当前位置:首页>文档>2025届高中地理一轮复习讲义:第三部分区域发展第十五单元区域与区域发展第62课时 区域与区域发展(学生版)_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习

2025届高中地理一轮复习讲义:第三部分区域发展第十五单元区域与区域发展第62课时 区域与区域发展(学生版)_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习

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2025届高中地理一轮复习讲义:第三部分区域发展第十五单元区域与区域发展第62课时 区域与区域发展(学生版)_9.2025地理总复习_2025年新高考资料_一轮复习
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doc
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1.636 MB
文档页数
15 页
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文档内容

第三部分 区域发展 大单元十五 区域与区域发展 第 62 课时 区域与区域发展 课程标准:1.结合实例,说明区域的含义及类型。2.结合实例,从地理环境整体性和 区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要 意义。 目标导航 知识导图 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\ \2025版 创新设计 高考总复习 地理 1.结合实例,说明不同区域的划分依据、 人教版(鲁京琼……)\\配套学生WORD 区域特征、发展条件和发展方向。 文档\\不用\\L107.TIF" \* 2.结合材料,说明不同空间尺度的区域 MERGEFORMATINET 之间的联系,分析区域的整体性特征,分 析区域差异性与区域关联性及其关系。 3.结合材料,掌握区域发展的方向及其 可持续发展的措施,促进人地协调发展。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\图表自主填绘.TIF" \* MERGEFORMATINET 一、多种多样的区域 1.不同类型的区域(1)区域:是人们在地球表面地域差异的基础上按照一定的目的和标准划定的 ____________。 (2)特点 (3)类型 2.不同空间尺度的区域 (1)区域空间尺度:体现为区域层级的高低。 ①较高的层级的区域往往与较________尺度对应; ②较大尺度的区域可包含若干较________尺度的区域。 (2)区域空间尺度的意义 ①不同尺度的区域发展可以相互________。 ②同一尺度的区域,因面积大小和________的差异,具有不同的发展条件和不同 的发展________。 二、区域整体性和关联性 1.区域整体性 (1)区域内各类要素相互影响。 (2)区域内各类要素相互作用、____________。 2.区域差异与区域关联性 (1)区域差异的表现 (2)区域关联性 地理要素 区域关联案例 自然要素 河水的流动、野生动物的____________ 人文要素 人口迁移、________转移、区域贸易、文化交流等 (3) 区域间流动的要素种类及其方向、强度的变化,可以改变区域 ________________、进而影响区域的________。 3.区域发展的差异——以长江三角洲和松嫩平原的差异为例 (1)自然环境的对比 区域 长江三角洲 松嫩平原 要素 相同点 都位于我国东部________的平原地区 北纬30°~33°附近,东部 大致位于北纬44°~48°, 不同点 位置 沿海地区的中部 地处我国东北地区的中部气候 ____________气候 温带季风气候 水稻土为主,耕地多为水 ________为主,耕地多为 土地 田,人均耕地面积少 旱地,人均耕地面积多 矿产 贫乏 ________等矿产丰富 (2)人文特征的对比 区域 长江三角洲 松嫩平原 要素 耕作类型 ________耕作业 旱地耕作业 主要作物 水稻、油菜、棉花 ________、春小麦、大豆 农业 耕作制度 一年____________ 一年一熟 特色产业 水产业 西部________ 工业 ________工业基地 重化工业基地 商业贸易 发达 不发达 指点迷津 区域≠地域 “区域”和“地域”的实质是一致的,都是指一定范围内的地理空间。但是“区 域”是泛指,其范围有大有小;而“地域”一般范围较大,且更强调地方性、景观 性,如农业地域、工业地域。 温馨提示 我国行政区划中“市”有不同的级别,比如直辖市、地级市、县级市, 还有不设区的地级市,需要认真进行区分。 特别提醒 整体性、差异性及关联性之间的关系 整体性是区域的本质属性,没有整体性就没有差异性,没有差异性就没有所谓的 关联性;而关联性又体现了差异性和整体性。所以,区域的三个特征是辩证统一的, 不可将它们分割开来,具体关系如下图所示: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\加14.tif" \* MERGEFORMATINET思维拓展 区域环境的比较 比较区域环境主要从相同点和不同点两个方面进行,主要包括自然特征、人文特 征、存在的问题及可持续发展等方面的比较。 (1)自然特征的比较:主要从地形、气候、植被、水文和自然资源等方面进行。 (2)人文特征的比较:主要从经济发展特点、工农业生产及其布局、人口与城市等方 面进行。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\重点互动突破.TIF" \* MERGEFORMATINET 重点 区域特征与差异分析方法 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 精 讲 点 拨 .TIF" \* MERGEFORMATINET 1.