当前位置:首页>文档>素养拓展29立体几何中的结构不良问题(精讲+精练)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)原卷版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

素养拓展29立体几何中的结构不良问题(精讲+精练)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)原卷版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

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素养拓展29立体几何中的结构不良问题(精讲+精练)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)原卷版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
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【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用) 素养拓展 29 立体几何中的结构不良问题(精讲+精练) 一、知识点梳理 一、空间向量与立体几何的求解公式 (1)异面直线成角:设a,b分别是两异面直线l,l 的方向向量,则l 与l 所成的角θ满足:cos θ=; 1 2 1 2 (2)线面成角:设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,a与n的夹角为β, 则直线l与平面α所成的角为θ满足:sin θ=|cos β|=. (3)二面角:设n,n 分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量, 1 2 则两面的成角θ满足:cos θ=cos〈n,n〉=; 1 2 注意:二面角的平面角大小是向量n 与n 的夹角或是向量n 与n 的夹角的补角,具体情况要判断确定. 1 2 1 2 (4)点到平面的距离:如右图所示,已知AB为平面α的一条斜线段,n为平面α的法向量, 则点B到平面α的距离为:|BO|=,即向量BO在法向量n的方向上的投影长. 二、几种常见角的取值范围 ①异面直线成角∈(0,] ;②二面角∈[0,π] ;③线面角∈[0,] ;④向量夹角∈[0,π] 三、平行构造的常用方法 ①三角形中位线法;②平行四边形线法;③比例线段法. 四、垂直构造的常用方法 ①等腰三角形三线合一法;②勾股定理法;③投影法. 五、用向量证明空间中的平行关系 (1)线线平行:设直线l 和l 的方向向量分别为v 和v,则l∥l(或l 与l 重合)⇔v∥v. 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 (2)线面平行:设直线l的方向向量为v,平面α的法向量为u,则l∥α或l⊂α⇔v⊥u. (3)面面平行:设平面α和β的法向量分别为u,u,则α∥β⇔u ∥u. 1 2 1 2 六、用向量证明空间中的垂直关系 (1)线线垂直:设直线l 和l 的方向向量分别为v 和v,则l⊥l⇔v⊥v⇔v·v=0. 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 (2)线面垂直:设直线l的方向向量为v,平面α的法向量为u,则l⊥α⇔v∥u. (3)面面垂直:设平面α和β的法向量分别为u 和u,则α⊥β⇔u⊥u⇔u·u=0. 1 2 1 2 1 2 七、点面距常用方法 ①作点到面的垂线,点到垂足的距离即为点到平面的距离;②等体积法;③向量法 二、题型精讲精练【典例1】(2022·北京·统考高考真题)如图,在三棱柱 中,侧面 为正方形,平面 平面 , ,M,N分别为 ,AC的中点. (1)求证: 平面 ; (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB与平面BMN所成角的正弦值. 条件①: ; 条件②: . 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)取 的中点为 ,连接 ,可证平面 平面 ,从而可证 平面 . (2)选①②均可证明 平面 ,从而可建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量可求线面 角的正弦值. 【详解】(1)取 的中点为 ,连接 , 由三棱柱 可得四边形 为平行四边形, 而 ,则 , 而 平面 , 平面 ,故 平面 , 而 ,则 ,同理可得 平面 ,而 平面 , 故平面 平面 ,而 平面 ,故 平面 , (2)因为侧面 为正方形,故 , 而 平面 ,平面 平面 , 平面 平面 ,故 平面 , 因为 ,故 平面 , 因为 平面 ,故 , 若选①,则 ,而 , , 故 平面 ,而 平面 ,故 , 所以 ,而 , ,故 平面 , 故可建立如所示的空间直角坐标系,则 , 故 , 设平面 的法向量为 , 则 ,从而 ,取 ,则 , 设直线 与平面 所成的角为 ,则 . 若选②,因为 ,故 平面 ,而 平面 , 故 ,而 ,故 , 而 , ,故 ,所以 ,故 , 而 , ,故 平面 , 故可建立如所示的空间直角坐标系,则 , 故 , 设平面 的法向量为 , 则 ,从而 ,取 ,则 , 设直线 与平面 所成的角为 ,则 . 【题型训练-刷模拟】 一、解答题 1.(2023·北京海淀·校考三模)如图,在四棱锥 中,底面 是边长为 的正方形,侧面 为等腰直角三角形,且 ,点 为棱 上的点,平面 与棱 交于点 .(1)求证: ; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,求平面 与平面 所成锐二面角 的大小. 