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第二课时 不等式的证明
考试要求 通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分
析法.
1.基本不等式
定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥ 2 ab ,当且仅当 a = b 时,等号成立.
定理2:如果a,b>0,那么≥,当且仅当 a = b 时,等号成立,即两个正数的算
数平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.
定理3:如果a,b,c∈(0,+∞),那么≥,当且仅当a=b=c时,等号成立.
2.不等式的证明
(1)比较法
①作差法(a,b∈R):a-b>0 a > b ;a-b<0 a<b;a-b=0 a=b.
②作商法(a>0,b>0):>1 a>b;<1 a<b;=1 a=b.
⇔ ⇔ ⇔
(2)综合法与分析法
⇔ ⇔ ⇔
①综合法:从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推
理论证而得出命题成立.综合法又叫顺推证法或由因导果法.
②分析法:从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到将待证不等
式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等).这种证法称为分析法,即“执
果索因”的证明方法.
1.作差比较法的实质是把两个数或式子的大小判断问题转化为一个数(或式子)与
0的大小关系.
2.用分析法证明数学问题时,要注意书写格式的规范性,常常用“要证(欲
证)…”“即要证…”“就要证…”等.
3.几个重要不等式
(1)+≥2(a,b同号);(2)a2+b2+c2≥ab+bc+ca.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)比较法最终要判断式子的符号得出结论.( )
(2)综合法是从原因推导到结果的思维方法,它是从已知条件出发,经过逐步推
理,最后达到待证的结论.( )
(3)分析法又叫逆推证法或执果索因法,是从待证结论出发,一步一步地寻求结
论成立的必要条件,最后达到题设的已知条件或已被证明的事实.( )
(4)使用反证法时,“反设”不能作为推理的条件应用.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×
解析 (1)作商比较法是商与1的大小比较.
(3)分析法是从结论出发,寻找结论成立的充分条件.
(4)应用反证法时,“反设”可以作为推理的条件应用.
2.(易错题)已知a,b∈R ,a+b=2,则+的最小值为( )
+
A.1 B.2 C.4 D.8
答案 B
解析 因为a,b∈R ,且a+b=2,
+
所以+=·(a+b)
=≥=2,
即+的最小值为2(当且仅当a=b=1时,“=”成立).
3.(易错题)若a>b>1,x=a+,y=b+,则x与y的大小关系是( )
A.x>y B.x<y
C.x≥y D.x≤y
答案 A
解析 x-y=a+-=a-b+=.由a>b>1得ab>1,a-b>0,
所以>0,即x-y>0,所以x>y.
4.已知a+b+c>0,ab+bc+ac>0,abc>0,用反证法求证a>0,b>0,c>0时的假
设为( )
A.a<0,b<0,c<0 B.a≤0,b>0,c>0
C.a,b,c不全是正数 D.abc<0
答案 C5.若a=-,b=-,c=-,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.b>c>a D.c>a>b
答案 A
解析 “分子”有理化得a=,b=,c=,∴a>b>c.
6.下列四个不等式:①log 10+lg x≥2(x>1);②|a-b|<|a|+|b|;③≥2(ab≠0);
x
④|x-1|+|x-2|≥1,其中恒成立的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C
解析 log 10+lg x=+lg x≥2(x>1),①正确;
x
ab≤0时,|a-b|=|a|+|b|,②不正确;
因为ab≠0,与同号,
所以=+≥2,③正确;
由|x-1|+|x-2|的几何意义知,
|x-1|+|x-2|≥1恒成立,④也正确,
综上①③④正确.
考点一 比较法、放缩法证明不等式
例1 设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M.
(1)证明<;
(2)证明|1-4ab|>2|a-b|.
证明 (1)设f(x)=|x-1|-|x+2|
=
由-2<-2x-1<0,解得-<x<.
因此集合M=,
则|a|<,|b|<.
所以≤|a|+|b|<×+×=.
(2)由(1)得a2<,b2<.