区域的特征 (1)整体性:每一个区域内部的特定性质相对一致。组成区域的各要素具有相互联 系、相互影响、相互制约的关系。如下图所示。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\B10.TIF" \* MERGEFORMATINET 我国西北地区的整体性 (2)差异性:指某一区域与同等级区域之间存在着差异,同一区域内部也存在着差异。这种差异包括自然环境和人类活动两方面的区域差异,是进行区域划分的基 础。如下图所示。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\L110.tif" \* MERGEFORMATINET (3)关联性:区域并非孤立存在,而是与其他区域有着多种多样的联系,包括自然要 素之间以及自然要素和社会经济要素之间的联系。如下图区域之间经济要素的流 动。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\L111.tif" \* MERGEFORMATINET (4)层次性:即区域是有等级的。其既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分出 下一级区域。如下图所示。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\L112.tif" \* MERGEFORMATINET(5)动态性:首先是指区域界线的模糊性,虽然有的区域的边界是明确的,如行政区, 但是大多数区域的边界具有过渡性质,如干湿地区、季风区和非季风区。其次是指 对同一地表空间,人们研究区域的目的不同,划分的角度、指标不同,可得到不同 的区划方案。 2.区域特征的分析思路 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C319.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 真 题 感 悟 .TIF" \* MERGEFORMATINET [典例] (2022·全国甲卷)阅读材料,完成下列各题。(18分)瑞士矿产资源贫乏,经济发达。年降水量1 000毫米以上,河湖众多,工业、金融业 旅游业为经济的三大支柱,工业以低原料消耗的机械制造、精细化工、医药、钟表 等为主,技术先进。有完整的金融法律和监管体系,提供广泛、专业、高度国际化的 金融服务。在能源消费构成中,水电占30%以上。下图示意瑞士的地形。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\22GD38.TIF" \* MERGEFORMATINET (1)说明瑞士利用优势自然资源发展的非农产业。(6分) (2)分析瑞士主要发展低原料消耗的工业部门的原因。(8分) (3)指出瑞士发展金融业的自身优势因素。(4分) INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生 WORD 文档\\不用\\关键能力提升.TIF" \* MERGEFORMATINET 第(1)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C337.TIF" \*MERGEFORMATINET 第(2)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C338.TIF" \* MERGEFORMATINET 第(3)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C339.TIF" \* MERGEFORMATINET 尝试解答____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 变 式 训 练 .TIF" \* MERGEFORMATINET (2024·江苏泰州检测)纪录片《航拍中国》带观众领略秦岭南北的迥异风光。根据该 纪录片的部分图像材料和解说词,完成1~2题。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C340.TIF" \* MERGEFORMATINET 解说词一:“一山一水决定了陕西的格局,把陕西一分为三……早春时节,自北向 南,黄土高原大雪飘飞,关中平原小麦滴翠,陕南山地鲜花怒放。 ” 解说词二:“迥异于南方梯田的润泽,黄土高原上为旱地梯田。陕北的春天来得晚 春播之后的梯田常常要铺上塑料薄膜。” 1.以下关于陕西省自然环境的叙述,正确的是( ) A.陕南山地位于亚热带 B.均位于我国北方地区 C.河流春季易发生凌汛D.均位于干旱、半干旱地区 2.陕西梯田的南北差异表现为( ) A.南部种春小麦,北部种冬小麦 B.北部梯田热量更充足,土壤更肥沃 C.南部梯田更重视引水灌溉工程 D.北部覆盖地膜,作用是保温、保水 主观题规范答题指导十 区域地理特征与差异类 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 命 题 角 度 .TIF" \* MERGEFORMATINET 角度一 描述地理特征及分析成因 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C341.TIF" \* MERGEFORMATINET 角度二 比较区域特征差异及分析成因 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C341A.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 规 范 答 题 .TIF" \* MERGEFORMATINET 1.