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课时 36 整体性
1．自然环境要素间的物质迁移和能量交换
(1)自然环境组成要素：______、水、土壤、生物、岩石及地貌等。
(2)物质迁移和能量交换
①类型：水循环、__________、岩石圈物质循环。
②意义：进行物质迁移和____________，形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
回归教材 读选择性必修1教材第80页图5.2“自然环境要素间的物质迁移示意”，说一
说自然环境要素间的物质迁移和能量交换是如何实现的？
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2．自然环境的整体功能
生产功能 稳定功能
自然环境要素通过物质迁移和
内容 自然环境具有合成__________的生产功能 ______________，使自然环境具有能
够自我____、保持性质______的功能
生产功能主要依赖于光合作用。植物提供 人类活动增加了大气中的二氧化碳含
________，大气提供热量和 量，通过植物____________、海—气
举例
____________，土壤及水圈、岩石圈提供 相互作用的削减，部分实现了大气中
水分和营养盐 二氧化碳含量的相对稳定
保证了人类的生存和发展。协调人地关系，必须充分考虑不同区域自然环境生产功
意义
能和稳定功能的______
3.自然环境的统一演化和要素组合
变化性 统一性
自然环境要素每时每刻都在演化。自 一个要素的演化必然伴随着其他各个
内容 然环境的演化，是要素间 要素的演化，各个要素的演化是
___________的结果 ______的
意义 保证了自然环境要素之间的______，形成了________的自然环境要素组合
思考 以山地演化为丘陵的过程为例，说明自然环境处于统一的动态演化中。
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________________________________________________________________________4．自然环境对干扰的整体响应
(1)整体响应：某一自然环境要素受到外部干扰发生变化，进而改变了该要素与其他要素间
的物质迁移和能量交换，使其他要素发生____________，最终导致整个自然环境发生改变。
(2)响应特点
①干扰下的环境变化多为______的，各要素变化也不同步。
②人类对自然环境的干扰不断______。
1．自然环境整体性的要素分析法
(1)环境特征的一致性
自然环境各要素与环境整体特征是协调一致的。自然环境的总体特征一般由地貌和气候(特
别是气候)决定并体现，如我国西北地区干旱、半干旱和青藏地区高寒的特征。
第一步，根据区域的地理位置和地貌确定气候类型和特征。
第二步，概括出自然环境的总体特征。
第三步，与环境总体特征相联系，逐一分析其他要素的特征。以我国西北地区的环境要素与
环境总体特征的关系为例：
(2)要素的内在关联性
自然环境要素间相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。任何一个要素的变化，都可能
导致其他要素甚至整个环境状况的变化，即“牵一发而动全身”。以滥伐森林引起的生态环
境破坏为例：
(3)发生发展的统一性
不同区域自然环境之间是相互联系的，一个区域的变化会影响到其他区域。
案例①：在河流上、中游地区滥伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然环境产生影响。案例②：青藏高原隆起对东亚、南亚、中亚、西亚的自然环境产生巨大影响。
2．自然环境整体性的分析思路
分析角度 解题方法
分析区域自然地理 主要从地理位置入手，抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤
环境特征 等环境要素进行分析，点明每一要素呈现的主要特点即可
区域地理现象往往是不同地理要素间的因果联系导致的，其中气候、
解释区域内某种地
地貌是许多地理现象形成的基础因素，分析时应理清要素间的因果联
理现象的形成原因
系链，由因到果步步推进，完整呈现因果关系
分析区域环境的变 区域内某要素的变化不可避免地会影响区域其他要素的变化，乃至整
化过程及特点 个区域环境的整体变化
主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角度分析不同区域间存
分析区域间的环境 在的因果联系，组织成思路清晰的因果链条，规范学科语言的使用。
联系 如青藏高原的隆升，有效阻挡了海洋水汽的深入，使得我国西北地区
的气候更加干旱
(2023·新课标全国文综) 青藏高原常见的草毡层 ( 如图 ) ，由交织缠结的植物活、死根系
与细颗粒物混杂而成。草毡层的厚度约20～30厘米，随地表起伏无明显变化。草毡层中的
细颗粒物与下伏物质 ( 粗碎屑或基岩 ) 的矿物、化学成分显著不同 。草毡层对青藏高原生态
安全具有重要意义。据此完成1～3题。1.青藏高原草毡层中的细颗粒物主要来自( )
A．基岩风化 B．流水搬运
C．冰川搬运 D．风力搬运
2．草毡层中植物死根分解缓慢的主要原因是( )
A．气温低 B．大气含氧量低
C．蒸发弱 D．太阳辐射强烈
3．青藏高原多年冻土区的草毡层可( )
①增加大气与地下的热量交换 ②减少大气与地下的热量交换 ③增加地表对地下的水分补
给 ④减少地表对地下的水分补给
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
[关键信息点拨]
青藏高原海拔高，______低，微生物______作用弱，草毡层中植物死根分解缓慢。
由交织缠结的植物活、死根系与细颗粒物混杂而成的草毡层是联结成片的毡状草皮层，可
以起到隔热作用，减少大气与地下的______交换；同时，草毡层具有水分保蓄及调节地表径
流的作用，可增加下渗量，增加地表对地下的水分补给。
草毡层随地表起伏无明显变化，草毡层中物质颗粒______，且与下伏物质矿物、化学成分
不同，所以草毡层中的细颗粒物多来自风力输入，其来源可能是附近的冰川与河流沉积物，
也可能是外部的干旱区。
[地理原理再现] 自然环境的整体性原理
简述自然环境整体性的表现。
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答案 1.____ 2.____ 3.____
