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专题 15 思想方法与创新意识
1. 教育“双减”工作要立足当地实际，针对需要，实行课后服务“一校一案”，“延时不延负”是
关键。在学生课业负担和课外培训负担等关键环节取得实质性突破，要从学校教育、家庭教育、社会教育
等多方面综合施策，共同推动“双减”落地。上述材料体现了（ ）
①客观与主观具体的历史的统一
②集中力量解决主要矛盾
③用系统优化和综合思维方式认识事物
④着重把握矛盾的主要方面
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2. 美国艾士隆公司董事长布希耐一次在郊外散步，偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆
虫，爱不释手。布希耐顿时联想到：市面上销售的玩具一般都是形象优美的，假若生产些丑陋玩具，又将
如何？于是，他布置自己的公司研制一套“丑陋玩具”，迅速向市场推出。这一炮果然打响，“丑陋玩
具”给艾士隆公司带来了收益，使同行羡慕不已。艾士隆公司的成功表明（ ）
①矛盾双方的转化需要一定的条件
②正确把握事物的联系才能有效地改造世界
③事业成功取决于思维方式的创新
④办事情必须要抓住寓于普遍性中的特殊性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. “互联网+传统集市”，改变了购物方式，“互联网+传统银行”，改变了支付方式，而“互联网
+教育”则开启了教育新模式，它的出现将使教育由封闭走向开放，使传统教育模式因地域、时间和师资
力量导致的教育鸿沟逐步缩小甚至被填平，这说明（ ）
①人为事物的联系对事物的发展起促进作用
②要善于运用综合的思维方式来认识和处理问题
③事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展
④要创新就要有批判和发展，要敢于破除原有的思想观念
A.①② B.②④ C.②③ D.③④4. 小学课本对日出的描述：东方露出鱼肚鸟，接着出现微蓝，淡黄，粉红，太阳升起了，天上一片
红色，金黄。然而，江西三清山、青岛崂山、北戴河等地的日出都没看见从鱼肚白到金黄的过程。原来，
小学课本描述的是平原地区无云、无风、无雾、无雨雪时日出的色彩变化规律。这说明（ ）
①真理是有条件的，真理都有自己适用的条件和范围
②真理是具体的，任何真理都是相对于特定发展过程来说的
③认识具有反复性，人们的认识总会受到客体的制约
④在认识世界的过程中，要善于把握事物存在的各种条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5. 我们的全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好。我们说坚定制度自信，不是要固步自
封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的体制成熟而持久。这主要表明（ ）
①真理的最基本的属性是客观性，真理与谬误有明显的界限
②真理都是具体的，人们追求的过程是一个永无止境的过程
③辩证的否定是自身的否定，是发展的环节，是联系的环节
④理论创新和实践创新使得人类思维能力和水平不断的提高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6. “供给侧改革”，就是从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。中央经
济会议指出：“要在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效
率。”这一改革措施（ ）
①表明意识反映客观存在的方式是多种多样的
②坚持了两点论和重点论相统一
③旨在使生产关系适应生产力的发展
④是在正确的价值选择基础上作出的价值判断
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7. 太空实验室天宫二号是在天宫一号备份产品的基础上改进研制而成的。技术人员整合了航天器十
多个分系统的数据，实现了图、文、动画的智能化处理与显示，为航天员执行任务提供了清晰、直观、舒
适的显示画面。从中可以看出（ ）
①辩证的否定是事物发展的环节②部分具有整体所没有的功能
③创新可以推动社会实践的发展
④要在绝对不相容的对立中思考问题
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
8. 为优化基层治理，某市组建专业网格员（社区网格化管理组织成员）队伍，时时巡查，发现矛盾
纠纷及时上报；组织各类专业人士担任调解员，处理解决复杂难题。大量矛盾、纠纷、问题化解在基层，
也从源头上减少了信访量。矛盾不上交、矛盾不过夜在该市已经逐步成为现实。这一做法的成功得益于（
）
①立足实际，坚持对具体矛盾作具体分析
②优化上层建筑，建立健全矛盾纠纷解决机制
③将群众是否满意作为价值选择的前提
④坚持从群众中来到群众中去的工作方法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9. 近日来，中美贸易战一触即发。中美两国在彼此的经贸关系中占据重要位置，二者经贸合作前景
广阔。当今世界经济紧密联系在一起，对于中美两国来说，虽然问题很多，但是合作是唯一正确的选择，
最关键的是双方能够相互尊重、求同存异、采取建设性方式增进理解、扩大共识，努力把矛盾点化为合作
点。从发展观角度分析，这表明（ ）
①事物的发展是前进行和曲折性的统一
②认识具有反复性、无限性
③事物发展是量变和质变的统一
④矛盾是事物发展的源泉和动力
