文档内容
考向 30 坚持中国特色社会主义文化
发展道路
1．（2022·湖北·高考真题）近年来，《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》《白蛇：
缘起》《姜子牙》等中国风动画电影，充分运用水墨写意、民间剪纸、皮影木偶等传统绘
画手法和民间艺术形式，通过孙悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等经典形象，重新讲述传统
故事，呈现出文化创新的新气象。中国风动画电影创作体现的文化创新途径是（ ）
①坚持市场化创作导向
②运用现代传播方式吸引人
③保持文化的民族特色
④赋予传统文化以时代内容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】①：文化创作者应该坚持以人民为中心的创作导向，而不是坚持市场化创作导向，
①不选。
②：材料强调，中国风动画电影，通过重新讲述传统故事，呈现文化创新的新气象，并没
有体现运用现代传播方式吸引人，②不选。
③④：中国风动画电影创作，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象，符合了时代
的审美要求，这体现了文化创新的新途径是保持文化的民族特色 ，并赋予传统文化以时代
内容，③④入选。
故本题选D。
2．（2022·广东·高考真题）非遗技艺的传承，以往主要靠师徒间口传心授。随着时代发展，
今天的非遗技艺传承方式日益多样化。如故宫博物院推动建立非遗技艺人才培养机制，部
分院校开设非遗技艺课程，有的企业把非遗技艺的传承深度嵌入文化产业发展之中，一些
非遗手艺人则利用自媒体平台普及相关非遗技艺知识。非遗技艺传承方式发生变化，是因
为（ ）
①传统的非遗技艺传承方式属于落后文化，遭到人们的抵制
②国家大力发展文化事业，公共文化服务体系得到不断完善
③非遗技艺传播手段日益丰富，科技赋能成为重要推动力量
④随着文化市场的发展，非遗技艺的独特标识发生根本变化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C【详解】①：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化，落后文化
常常以传统习俗的形式表现出来，传统的非遗技艺传承方式并不属于落后文化，而且对腐
朽文化应采取抵制态度，①错误。
②：故宫博物院推动建立非遗技艺人才培养机制，部分院校开设非遗技艺课程，这说明国
家大力发展文化事业，公共文化服务体系得到不断完善，②符合题意。
③：随着时代发展，今天的非遗技艺传承方式日益多样化，这隐含着非遗技艺传播手段日
益丰富，科技赋能成为重要推动力量，③符合题意。
④：材料显示了非遗技艺的传承方式的变化，但未显示非遗技艺的独特标识问题，况且传
统文化具有相对独立性，非遗技艺的独特标识并未发生根本变化，④排除。
故本题选C。
3．（2022·浙江·高考真题）随着物质生活水平的提高，人们在文化生活中既可选择“单向
度视听”，也可选择“沉浸式体验”；既可以成为“喝彩叫好的看客”，也可以成为“亲
身参与的创客”。人们在文化生活中可以有多种选择的原因是（ ）
①物质文明和精神文明同步发展
②市场经济发展激发了文化市场活力
③科学技术促进了大众传媒的发展
④人们辨别不同性质文化的眼力不断提高
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：应该是物质文明和精神文明协调发展，而不是“同步发展”，①错误。
②：随着物质生活水平的提高，人们在文化生活中可以有多种选择，这说明市场经济发展
激发了文化市场活力，②符合题意。
③：“单向度视听”、“沉浸式体验”、“喝彩叫好的看客”、“亲身参与的创客”，这
些文化活动的形式说明了科学技术促进了大众传媒的发展，③符合题意。
④：材料反映人们参与文化生活、进行文化消费的方式，而未涉及文化的性质问题，也就
不能体现人们辨别不同性质文化的眼力是否在不断提高，④排除。
故本题选C。
4．（2022·浙江·高考真题）“天下治乱，系乎风俗”是我国古人总结的一句有关廉洁文化
的警句。这一警句对我们的启示有（ ）
①要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用
②弘扬传统文化对当今廉政建设具有重要的现实意义
③植根于优秀传统文化的廉洁文化是实现政治清明的宝贵资源
④廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：“天下治乱，系乎风俗”意思是天下是安定还是混乱，取决于社会风俗，
这启示我们要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用，对广大党员干部
而言，廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则，①④符合题意。②：传统文化既有精华，也有糟粕，不能一味弘扬，②错误。
③：中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中
国特色社会主义伟大实践，应该是廉洁文化源自于中华优秀传统文化，植根于中国人民的
社会实践，③错误。
故本题选B。
5．（2022·全国·高考真题）2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为
一届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默
默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄
今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言。
这表明（ ）
①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求
