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专题05平行四边形六大模型(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版

  • 2026-03-20 18:51:07 2026-03-20 18:46:56

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专题05平行四边形六大模型(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
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docx
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2.922 MB
文档页数
17 页
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2026-03-20 18:46:56

文档内容

专题 05 平行四边形六大模型 模型一:中点四边形 模型二:梯子模型 模型三:十字架 模型四:对角互补 模型五:半角模型 模型六:与正方形有关三垂线 模型一:中点四边形 中点四边形:依次连接四边形四边中点连线的四边形得到中点四边形O。 结论 1: 点 M、N、P、Q 是任意四边形的中点,则四边形 MNPQ 是平行四边形 结论 2: 对角线垂直的四边形的中点四边形是矩形 结论3:对角线相等的四边形的中点四边形是菱形 结论 4: 对角线垂直且相等的四边形的中点四边形是正方形 【典例1】(2024•长沙模拟)如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,则 四边形EFGH一定是( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 【变式1-1】(2023•阳春市二模)若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得的四边形是菱 形,则四边形ABCD的两条对角线AC,BD一定是( ) A.互相平分 B.互相平分且相等 C.互相垂直 D.相等 【变式1-2】(2023•铜川一模)如图,AC、BD是四边形ABCD的两条对角线,顺次连接 四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是 ( ) A.AC⊥BD B.AB=CD C.AB∥CD D.AC=BD 【变式1-3】(2023春•宿豫区期中)顺次连接对角线相等且垂直的四边形四边中点所得的 四边形一定是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 模型二:梯子模型 如下图,一根长度一定的梯子斜靠在竖直墙面上,当梯子底端滑动时,探究梯子上某点(如中 点)或梯子构成图形上的点的轨迹模型(图 2),就是所谓的梯子模型。[考查方向]已知一条线段的两个端点在坐标轴上滑动,求线段最值问题。 模型一: 如图所示,线段AC的两个端点在坐标轴上滑动,LACB= ZAOC= 90°AC的中点为P,连 接 OP、BP、OB,则当 O、P、B三点共线时,此时线段 OB最大值。 即已知 RtAACB中AC、BC的长,就可求出梯子模型中 OB的最值 模型二: 如图所示,矩形ABCD 的顶点 A、B分别在边 OM、ON上,当点A在边 OM上运动 时,点 B随之在 ON上运动,且运动的过程中矩形 ABCD形状保持不变,AB的中点为P, 连接 OP、PD、OD,则当 O、P、D三点共线时,此时线段 OD 取最大值 【典例2】如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM、ON上,当B在边 ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=6,BC= 2.运动过程中点D到点O的最大距离是 .【变式2-1】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=1,AC=4,点A在y轴上,点C在 x轴上,则点A在移动过程中,BO的最大值是 . 【变式2-2】如图,∠MEN=90°,矩形ABCD的顶点B,C分别是∠MEN两边上的动点, 已知BC=10,CD=5,点D,E之间距离的最大值是 . 模型三:十字架 第一种情况:过顶点 在正方形ABCD中,AE⊥BF,可得AE=BF,借助于同角的余角相等,证明△BAF≌△ADE (ASA) 所以AE=BF 第二种情况:不过顶点 在正方形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA边上的点,其中:EG⊥FH,可得 EG=FH也可以如下证明 在正方形ABCD中,E,F,G,H分别AB、BC、CD、DA边上的点,其中:EG⊥FH,可得 EG=FH 【典例3】(2023春•商南县校级期末)如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC 的中点,CE,DF相交于点G,连接AG,求证: (1)CE⊥DF. (2)∠AGE=∠CDF.