因为|1-4ab|2-4|a-b|2=(1-8ab+16a2b2)-4(a2-2ab+b2)=16a2b2-4a2-4b2+1
=(4a2-1)(4b2-1)>0,所以|1-4ab|2>4|a-b|2,
故|1-4ab|>2|a-b|.
感悟提升 1.比较法证明不等式的方法与步骤
(1)作差比较法:作差、变形、判号、下结论.
(2)作商比较法:作商、变形、 判断、下结论.
2.利用放缩法证明不等式时要目标明确,通过添、拆项后,适当放缩.
训练 1 (1)已知 a≥b>0,M=2a3-b3,N=2ab2-a2b,则 M,N 的大小关系为
________.
答案 M≥N
解析 M-N=2a3-b3-(2ab2-a2b)
=2a(a2-b2)+b(a2-b2)=(a2-b2)(2a+b)
=(a-b)(a+b)(2a+b).
因为a≥b>0,
所以a-b≥0,a+b>0,2a+b>0,
从而(a-b)(a+b)(2a+b)≥0,
故2a3-b3≥2ab2-a2b,即M≥N.
(2)求证:+++…+<2.
证明 ∵<=-(n∈N*,n>1),
+++…+<1++++…+
=1++++…+
=1+1-+-+-+…+-
=2-<2.
∴原不等式成立.
考点二 综合法证明不等式
例2 (2022·河南六市调研)已知a,b,c为正数,且a+b+c=2,求证:
(1)ab+bc+ac≤;
(2)··≥8.
证明 (1)将a+b+c=2平方得
a2+b2+c2+2ab+2cb+2ac=4,
因为a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,a2+c2≥2ac,所以三式相加得a2+b2+c2≥ab+bc+ac,
则4=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac≥3ab+3bc+3ac,
所以ab+bc+ac≤,
当且仅当a=b=c=时等号成立.
(2)=≥,=≥,=≥,
则··≥··=8,
即··≥8,当且仅当a=b=c=时等号成立.
感悟提升 1.综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两
端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.
2.在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最常用的.在运用这些
性质时,要注意性质成立的前提条件.
训练2 (2020·全国Ⅲ卷)设a,b,c∈R,a+b+c=0,abc=1.
(1)证明:ab+bc+ca<0;
(2)用max{a,b,c}表示a,b,c中的最大值,证明:max{a,b,c}≥.
证明 (1)由题设可知,a,b,c均不为零,
所以ab+bc+ca=[(a+b+c)2-(a2+b2+c2)]=-(a2+b2+c2)<0.
(2)不妨设max{a,b,c}=a.
因为abc=1,a=-(b+c),
所以a>0,b<0,c<0.
由bc≤,可得abc≤,当且仅当b=c=-时取等号,
故a≥,所以max{a,b,c}≥.
考点三 分析法证明不等式
例3 (2021·哈尔滨模拟)设a,b,c>0,且ab+bc+ca=1.
求证:(1)a+b+c≥;
(2)++≥(++).
证明 (1)要证a+b+c≥,由于a,b,c>0,因此只需证明(a+b+c)2≥3,
即证a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3,
又ab+bc+ca=1,
故需证明a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)
≥3(ab+bc+ca),即证a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
又易知ab+bc+ca≤++=a2+b2+c2(当且仅当a=b=c时等号成立),
∴原不等式成立.
(2)++=.
由于(1)中已证a+b+c≥,
因此要证原不等式成立,
只需证明≥++,
即证a+b+c≤1,
即证a+b+c≤ab+bc+ca.
又a=≤,b≤,c≤,
∴a+b+c≤ab+bc+ca(当且仅当a=b=c=时等号成立).
∴原不等式成立.
感悟提升 1.当要证的不等式较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来
寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.
2.分析法证明的思路是“执果索因”,其框图表示为:
→→→…→
训练3 已知a>0,用分析法证明:-≥a+-2.
证明 要证-≥a+-2,
只需证≥-(2-).