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10. “世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却玩手机。”智能手机在为人民的生活带来便
利的同时，也让越来越多的人患上了“手机依赖症”，这使人与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。
要找回这种“遗失的美好”就应该（ ）
①坚持矛盾的观点，权衡利弊，扬长避短
②坚持发展的观点，批判继承，与时俱进③坚持联系的观点，把握条件，趋利避害
④坚持实践的观点，立足实际，实事求是
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11. “十四五”时期我国将进入新发展阶段，要深刻认识全面深化改革的阶段性新特点新任务，提高
改革的战略性、前瞻性、针对性，使改革更好对接发展所需、基层所盼、民心所向，对完善要素市场化配
置、创新链产业链融合发展、激发市场主体活力、完善收入分配制度、促进经济社会发展全面绿色转型、
建设开放型经济新体制等，都要抓在手上、抓出成效。上述改革（ ）
①体现了以作为量变的局部改革推动整体改革质变的实现
②遵循了生产关系一定要适应生产力发展状况的规律
③遵循了上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
④体现了实践基础上的理论创新能推动社会的发展
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
12. 2020年5月5日，我国长征五号B运载火箭首飞成功，开启了我国空间站建造的序幕。预计在未
来2-3年，我国将进行Ⅱ次飞行任务，完成空间站的建造任务。上述材料告诉我们（ ）
①人类根据自身需要创造出人为事物的联系是主观的
②人为事物的联系具有人化特点，但仍然具有客观性
③人为事物的联系比自在事物的联系更高级
④正确发挥主观能动性，人类可以利用规律造福自身
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 霜降日是秋季的最后一个节气，有些地方的民俗认为，霜降这天要吃柿子，不然整个冬天嘴唇都
会裂开。柿子含有类胡萝卜素、黄酮类、脂肪酸、酚类和多种氨基酸、微量元素，可被广泛用于医药、保
健和化妆品等领域。但如果空腹吃柿子，柿子中的果胶、鞣酸与胃酸发生化学反应生成难以溶解的凝胶块，
易形成胃柿石，容易引起恶心、呕吐、胃溃疡，甚至胃穿孔等。这说明（ ）
①食用柿子对身体的影响是有其规律可循的
②正确掌握柿子食法是身体健康的关键所在
③食用柿子与身体健康之间的联系是具体的
④主要矛盾与次要矛盾一定条件下相互转化A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14. “羊毛出在猪身上”的本质是交叉补贴，即用户免费享用产品A，产品A的提供者聚集大量用户
通过产品B获利，产品B的获利补贴产品A的成本支出。典型案例是百度搜索、QQ、微信等，对于这些
产品来说，“出羊毛的猪”是那些付费做广告的客户。交叉补贴体现了（ ）
①用户与产品提供者之间的联系具有多样性
②经济活动主体内部的联系具有主观性
③用户与产品提供者之间的联系具有不确定性
④人为联系是以固有联系为基础的具体联系
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
15. 在“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的十六字防疫要求中，“科学防治”是一条重
要的方法论。一方面要避免反应迟钝、见怪不怪的“麻痹症”，另一方面要力戒反应过度、鸡鸭断粮的
“过敏症”，既“治已病”又“治未病”。这主要体现的方法论要求是（ ）
①重视事物量的积累。循序渐进
②防微杜渐，抓住时机促成质变
③把握客观规律性，审时度势
④坚持发展的观点，开拓进取
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16. 2020年12月召开的中央经济工作会议深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，强调全党
要发扬斗争精神，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，
应对挑战，趋利避害。其中体现的哲学道理是（ ）
①树立正确的思想意识是实现转危为机的重要条件
②“危”与“机”相互贯通，在一定条件下相互转化
③“危”与“机”的相互对立推动了事物的变化发展
④承认“危机”的普遍存在是在变局中开新局的关键
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17. 隰朋从齐桓公伐孤竹，行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水（地上蚁封有一寸高，地下八尺深的地方就会有水）。”乃掘之，遂得水。对此理解正确的是（
）
①蚂蚁能够识水说明它具有能动性
②蚂蚁识水功能的客观实在性取决于人的发现
③发现蚂蚁识水的功能是解决军队饮水问题的关键
④观察蚁封找到水源充分发挥了意识的能动作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18. 在格陵兰，冰盖顶端气温升高的速度越来越快，导致冰川表面的融化量一年又一年创下新高。气
温升高除了对格陵兰冰川产生影响，同样也改变了当地人民的耕种、捕鱼、狩猎以及出行方式。上述材料
说明（ ）
①联系着的事物相互制约、相互作用
②自然界的运动变化完全是人类活动的结果
③自然界和人类社会都是不断变化发展的
④人类可以根据需要建立新的具体的联系
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