【变式3-1】(2023•黄石)如图,正方形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,且BM= CN,AN与DM相交于点P. (1)求证:△ABN≌△DAM; (2)求∠APM的大小. 【变式3-2】(2023秋•惠阳区校级月考)如图1,已知正方形ABCD和正方形AEFG有公 共顶点A,连接BE,DG. (1)请判断BE与DG的数量关系与位置关系,并证明你的结论. (2)如图2,已知AB=4, ,当点F在边AD上时,求BE的长. 【变式3-3】(2023春•滨州期末)已知ABCD是一个正方形花园. (1)如图1,E、F是它的两个门,且DE=CF,要修建两条路BE和AF,问这两条路 等长吗?为什么? (2)如图2,在正方形四边各开一个门E、F、G、H,并修建两条路EG和FH,使得 EG⊥FH,问这两条路等长吗?为什么?模型四:对角互补 对角互补模型:即四边形或多边形构成的几何图形中,相对的角互补。主要分为含90°与 120°的两种对角互补类型。该题型常用到的辅助线主要是顶定点向两边做垂线,从而证明 两个三角形全等或者相似. 模型一:含90°的全等型 1.如图1,已知∠AOB=∠DCE=90º,OC平分∠AOB.则可以得到如下几个结论: ①CD=CE,②OD+OE= OC,③S=S+S= OC. 2.如图2,已知∠DCE的一边与AO的延长线交于点D,∠AOB=∠DCE=90º,OC平分∠AOB. 则可得到如下几个结论:①CD=CE,②OE-OD= OC,③S-S= OC. 图1 图2 图3 模型二、:含60°与120°的全等型 如图3,已知∠AOB=2∠DCE=120º,OC平分∠AOB.则可得到如下几个结论: ①CD=CE,②OD+OE=OC,③S+S= OC.【典例4】在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,对角线AC平分∠BAD. (1)如图1,若∠DAB=120°,且∠B=90°,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关 系为 ; (2)如图2,若将(1)中的条件“∠B=90°”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明 理由; (3)如图3,若∠DAB=90°,若AD=3,AB=7,求线段AC的长和四边形ABCD的面 积. 【变式4-1】如图,点P(3m﹣1,﹣2m+4)在第一象限的角平分线OC上,AP⊥BP,点A 在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上. (1)求点P的坐标. (2)当∠APB绕点P旋转时, ①OA+OB的值是否发生变化?若变化,求出其变化范围;若不变,求出这个定值. ②请求出OA2+OB2的最小值.【变式4-2】四边形ABCD若满足∠A+∠C=180°,则我们称该四边形为“对角互补四边 形”. (1)四边形ABCD为对角互补四边形,且∠B:∠C:∠D=2:3:4,则∠A的度数为 ; (2)如图1,四边形ABCD为对角互补四边形,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD. 求证:AC平分∠BCD. 小云同学是这么做的:延长 CD 至 M,使得 DM =BC ,连 AM,可证明 △ABC≌△ADM,得到△ACM是等腰直角三角形,由此证明出AC平分∠BCD,还可以 知道CB、CD、CA三者关系为: ; (3)如图2,四边形ABCD为对角互补四边形,且满足∠BAD=60°,AB=AD,试证明: ①AC平分∠BCD; ②CA=CB+CD; (4)如图3,四边形ABCD为对角互补四边形,且满足∠ABC=60°,AD=CD,则 BA、BC、BD三者关系为: . 模型五:半角模型 (1)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF,过点A 作AG⊥于EF于点G,则:EF=BE+DF,AG=AD.图示(1) 作法:将△ABE绕点A逆时针旋转90° (2)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边CB,DC的延长线上,∠EAF=45°,连接 EF,则:EF=DF-BE. 图示(2) 作法:将△ABE绕点A逆时针旋转90° 【典例5】已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别 交CB,DC(或它们的延长线)于点M,N,AH⊥MN于点H. (1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关 系: ; (2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关 系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明; (3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,AH=6,求NH的长. (可利用(2)得到的结论)【变式5-1】(2022春•西山区校级月考)如图,已知正方形 ABCD,点E、F分别是AB、 BC边上,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM. (1)求证:△EDF≌△MDF; (2)若正方形ABCD的边长为5,AE=2时,求EF的长? 