因为a>0,所以-(2-)>0,
所以只需证
≥,
即2(2-)≥8-4,
只需证a+≥2.
因为a>0,a+≥2显然成立(当a==1时等号成立),
所以要证的不等式成立.
柯西不等式
柯西不等式是法国著名的数学家、物理学家、天文学家柯西(Cauchy,1789~
1857)发现的,故命名为柯西不等式.柯西不等式是数学中一个非常重要的不等式
除了用柯西不等式来证明一些不等式成立外,柯西不等式还常用于选择、填空求最值的问题中,借助柯西不等式的技巧可以达到事半功倍的效果.
1.(柯西不等式的代数形式)设a,b,c,d均为实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+
bd)2,当且仅当ad=bc时,等号成立.
推广一般情形:设a ,a ,…,a ,b ,b ,…,b ∈R,则(a+a+…+a)(b+b
1 2 n 1 2 n
+…+b)≥(a b +a b +…+a b )2(当且仅当b=0(i=1,2,…,n)或存在一个实
1 1 2 2 n n i
数k,使得a=kb(i=1,2,…,n)时,等号成立).
i i
2.(柯西不等式的向量形式)设α,β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|,其中当
且仅当β是零向量,或存在实数k,使α=kβ时等号成立.
3.(柯西不等式的三角不等式)设x ,y ,x ,y ,x ,y 为任意实数,则:
1 1 2 2 3 3
+
≥.
例 (1)已知2x2+y2=1,则2x+y的最大值为________.
答案
解析 2x+y=×x+1×y
≤×
=×=.
当且仅当x=y=时取等号.
所以2x+y的最大值为.
(2)已知a ,a ,b ,b 为正实数,求证:(a b +a b )·≥(a +a )2.
1 2 1 2 1 1 2 2 1 2
证明 (a b +a b )·
1 1 2 2
=[()2+()2]
≥
=(a +a )2.
1 2
当且仅当b =b 时,等号成立.
1 2
1.设a>0,|x-1|<,|y-2|<,求证:|2x+y-4|2+.
证明 (1)(x2+y2)-(2x+2y-2)=(x2-2x+1)+(y2-2y+1)=(x-1)2+(y-1)2,
而(x-1)2≥0,(y-1)2≥0,
∴(x2+y2)-(2x+2y-2)≥0,
∴x2+y2≥2x+2y-2.
(2)要证+>2+,
只需证(+)2>(2+)2成立,
即证13+2>13+2成立,
即证>成立,
即证42>40成立,
因为42>40显然成立,
所以原不等式成立.
3.(2022·成都诊断)已知函数f(x)=|x-3|+|x-2|.
(1)求不等式f(x)<3的解集;
(2)记函数f(x)的最小值为m,a>0,b>0,c>0,a+b+c=mabc,证明:ab+bc+
ac≥9.
(1)解 当x≥3时,f(x)=x-3+x-2=2x-5,
由f(x)<3,得x<4,综合得3≤x<4.
当21,综合得13;
当-1≤x≤时,f(x)=3x+3-2x+1=x+4∈;
当x>时,f(x)=3x+3+2x-1=5x+2>.
综上,当x=-1时,f(x) =3,∴m=3.
min
(2)证明 由(1)知,即证
≥9.
∵a,b∈(0,+∞),∴+1+≥3,+1+≥3.
∴≥3·3=9.
当且仅当即a=b=1时,等号成立.
6.(2022·合肥质检)已知a,b,c为正数,且满足a+b+c=3.
(1)证明:++≥3;
(2)证明:++≥3.
证明 (1)由a,b,c都是正数得,3=a+b+c≥3,
∴≤1,即abc≤1,
∴++==≥3,
即++≥3(当且仅当a=b=c等号成立).
(2)∵++≥++=++,
又∵a+b+c=3,(a+3)+(b+3)+(c+3)=12,
∴++=[(a+3)+(b+3)+(c+3)]
=(3++++++)
=[3+++]
≥3,
∴++≥3(当且仅当a=b=c等号成立).