②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者
③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能
④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：体育运动能彰显文化自信，但不是以彰显文化自信为根本价值追求，①错误。
②③：从北京第二十四届冬季奥林匹克运动会的参与者，以及带动中国3亿多人参与冰雪
运动来讲，本届冬季奥运有是迄今收视率最高的一届冬奥会， 完美演绎了“更快、更高、
更强更团结” 的奥林匹克格言。这表明人民是体育运动的价值创造者和价值享受者，体育
运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，②③正确。
④：文化具有多样性。体育运动消弭文化差异的说法错误，④排除。
故本题选C。
作的根本目的”说法错误，④排除。
故本题选B。
6．（2022·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
中华优秀诗词承载着中国人的诗情与诗心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一
代又一代中国人的心灵。
农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧符”；中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿
人长久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故乡明”。我们以“欲穷千里目，更
上一层楼”劝人奋进，以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然
见南山”安定内心。我们倾听“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的至美悠远，感慨
“漫江碧透，百舸争流”的雄浑壮丽；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄
胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念……在这种独特的中国式诗意生活中，
我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。
结合材料，运用《文化生活》知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。
【答案】①文化塑造人生，中国优秀诗词能展现中国人情感世界、审美世界，广大人民群众能够在中华优秀传统文化的潜移默化的影响下滋养心灵，丰富人的精神世界、增强精神
力量，提升文化修养。
②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。中华优秀诗词作为我国的优秀传统文化承
载着中国人的诗情与诗心，能够增强中国人民的文化归属感和文化自豪感，增强文化自信。
③中华优秀诗词中蕴含的思想观念、人文精神，能够与时代发展同步、与生活接轨、与社
会需求对接，贴近当代人的生活，更好地满足了人们的精神文化生活需求。
【分析】背景材料：“同频共振”文化现象
考查知识：文化塑造人生、传统文化、文化自信等。
考查能力：描述和阐释事物。
学科素养：政治认同
【详解】第一步， 审设问。
本题回答范围是文化生活，设问要求是分析为什么会产生这种“同频共振”的文化现象。
第二步，审材料，提取关键词。
关键词①：中华优秀诗词承载者中国人的诗情与诗心，滋养着一代又一代中国人的心灵；
我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进→可联系文化塑造人生的相关知识。
关键词②：农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧符”；中秋月圆，我们会在心中祝福
“但愿人长久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故乡明”→可联系传统文化具
有鲜明的民族性的相关知识。
关键词③：以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安
定内心；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改
英雄意气”的立场信念→可联系文化自信；更好地满足了人们的精神文化生活需求。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与课本知识、材料信息的有机结合。
本题考查文化生活的相关知识，可结合文化塑造人生、传统文化的基本特征、文化自信等，
结合材料信息进行回答。
7．（2021·江苏·高考真题）提升公共文化服务水平是“十四五”规划和2035年远景目标
纲要的重要内容。提升公共文化服务水平离不开公共文化空间建构，乡村公共文化空间对
满足村民公共生活需要、涵养村民精神生活、传承乡土文化等有着重要意义。以下为一些
地方的乡村公共文化空间建设案例。
参考上述案例，就“如何建设乡村公共文化空间”撰写一份建议书。
要求：①结合《文化生活》相关知识。②紧扣主题，建议科学，逻辑清晰，结构合理。③
学科术语使用规范,字数在250字左右。【答案】( 水平1）结合案例，紧扣主题，围绕“尊重文化多样性，继承传统，推陈出新”
精神交明建设"等方面提出建议；建议科学。逻辑清晰。结构合理.表达流畅。
(水平2）结合案例，紧扣主题，围绕上述两个方面提出建议；建议科学。逻辑清晰。结构
合理.表达流畅.
(水平3）结合案例，紧扣主题，围绕上述1个方面提出建议;建议较为科学。逻辑较为清晰。
结构较为合理.表达较为流畅.