【变式5-2】(2022春•路北区期末)如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°, AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到 △ABG. (1)求证:GE=FE; (2)若DF=3,求BE的长为 .【变式5-3】(2022秋•山西期末)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务: 从正方形的一个顶点引出夹角为45°的两条射线,并连接它们与该顶点的两对边的交点 构成的基本平面几何模型称为半角模型.半角模型可证出多个几何结论,例如: 如图1,在正方形ABCD中,以A为顶点的∠EAF=45°,AE、AF与BC、CD边分别交 于E、F两点.易证得EF=BE+FD. 大致证明思路:如图2,将△ADF绕点A顺时针旋转90°,得到△ABH,由∠HBE= 180°可得H、B、E三点共线,∠HAE=∠EAF=45°,进而可证明△AEH≌△AEF,故 EF=BE+DF. 任务: 如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,∠BAD=120°,以A为顶点的 ∠EAF=60°,AE、AF与BC、CD边分别交于E、F两点.请参照阅读材料中的解题方 法,你认为结论EF=BE+DF是否依然成立,若成立,请写出证明过程;若不成立,请 说明理由.模型六:与正方形有关三垂线 【典例6】(2023春•中山市校级期中)如图①,正方形ABCD中,E是BC的中点, ∠AEF=90°,EF交正方形外角∠DCG的角平分线CF于点F, (1)求证AE=EF; (2)当E为BC延长线上一点,其余条件不变,请在图②中画出图形,猜想(1)中结 论是否仍然成立?并说明理由. 【变式6-1】(2022秋•宿城区校级期末)如图,已知正方形OABC的边长为8,边OA在x 轴上,边OC在y轴上,点D是x轴上一点,坐标为(2,0),点E为OC的中点,连 接BD、BE、ED. (1)求点B的坐标; (2)判断△BED的形状,并证明你的结论.【变式6-2】(2023春•围场县期末)如图所示,在正方形ABCD中,AB=4,点E为边BC 的中点,F为CD边上一动点,满足∠AEF=90°. (1)求CF的长. (2)求△AEF的面积. 【变式6-3】(2023春•河东区期中)如图:四边形ABCD是正方形,E是边BC的中点, ∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F. (1)连接AF,判断△AEF的形状,并证明; (2)若AB=4,求△AEF的面积; (3)连接AC,求 的值. 1.(2023•商丘模拟)一个四边形四边中点的连线所构成的中点四边形是菱形,那么这个 原四边形是( ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.对角线相等 2.(2023春•路北区期末)顺次连接矩形各边中点,所得图形的对角线一定满足( ) A.互相平分. B.互相平分且相等 C.互相垂直. D.互相平分且垂直3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3,点A、C分别在x轴、y轴上,当点A 在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点的最大距离是 . 4.(2023秋•龙口市期末)如图,四边形ABCD是正方形,E,F分别在直线AB,AD上, 且∠ECF=45°,连接EF. (1)当E,F分别在边AB,AD上时,如图1.请探究线段EF,BE,DF之间的数量关 系,并写出证明过程; (2)当E,F分别在BA,AD的延长线上时,如图2.试探究线段EF,BE,DF之间的 数量关系,并证明. 5.(2023•天心区校级三模)如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B 点作BG⊥AE,垂足为点G,延长BG交CD于点F,连接AF. (1)求证:BE=CF. (2)若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.6.(2023秋•惠州期中)如图,正方形 ABCD中,AB=6,动点E,F分别在边BC、CD 上,且∠EAF=45°,连接EF. (1)求证:EF=BE+DF; (2)若BE=3,求线段DF的长. 7.(2023春•曹县期中)如图,正方形ABCD中,E是AB边上一点,连接CE,过点B作 BF⊥CE于点G,交AD于点F. (1)求证:BF=CE; (2)若正方形ABCD的边长5cm,点E是AB的中点,求CG的长. 8.(2023春•承德县月考)如图,在正方形 ABCD中,M是AB上的一点,连接DM,过 点M作MN⊥DM交∠B外角平分线于N.(1)若AM=a,求BN的长; (2)如图2,连接DN,交BC边于点F,连接MF.求证:NM平分∠FMB.