自然地理要素特征思考方向 答题术语 地理 位于××半球;位于××纬度(或×× 纬度位置、海陆位置、相对 带);距海较远(近);位于××大陆×× 位置 位置 部,××大洋××岸 夏季××,冬季××;气温年较差××, 气候类型、气温、降水、光 气候 降水季节变化××;光照××;易受 照、灾害 ××灾害影响 以××地形为主;地势××高××低; 地形 地形类型、地势特征 多××地貌 为内(外)流河;径流量××,季节变化 ××,汛期××,含沙量××,结冰期 内流河、外流河、水文特 河流 ××,有(无)凌汛;流域面积大(小),流 征、水系特征 程长(短),支流多(少),东西(南北)对称 分布,河网密度大(小) 植被 覆盖率、植被类型 以××为主;植被覆盖率高(低) 肥沃的黑土(紫色土、水稻土);土壤贫 土壤 类型及肥力状况 瘠、荒漠化严重 矿产资源、生物资源、旅游资源、水能资 资源 种类、数量 源等丰富;水资源丰富(短缺) 2.人文要素特征 思考方向 答题术语 人口数量、人口素质、人 劳动力丰富(不足);人口素质××;老龄化 人口 口结构 问题××;人口就业压力×× 城市数量××;规模××,辐射带动作用 城市 数量、规模、布局、城镇化 ××;多沿××分布;城镇化水平×× 农业类型 以种植业(畜牧业)为主 农业 耕作制度或熟制、作物种类、耕地类型(水 其他 田、旱地) 工业类型 以××工业为主 原料、能源、水源;市场、交通、政策、劳动力 工业 区位条件 (数量、价格、素质)、土地价格、科技;环境条 件 以××(交通运输方式)为主;交通便利(不 交通 运输方式、便利程度 便) 环境污染,如大气污染、水污染;生态破坏, 环境 环境问题类型 包括资源(土地、生物、水、矿产)破坏与浪费 和生态恶化(荒漠化、水土流失) INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 真 题 感 悟 .TIF" \* MERGEFORMATINET [典例] (福建卷)下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料,完成下列问题。(12 分) 发源于关中地区的戏剧“秦腔”,历史源远流长。古丝绸之路上的楚河中游地区有 一块“秦腔飞地”(乙城附近),当地有数万人是关中地区居民的后裔,至今仍保留 着原有的民间文化和风俗习惯。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C342.TIF" \* MERGEFORMATINET (1)说出渭河平原南北两侧(沿108°E)的地形特征差异。(4分) (2)简述甲、乙城市共同的区位优势。(8分) INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生 WORD 文档\\不用\\关键能力提升.TIF" \* MERGEFORMATINET 第(1)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C343.TIF" \*MERGEFORMATINET 第(2)题: INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C344.TIF" \* MERGEFORMATINET 尝试解答___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版 ( 鲁 京 琼 … … ) \\ 配 套 学 生 WORD 文 档 \\ 不 用 \\ 变 式 训 练 .TIF" \* MERGEFORMATINET (北京卷) 中国和意大利都有悠久的历史,两国文化交往源远流长。中国原创歌剧 《运之河》在意大利罗马米兰等地演出,引起当地民众广泛关注。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C345.TIF" \*MERGEFORMATINET 为进一步向意大利民众介绍京杭运河,运用所学地理知识,据上图简述京杭运河 沿线区域的自然地理特征。(10分) 答:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\课堂巩固精练.TIF" \* MERGEFORMATINET (2024·湖南湘潭高三摸底考试)近年来,浙江省着眼于山区与沿海优势共同发挥, 推进“山海协作”工程,重点建设了一批“山海协作”产业园、跨行政区“飞 地”园区等共建平台,成效显著。浙江省于2021年被国家选为建设共同富裕示范 区,成为共同富裕的探路先锋。据此完成1~3题。 1.与江苏省对比,浙江省共同富裕示范区建设更具有代表性,主要是因为浙江省( ) A.经济区域差异小 B.经济发展水平高 C.地域单元更复杂 D.气候差异更显著 2.相对于山区城市,在沿海城市建设跨行政区“飞地”园区的主要优势是( ) A.利用沿海的生态优势 B.便于引进优质产业和人才 C.利用便利的海运优势 D.便于发展资源加工型产业 3.浙江省推动“山海协作”工程主要是为了( ) A.社会统筹协调发展 B.产业统筹协调发展C.生态统筹协调发展 D.区域统筹协调发展 (2024·湖南临澧模拟)江苏兴化垛田传统农业系统创造性地将低洼地改造成岛状耕 地,具有独特的水土利用方式,被联合国粮农组织评定为全球重要农业文化遗产。 结合垛田农业示意图,完成4~5题。 INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教 版(鲁京琼……)\\配套学生WORD文档\\不用\\C346.TIF" \* MERGEFORMATINET 4.垛田农业生产可缓解当地的( ) A.土地盐碱化 B.水土流失 C.洪涝干旱 D.土地污染 5.从环境、经济效益的角度看,垛田农业最适宜发展( ) A.休闲观光旅游 B.芋头叶编织 C.鱼类深加工 D.水禽类养殖