽第一中学校考模拟预测)已知正实数x,y,z满足
,则不正确的是( )
A. B.
C. D.
例10.(2023·天津和平·高三耀华中学校考阶段练习)已知 , , ,则
( )
A. B. C. D.考点四:构造函数
例11.(2023·浙江杭州·高二浙江省杭州第二中学校联考期中)已知 ,则 的
大小为( )
A. B.
C. D.
例12.(2023·河南许昌·高三统考阶段练习)设 , , ,则 , , 的大小顺序
为( )
A. B.
C. D.
例13.(2023·广西河池·高三贵港市高级中学校联考阶段练习)设 , , ,则( )
A. B. C. D.
例14.(2023·湖北武汉·统考三模)已知 , ,
,则a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
例15.(2023·安徽滁州·安徽省定远中学校考二模)设 , , ,则( )
A.a<b<c B.c<b<a
C.c<a<b D.a<c<b
例16.(2023·湖南·模拟预测)设 , , ,则 , , 的大小顺序为( )
A. B. C. D.
考点五:数形结合
转化为两函数图象交点的横坐标例17.(2023·云南曲靖·高三校考阶段练习)已知正数 ,满足
,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
例18.(2023·广东汕头·统考三模)已知 , , ,则a,b,c大小为( )
A. B.
C. D.
例19.(2023·贵州贵阳·高三阶段练习) 均为正实数,且 , , ,
则 的大小顺序为
A. B. C. D.
考点六:特殊值法、估算法
例20.(2023·安徽·高三校联考阶段练习)若 ,b=1.2,c=ln3.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>>c
例21.(2023·贵州贵阳·高三统考开学考试)已知 , , ,则( )
A. B. C. D.
例22.(2023·湖南·校联考模拟预测)若 ,( )试比较 的大
小关系( )
A.
B.
C.
D.
考点七:放缩法、同构法
例23.(2023·四川巴中·高三统考开学考试)已知正数 满足 ( 为自然对数的底数),则下列关系式中不正确的是( )
A. B.
C. D.
例24.(2023·浙江绍兴·高三统考期末)已知 ,则下列说法正确的是
( )
A.当 时, B.当 时,
C.当 时, D.当 时, 大小不确定
例25.(2023·四川绵阳·高一统考期末)已知 , , ,比较a,b,c的大小为
( )
A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c
例26.(2023·浙江·模拟预测)已知正数 , , 满足 , , ,则( )
A. B.
C. D.
例27.(2023·全国·模拟预测)已知 , , ,则a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
例28.(2023·安徽池州·高三池州市第一中学校考阶段练习)
间的大小关系为( )
A. B.
C. D.
考点八:不定方程
例29.(2023·湖南长沙·长沙市明德中学校考三模)已知实数 满足: ,
则( )
A. B. C. D.
例30.(2023·上海宝山·高一上海交大附中校考期中)已知对任意正数a、b、c,当 时,都有成立,则实数m的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
例31.(2023·全国·长郡中学校联考二模)设实数 , 满足 , ,
则 , 的大小关系为( )
A. B. C. D.无法比较
考点九:泰勒展开
例32.(2023·广东广州·高三华南师大附中校考阶段练习) , , ,则a,b,c的大
小关系是( )
A. B.
C. D.
例33.已知 ,则( )
例34.设 ,则 的大小关系为___________.(从小到大顺序排)