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22.1.4第1课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)

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22.1.4第1课时二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_05学案_导学案(第2套)
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第二十二章 二次函数 22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 学习目标:1.会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k. 2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴. 重点:能够熟练地求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴. 难点:会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k. 自 主 学 习 一、知识链接 1.说说函数y=a(x-h)2+k图象的开口方向,顶点坐标,对称轴,最值和增减变化情况. 2.将下列式子因式分解: (1)a2+2ab+b2=____________; (2)a2-2ab+b2=____________. 课 堂 探 究 二、要点探究 探究点1:将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k 问题 怎样将 化成y=a(x-h)2+k的形式? 填一填 (1)x2-12x+36=_____________; (2)x2-12x=_____________ . 想一想 (1)请将 化成y=a(x-h)2+k的形式,并说一说配方的方法及步骤; (2)如何用配方法将一般式y=ax2+bx+c(a≠0)化成顶点式y=a(x-h)2+k? 练一练 将下列二次函数的一般式用配方法化成顶点式y=a(x-h)2+k的形式,并指出其顶点坐标. (1)y=x2-2x+1; (2)y=2x2-4x+6. 探究点2:二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 问题1 你能说出 的对称轴和顶点坐标吗? 问题2 二次函数 可以看作是由 怎样平移得到的? 第 1 页 共 6 页问题3 如何画二次函数 的图象? 问题4 结合二次函数 的图象,说出其性质. 要点归纳:二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 一般地,二次函数y=ax2+bx+c可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即y=ax2+bx+c=______________; 因此,抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是:______________; 对称轴是:直线______________; 如果a>0,当x< _________时,y随x的增大而减小;当x> _________时,y随x的增大而增大. 如果a<0,当x<________时,y随x的增大而增大;当x>_________时,y随x的增大而减小. 典例精析 例1 画出函数 的图象,并说明这个函数具有哪些性质. 练一练 已知二次函数y=x2﹣6x+5. (1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x-h)2+k的形式; (2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标; (3)当x取何值时,y随x的增大而减小. 探究点3:二次函数字母系数与图象的关系 问题1 一次函数y=kx+b的图象如下图所示,请根据一次函数图象的性质填空. k 0,b 0;k 0,b 0;k 0,b 0. 1 1 2 2 3 3 问题2 二次函数 的图象如下图所示,请根据二次函数的性质填空. 第 2 页 共 6 页a 0,b 0,c 0;a 0,b 0,c 0; 1 1 1 2 2 2 a 0,b 0,c 0;a 0,b 0,c 0; 3 3 3 4 4 4 例2 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:①abc>0; ②2a-b<0;③4a-2b+c<0;④(a+c)2<b2. 其中正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 三、课堂小结 配方法或公式法→ 顶点式 顶点坐标: 对称轴: 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) 的图象和性质 a>0,开口向上,a<0,开口向下; b=0,对称轴为y轴; a、b同号,对称轴在y轴的左侧, 图象与a、b、c a、b异号,对称轴在y轴的右侧; 的关系 c=0,图象经过原点; c>0,与y轴交于正半轴, c<0,与y轴交于负半轴. 