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专题 02 二次根式运算及运用
专题说明
二次根式运算及运用是本章节考试必考考点,也是为学习后面内容打下扎实
基础。主要在解答题中的计算题或者材料阅读题为主。这个专题难度不大,但
很重要,需要反复练习巩固。
【考点刨析】
考点1:分母有理化
分母有理化:分母中的根号化去,叫做分母有理化
有理化因式:如果两个二次根式相乘的积不含二次根式,那么这两个二次根
式为有理化因式。
有理化因式确定方法如下:
①单项分母:利用 .
②两项分母:利用平方差公式
如:
考点2:二次根式的混合运算
考点3:二次根式的大小比较
方法1:公式法 : 将括号外的因数移到根号内,比较被开方数的大小
平方法: 将二次根式平方,去掉根号,再比较大小方法2:倒数法:下把元二次根式写出他的倒数,通过比较两者间倒数的大小,
倒数的则原二次根式反而小。
考点4: 二次根式的化简求值
【典例分析】
【考点1:分母有理化】
【典例1】(2022秋•丰城市校级期末)在进行二次根式简化时,我们有时会碰
上如 , , 一样的式子,其实我们还可将其进一步简化:
= ;(一)
= = ;(二)
= = = ;(三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化
还可以用以下方法化简:
= = = ;(四)
(1)化简 = =
(2)请用不同的方法化简 .
①参照(三)式得 =
②步骤(四)式得 =
(3)化简:
+ + +…+ .【变式1-1】(2022春•西宁期末)【观察】
;
﹣1;
【感悟】
在二次根式的运算中,需要运用分式的基本性质,将分母转化为有理数,这
就是分母有理化.像上述解题过程中 与 +1与 ﹣1相乘的积都
不含二次根式,我们可以将这两个式子称为互为有理化因式.
【运用】
(1) 的有理化因式是 ; ﹣2的有理化因式是 ;
(2)将下列各式分母有理化:
① ;
② .
【典例1-2】(2021秋•渭滨区期末)(一)阅读下面内容:
= = ;
= = ﹣ ;
= = ﹣2.
(二)计算:(1) ;
(2) (n为正整数).
(3) + + +…+ .
【典例1-3】(2022春•浏阳市期中)阅读下列运算过程:
① = = ,
② = = =
数学上把这种将分母中的根号去掉的过程称作“分母有理化”.模仿上述运
算过程,完成下列各题:
(1)
(2) + + +… + .
【考点2:二次根式的混合运算】
【典例2】(2022秋•丰泽区校级期末)计算:
(1) ;(2) .
【变式2-1】(2022秋•渠县校级期末)计算:
(1) ﹣(2+ )2. (2)3 ﹣ ﹣ .
【变式2-2】(2022秋•二道区校级期末)计算:
(1) ; (2) .
【变式2-3】(2022秋•通川区校级期末)计算:
( 1 ) ( ﹣ ) ( + ) + ; ( 2 )
.
【变式2-4】(2022秋•邯山区期末)计算:
(1)( +1)( ﹣1)+ ﹣( )0;(2)(﹣ )× +| ﹣2|﹣( )﹣1.
【考点3:二次根式的大小比较】
【典例3】(2021秋•岳麓区校级月考)比较二次根式的大小:﹣4 ﹣3
(填“<”、“=”、“>”).
【变式3-1】(2020秋•昌平区期末)比较大小:
(1) 5;
(2) .
【变式3-2】(2021秋•市北区期末)比较大小: .(选填“>”、
“=”、“<”).
【典例4】比较 与 的大小,并说明理由;
【变式4-1】比较 与 的大小.【变式4-2】请你灵活运用上面介绍的方法,比较每组中两个无理数的大.
① ﹣ 与 ﹣ ;
② + 与 + ;
【考点4: 二次根式的化简求值】
【典例5】(2022春•湖北期末)求值:
(1)已知x= ﹣1,求x2+5x﹣6的值.
(2)先化简,再求值: ,其中m= .
【变式5-1】(2022春•长顺县月考)先化简,再求值.
(6x + )﹣(4y + ),其中x= ,y=3.【变式5-2】(2022春•汝南县月考)先化简,再求值: x +y2 ﹣(x2
﹣5x ),其中 .
【 变 式 5-3 】 ( 2022 秋 • 城 关 区 校 级 期 末 ) 先 化 简 , 后 求 值 :
,其中 .
【夯实基础】
1.(2012春•仁寿县校级期中)比较二次根式的大小:2 3 .
2.(2021 秋•大丰区期末)比较大小:4 7.(填“>”、“=”、
“<”)
3.(2021秋•浦东新区校级月考)比较大小: .(填“>”
“=”“<”)
4.(2022秋•仓山区校级期末)计算:
(1) . (2) .5.(2022秋•宣汉县校级期末)计算.
(1) ; (2) .
6.(2022秋•青浦区校级期末)计算: .
7.(2022秋•南关区校级期末)计算:( ﹣2 )× .
8.(2022秋•沙坪坝区期末)计算:
(1)(x+2)2﹣x(x+4); (2) .
9.(2022秋•北碚区校级期末)计算: .10.(2022秋•临湘市期末)计算:
(1)﹣22+ ﹣2× ;
(2) .
11.(2022秋•朝阳区校级期末)计算: .
12.(2022秋•中宁县期末)化简计算:
(1) ﹣2 ; (2) .
13.(2020•罗湖区校级一模)先化简,再求值: ÷(a﹣ ),其中a
=3,b=2﹣ .14.先化简,再求值:
(1) ﹣ ,其中x=﹣ ;
(2) ÷(1﹣ ),其中a=2+ ,b=2﹣ .
15.(2022•东平县校级开学)化简计算
(1)先化简,再求值: ,其中 .
【能力提升】
16.(2022•杭州模拟)在进行二次根式的化简时,我们有时会碰上如 这
样 的 式 子 , 其 实 我 们 还 需 要 将 其 进 一 步 化 简 :.以上这种化简的步骤叫做分
母 有 理 化 . 也 可 以 用 如 下 方 法 化 简 :
.
(1)请用两种不同的方法化简 ;
(2)选择合适的方法化简 (n为正整数);
(3)求 的值.