(水平4）不能结合案例︰建议不够科学，简单堆叠，逻辑较为混乱
评分细则∶建议书撰写要点
(1)尊重文化多样性，注重当地特色文化
(2）维承传统文化，结合时代特点创新
(3）考虑群众需求，为精神文明建设作责献;
水平1;有三个要点,逻辑清晰，表达完整
水平2∶有两个要点，逻辑清晰
水平3∶有一个要点，逻辑较清晰
分水平4∶简单堆砌，无逻辑
【分析】背景素材：提升公共文化服务水平
考点考查：尊重文化多样性、“继承传统、推陈出新”、精神文明建设的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：科学精神、实践创新
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为考生，需要调用尊重文化多样性、“继承传统、推陈出新”、精神文明
建设的有关知识，就“如何建设乡村公共文化空间”撰写一份建议书。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：三地乡村文化建设内容和途径不完全相同→可联系尊重文化多样性。
有效信息②：传承乡土文化→可联系“继承传统、推陈出新”。
有效信息③：涵养村民精神生活→可联系精神文明建设。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：尊重文化多样性+尊重文化多样性的原因、要求。
得分点②：“继承传统、推陈出新”+正确对待传统文化，发挥优秀传统文化作用，继承
与发展、文化创新。
得分点③：精神文明建设+发展教育、发展科技、开展精神文明活动。
【点睛】解答开放性试题的一般思路与步骤可以归纳为“四要”。一要精析题意。首先要
精析题意包含的关键信息，然后要精析试题要求考生用什么方法回答什么问题。二要回归
教材。开放性试题的命题及答案取向是以教材为基础的，解题时必须以课本基础知识为依
据。回归教材就是要以问题为中心向教材求索，寻根问宗，找出解答试题的“知识点”来
组织答案。三要注重发散。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思维武器。四
要文字简练。在找到知识要点、确定答题思路后，还要准确完整地组织答案。这既包括答
题的一般要求，语言流畅、要点清晰、合乎逻辑等，还包括如何使答案更全面、更深刻。 知识体系构建
8．（2022·四川·会理第一中学一模）中央农村工作会议在京召开，习近平对做好“三农”
工作作出重要指示。习近平指出，应对各种风险挑战，必须着眼国家战略需要，稳住农业
基本盘、做好“三农”工作，确保农业农村稳定发展。要始终遵循党的农村工作基本经验，
加强“三农”领域作风建设，奋力开创全面推进乡村振兴工作新局面。乡村振兴需要（
）
①立足乡村发展实际，深入挖掘传统文化新内涵
②转变观念，大力继承和弘扬传统文化，推动乡村传统文化复苏
③加强乡村精神文明建设，培育文明乡风，共筑良好精神家园
④大力开展文化产品创作，注重经济效益与社会效益相统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：材料中指出国家注重“三农问题”，为了奋力开创全面推进乡村振兴工作
新局面需要立足乡村发展实际，深入挖掘传统文化新内涵，加强乡村精神文明建设，培育
文明乡风，共筑良好精神家园，故①③正确。
②：根据教材可知，传统文化有精华和糟粕之分，对待传统文化要取其精华，去其糟粕，我们继承弘扬优秀传统文化，故②不选。
④：材料强调的是乡村振兴，未体现社会效益，故④不选。
故本题选B。
9．（2022·河南安阳·模拟预测）开展文化惠民演出1000场，是某市政府2022年集中力量
办好的10件民生实事之一。该市艺术剧院从正月初六开始，便在全市进行巡回演出，将优
秀传统文化送到村民家门口，让群众得实惠。文化进村的目的是( )
①促进文化产业发展，为乡村振兴提供强大智力支持
②推动精神文明建设，让群众有更多的获得感幸福感
③繁荣农村文化市场，用精神文明促进物质文明发展
④提供丰富精神食粮，满足人民过上美好生活的期待
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】②④：文化进村的目的是将优秀传统文化送到村民家门口，为群众提供丰富精神
食粮，进而推动精神文明建设，以满足人民过上美好生活的期待，②④符合题意。
①：材料不涉及文化产业发展，文化进村可以为乡村振兴提供强大精神动力而非智力支持，
①错误。
③：文化进村的目的是满足人民群众精神文化需求，而不是为了繁荣农村文化市场，③与
题意不符。
故本题选D。
10．（2022·四川·成都七中模拟预测）中国人民革命军事博物馆为庆祝中国共产党成立100
周年，特别举办了主题展览。主题展览展出文物实物1580余件、照片800余张以及大量历
史文献、艺术品等，运用VR仿真、虚拟影像、3D多维投影等技术，让参观者能近距离接
触见证历史的时间信物，感受先行者们的精神与力量。这有利于（ ）
①重温峥嵘岁月，创新革命文化的内容
②创新传播方式，增强先进文化感染力
③改造革命文化，让红色基因代代相传
④增强文化自信，继承和弘扬建党精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】②④：中国人民革命军事博物馆为庆祝中国共产党成立100周年，特别举办了主
题展览。主题展览展出文物实物、照片、历史文献、艺术品等，运用VR仿真、虚拟影像、
3D多维投影等技术，让参观者能近距离接触见证历史的时间信物，感受先行者们的精神与