考向1 通过“要素的内在关联性”考查“综合思维”
(2023·广东肇庆模拟)湖沼沉积物中汞含量的垂直分布能够反映古气候演变过程。大气中
的汞主要随降水沉降到陆地生态系统，后随径流进入湖泊，并被有机质吸附并沉积。某科研
团队对南岭东部大湖沼泽进行钻孔取样，发现沉积物中有机质含量与湖岸植被、湖泊水位具
有显著相关性，同时湖沼相沉积序列中汞含量具有指示流域气候变化的作用。下图为“湖泊
沉积物采样点示意图”。根据材料，完成1～2题。
1．科研团队通过对所采样品进行分析，发现某一段沉积岩层自下向上汞含量具有减少的趋
势，这说明该沉积岩层形成时期( )A．湖盆地壳下沉 B．大气降水偏少
C．湖泊面积扩大 D．河流侵蚀减弱
2．湖泊沉积物样品中某一沉积层内出现深黑色有机质层，可推测该沉积层形成时期可能出
现( )
A．东南季风减弱 B．东北季风减弱
C．西南季风增强 D．西北季风增强
考向2 通过“自然环境要素间的物质迁移和能量交换”考查“区域认知”
(2024·山西运城模拟)种子雨是指在特定的时间和空间从母株上散落的种子量，对群落更
新有着重要影响。如成熟的油松在合适的条件下果鳞开裂，种子脱落。下图为“某年秦岭子
午岭林场油松林林内和林缘种子雨强度的时间变化示意图”。读图，完成3～4题。
3．林内种子雨强度的峰值滞后于林缘，主要是因为林缘( )
A．对流较强 B．光照较强
C．降温较慢 D．风速较大
4．相比于林内，林缘种子雨强度更大，主要得益于林缘( )
A．种内竞争较弱 B．昼夜温差较大
C．人类活动影响较小 D．降水强度较大
答题指导 7 生物多样性
1．生物多样性(物种)丰富的原因
思考方向 规范答题术语
水热条件 地处低纬度(热带)，热量丰富，繁衍生长速度快，生物多样性丰富
①跨纬度广，热量差异大，物种丰富；
②跨海陆(经度)广，水分差异大，物种丰富；
水热差异
③地形起伏大，气候的垂直差异显著，物种丰富；
④面积广大，地域辽阔，气候类型复杂多样，物种丰富
生存空间 ①面积广大，地域辽阔，生物生存空间(如森林、湿地)广，物种丰富；②处于自然地理环境的过渡区域，物种丰富
天敌 地形较封闭(远离大陆)，天敌少，物种丰富
地形较封闭(远离大陆)，人烟稀少，经济落后，开发程度低，受人类活动干
人类活动
扰少，物种丰富
注：同一山体，高差相同范围内，越往山顶，面积越小，物种丰富度一般会降低；另外，越
往山顶，水热交换作用越强，水热差异减小，生物多样性差异减小。
2．古老珍稀动物多的原因
思考方向 规范答题术语
远离大陆，长期孤立存在，缺乏基因交流
自然原因 大型食肉动物少，缺乏生存竞争，动物进化缓慢
地质历史以来，自然环境变化小，不利于生物的进化
人为原因 人类发现较晚(人迹罕至)，受人类活动影响小
3.物种灭绝的原因
(1)自然原因——物种灭绝是一个自然过程
①火山喷发、陨石撞击地球、地壳运动、气候变化等自然事件。
②自然条件的变化，野生生物无法适应环境。
③生物之间竞争激烈，影响某些物种的繁衍和生存。
④近亲繁殖，使物种退化。
(2)人为原因——人类活动加速了物种灭绝
①乱砍滥伐，破坏生态系统，动物失去栖息地和食物，种类减少乃至濒临灭绝。
②人类对植物的过度采伐或对动物的过度捕杀。
③环境污染加剧，生物的生存条件遭到破坏。
④外来物种入侵。
1．(2023·山西太原模拟)阅读图文材料，完成下列要求。(20分)
大马哈鱼是一种溯河洄游鱼类，每年秋季，成群的大马哈鱼抵达我国黑龙江、松花江等
水域产卵。幼鱼在海中生长3～5年，成年后可达4.4～10 kg，一生只繁殖一次。汤旺河是
松花江北岸的一级支流，横跨伊春市和佳木斯市，为冷水性山溪。汤旺河下游河段水质清澈，
河道由卵石、砾石和砂砾组成，是大马哈鱼产卵、孵化和幼鱼索饵的场所。大马哈鱼幼鱼在
淡水河流生活期间，主要摄食水生昆虫幼虫。20世纪90年代，汤旺河大马哈鱼近乎绝迹。(1)指出大马哈鱼的生活习性。(6分)
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(2)说明汤旺河曾为大马哈鱼产卵、孵化和幼鱼索饵场所的有利自然条件。(6分)
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(3)分析20世纪90年代汤旺河大马哈鱼近乎绝迹的原因。(8分)
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2．(新课标全国文综Ⅰ)阅读图文材料，完成下列要求。(22分)
某科考队于8月考察堪察加半岛，考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森
林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且
善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪
察加半岛的地形。(1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。(6分)
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(2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。(10分)
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(3)某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。(6分)
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3．(2023·河北“五个一”名校联盟联考)阅读材料，完成下列要求。(10分)
各种形式的发展用地给自然生境(一个种群居住和生活的区域)留下一些很小的孤岛(生态
岛)。这种生境破碎化，使野生动植物种群减小，易于灭绝。在美国东部一些小而分散的落
叶林斑块孤岛，都是由原来茂盛的大面积分布的原始森林残留下来的。这些孤岛所支持的物
种数量，远远少于那些大片未受人类干扰的土地。
(1)分析美国东部生态岛的形成原因。(4分)
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(2)分析生态岛中物种多样性减少易于灭绝的原因。(6分)
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