当堂检 测 1. 已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如下表: x -1 0 1 2 3 y 5 1 -1 -1 1 则该二次函数图象的对称轴为( ) A.y轴 B.直线x= C.直线x=2 D.直线x= 2.已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是( ) A.b≥-1 B.b≤-1 C.b≥1 D.b≤1 3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: (1) a、b同号; (2) 当x=-1和x=3时,函数值相等; 第 3 页 共 6 页(3) 4a+b=0; (4) 当y=-2时,x的值只能取0; 其中正确的是 . 4.已知抛物线y=2x2-12x+13. (1)当x为何值时,y有最小值,最小值是多少? (2)当x为何值时,y随x的增大而减小; (3)将该抛物线向右平移2个单位,再向上平移2个单位,请直接写出新抛物线的表达式. 5.已知二次函数y=x2-4x-1. (1)将函数y=x2-4x-1的解析式化为y=a(x+m)2+k的形式,并指出该函数图象顶点B的坐标; (2)在平面直角坐标系xOy中,设抛物线y=x2-4x-1与y轴交点为C,抛物线的对称轴与x轴交点为A,求四 边形OABC的面积. 参考答案 自主学习 知识链接 1.函数y=a(x-h)2+k图象的顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h.当a>0时,图象的开口向上,有最低点(即 最小值为k),当xh时,y随x增大而增大.当a<0时,图象的开口向下,有最 高点(即最大值为k),当xh时,y随x增大而减小. 2.(a+b)2 (a-b)2 课堂探究 二、要点探究 探究点1:将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k 填一填 (1) (x-6)2 (2)(x-6)2 -36 想一想 (1) 配方的步骤如下:(1)“提”:提出二次项系数;(2)“配”:括号内配成完全平方;(3)“化”:化成顶点式. 第 4 页 共 6 页(2)y=ax²+bx+c= 练一练 解:(1)y=x2-2x+1=(x-1)2,顶点坐标为(1,0); (2)y=2x2-4x+6=2(x-1)2+4,顶点坐标为(1,4). 探究点2:二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 问题1 答:对称轴是直线x=6,顶点坐标是(6,3). 问题2 答:平移方法1:先向上平移3个单位,再向右平移6个单位得到的; 平移方法2:先向右平移6个单位,再向上平移3个单位得到的. 问题3 列表如下: x … 3 4 5 6 7 8 9 … … 7.5 5 3.5 3 3.5 5 7.5 … 然后描点画图,得到图象如图①所示. 图① 图② 问题4 当x<6时,y随x的增大而减小;当x>6时,y随x的增大而增大. 要点归纳: 典例精析 例1 解:函数y=-2x2-4x+1通过配可得y=-2(x+1)2+3.列表如下: x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 … y … -15 -5 1 3 1 -5 -15 … 然后描点、连线,得到图象如图②所示. 由图象可知,这个函数具有如下性质:当x<-1时,函数值y随x的增大而增大; 第 5 页 共 6 页当x>-1时,函数值y随x的增大而减小;当x=-1时,函数取得最大值,最大值y=3. 练一练 解:(1)y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4; (2)二次函数的图象的对称轴是x=3,顶点坐标是(3,﹣4); (3)∵抛物线的开口向上,对称轴是x=3,∴当x≤3时,y随x的增大而减小. 探究点3:二次函数字母系数与图象的关系 问题1 < > > < > > 问题2 > > > > < = < = > < > < 例2 D 【 解析】由图象开口向下可得a<0,由对称轴在y轴左侧可得b<0,由图象与y轴交于正半轴可得c >0,则abc>0,故①正确;由对称轴x>-1可得2a-b<0,故②正确;由图象上横坐标为 x=-2的点在第 三象限可得4a-2b+c<0,故③正确;由图象上x=1的点在第四象限得a+b+c<0,由图象上x=-1的点 在第二象限得出 a-b+c>0,则(a+b+c)(a-b+c)<0,即(a+c)2-b2<0,可得(a+c)2<b2,故④正确. 当堂检测 1.D 2.D 3.(2) 4.解:∵y=2x2-12x+13=2(x2-2x+9)-5=2(x-3)2-5, ∴抛物线开口向上,顶点为(3,-5),对称轴为直线x=3. (1)当x=3时,y有最小值,最小值为-5; (2)当x<3时,y随x的增大而减小; (3)新抛物线的表达式为y=2(x-5)2-3. 5.解:(1)y=x2-4x-1=(x-2)2-5,该函数图象顶点B的坐标为(2,-5). (2)如图,令x=0,则y=-1,∴C(0,-1),∵B(2,-5),∴A(2,0),S = 四边形OABC 第 6 页 共 6 页