力量。这有利于创新传播方式，增强先进文化感染力；有利于增强文化自信，继承和弘扬
建党精神，故②④符合题意。
①：材料中的主题展览运用VR仿真、虚拟影像、3D多维投影等技术，让参观者能近距离
接触见证历史的时间信物，感受先行者们的精神与力量，创新了传承革命文化的方式，而
不是创新了命文化的内容，①错误。
③：应是传承革命文化，而不能改造革命文化，③错误。故本题选C。
11．（2022·四川巴中·模拟预测）今年以来，成都市中小学相继组织学生到成都杜甫草堂
博物馆开展研学活动。通过朗诵杜甫名篇、聆听杜甫生平事迹、了解中国古典诗歌发展史、
解析杜甫生平与成都的关系等一系列活动， 同学们收获了比教室更生动、更鲜活、更有趣、
更深刻的学习体验。此类活动的文化价值在于（ ）
①引导学生主动参与，丰富优秀传统文化的基本内涵
②坚定学生文化自信，增强其对中华文化的价值认同
③提升学生文化品位，发挥教育传递沟通共享的功能
④增强学生文化体验，深刻感悟中华文化的基本精神
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】C
【详解】① ：此类活动丰富了传统文化传承的形式，没有丰富优秀传统文化的基本内涵，
①表述错误。
② ：组织学生到成都杜甫草堂博物馆开展研学活动，可以坚定学生文化自信，增强其对中
华文化的价值认同，②表述正确。
③ ：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，
③表述错误。
④ ：此类活动让 同学们收获了比教室更生动、更鲜活、更有趣、更深刻的学习体验，④
表述正确。
故本题选C。
12．（2022·江苏省太湖高级中学三模）2021年国庆期间，国产电影《长津湖》热映。该片
全情全景式还原了71年前抗美援朝战场上那场史诗战役，第一次生动塑造了以七连为代表
的第九兵团这些鲜为人知的英雄群像,将这场气壮山河的战斗拍得惊心动魄，使观众深受震
撼，受到广泛好评。从中获得的启示是( )
①优秀文艺作品的感染力取决于真实地还原历史
②立足社会实践是创作优秀文艺作品的根本途径
③坚持以人民为中心的文艺创作才具有强大的生命力
④塑造典型艺术形象是电影等艺术创作的根本目的
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【详解】①：文化作品来源生活，又高于生活。“真实地还原历史”说法不妥，而且优秀
文艺作品的感染力不能取决于真实地还原历史，①错误。
②：国产电影《长津湖》全情全景式还原了71年前抗美援朝战场上那场史诗战役，这说明
立足社会实践是创作优秀文艺作品的根本途径，②正确切题。
③：国产电影《长津湖》使观众深受震撼，受到广泛好评，这说明坚持以人民为中心的文
艺创作才具有强大的生命力，③正确切题。
④：社会实践是文化创新的根本目的。“塑造典型艺术形象是电影等艺术创
13．（2022·四川·成都七中模拟预测）阅读材料，回答问题。一个世界大国，往往要经历三大阶段：认识自己，成为自己，表达自己。作为文明古
国，中国的文化源远流长；作为新兴大国，中国的形象日趋重要。而奥运会，正是表达中
国文化、展现中国形象的重要平台。2022北京冬奥会开幕式，极具中国特色的二十四节气
倒计时，用烟花打造的迎客松，开场蒲公英震撼亮相，震撼人心的LED秀最终凝聚出更快、
更高、更强、更团结的奥林匹克格言……这原本属于中国人的浪漫，却为世界展示了极其
壮观且美轮美奂的开幕场景，引国外网友“花式狂赞”。北京冬奥会是历史上首次通过云
技术向全球直播，通过阿里云向全球转播。基于5G研发的“冬奥故事”门户网站，覆盖
140多个国家和地区，以28种语言向世界介绍北京冬奥会。一个“强起来”的中国，一个
蓬勃焕新的北京，正努力实现“中国故事、国际表达”，将中国悠久的历史文化、自信的
时代故事讲给全世界听，让奥运风与“中国风”共同飞向世界各个角落。
结合材料，运用文化生活知识，谈谈北京冬奥会是如何做到“中国故事、国际表达”的。
【答案】①坚守中华文化立场，传承中华文化基因，彰显中国审美旨趣、传播当代中国价
值观念。②遵循文化共性和普遍规律，探寻全人类共同价值追求。③依托科技，发挥大众
传媒突破时空限制的功能，为世界呈现生动立体的中国，展示了构建人类命运共同体的大
国担当形象。
【分析】背景素材：2022北京冬奥会
考点考查：文化生活相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于文化生活措施类主观题，需要从材料中提取有效信息说明北京冬奥会是如何做到
“中国故事、国际表达”的。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：奥运会是表达中国文化、展现中国形象的重要平台，二十四节气、迎客松等
将中国悠久的历史文化、自信的时代故事讲给全世界听→坚守中华文化立场，传承中华文
化基因，彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念。
有效信息②：北京冬奥会开幕式最终凝聚出更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言→
遵循文化共性和普遍规律，探寻全人类共同价值追求。
有效信息③：北京冬奥会首次通过云技术向全球直播，通过阿里云向全球转播→依托科技，
发挥大众传媒突破时空限制的功能，为世界呈现生动立体的中国。
第三步：整合信息，组织答案。
组织答案时应符合一定的逻辑，层次感、段落化，并且注重使用学科术语。