条件①: ; 条件②:平面 平面 ; 条件③: . 2.(2023·全国·高三专题练习)如图,在长方体 中, ,E为 的中 点. (1)证明:平面 平面 ; (2)若点F在 内,且 ,从下面三个结论中选一个求解. ①求直线 与平面 所成角的正弦值; ②求平面 与平面 所成角的余弦值; ③求二面角 的余弦值.注:若选择多个结论分别解答,按第一个解答计分. 3.(2023·北京·统考模拟预测)如图,在三棱柱 中, 平面 , , 为线段 上一点,平面 交棱 于点 . (1)求证: ; (2)若直线 与平面 所成角为 ,再从条件①和条件②这两个条件中选择一个作为已知,求点 到 平面 的距离. 条件①: ; 条件②: . 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 4.(2023·北京海淀·校考三模)在四棱锥 中,底面 是边长为2的菱形, , 且 平面 , 分别是 的中点, 是 上一点,且 . (1)求证: 平面 ; (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线 与平面 所成角的正弦值.条件①: ; 条件②: . 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答记分. 5.(2023·全国·高三专题练习)如图在几何体 中,底面 为菱形, . (1)判断 是否平行于平面 ,并证明; (2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求: (i)平面 与平面 所成角的大小; (ii)求点 到平面 的距离. 条件①:面 面 条件②: 条件③: 注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分. 6.(2023·北京·校考模拟预测)如图,在四棱锥 中, , , 底面 , 为棱 上的点, , . (1)若 平面 ,求证:点 为 的中点; (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求平面 与平面 夹角的余弦值.条件①: 平面 条件②:直线 与 夹角的余弦值为 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 7.(2023·全国·高三专题练习)如图,四边形 是边长为2的菱形, ,四边形 为 矩形, ,从下列三个条件中任选一个作为已知条件,并解答问题(如果选择多个条件分别解答,按 第一个解答计分). ① 与平面 所成角相等;②三棱锥 体积为 ;③ (1)平面 平面 ; (2)求二面角 的大小; (3)求点 到平面 的距离. 8.(2023·全国·高三专题练习)如图在三棱柱 中, 为 的中点, , .(1)证明: ; (2)若 ,且满足:______,______(待选条件). 从下面给出的①②③中选择两个填入待选条件,求二面角 的正弦值. ①三棱柱 的体积为 ; ②直线 与平面 所成的角的正弦值为 ; ③二面角 的大小为60°; 注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分. 9.(2023·甘肃兰州·统考模拟预测)如图所示的五边形 中 是矩形, , , 沿 折叠成四棱锥 ,点 是 的中点, . (1)在四棱锥 中,可以满足条件① ;② ;③ ,请从中任选 两个作为补充条件,证明:侧面 底面 ;(注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答 计分.) (2)在(1)的条件下求直线 与平面 所成角的正弦值. 10.(2023·全国·高三专题练习)在 中, ,过点 作 ,交线段 于点(如图1),沿 将 折起,使 (如图2),点 分别为棱 的中点. (1)求证: ; (2)在①图1中 ,②图1中 ,③图2中三棱锥 的体积最大. 这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,再解答问题. 问题:已知__________,试在棱 上确定一点 ,使得 ,并求平面 与平面 的夹角的 余弦值. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 11.(2023·甘肃兰州·统考模拟预测)如图所示的五边形 中 是矩形, , , 沿 折叠成四棱锥 ,点 是 的中点, . (1)在四棱锥 中,可以满足条件① ;② ;③ ,请从中任选 两个作为补充条件,证明:侧面 底面 ;(注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答 计分.) (2)在(1)的条件下求点 到平面 的距离.12.(2023·全国·高三专题练习)如图,在四棱锥 中,侧棱 平面 ,底面四边形 是矩形, ,点 、 分别为棱 、 的中点,点 在棱 上. (1)若 ,求证:直线 平面 ; (2)若 ,从下面①②两个条件中选取一个作为已知,证明另外一个成立. ①平面 与平面 的交线为直线 , 与直线 成角的余弦值为 ; ②二面角 的余弦值为 . 注:若选择不同的组合分别作答,则按第一个解答计分. 13.(2023·江苏盐城·盐城中学校考模拟预测)如图,在四棱锥 中,底面ABCD是矩形, 底面ABCD,且 ,E是PC的中点,平面ABE与线段PD交于点F. (1)证明:F为PD的中点; (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线BE与平面PAD所成角的正弦值. 条件①:三角形BCF的面积为 ; 条件②:三棱锥 的体积为1. 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.14.(2023·北京·高三专题练习)如图,已知直三棱柱 中, , 为 中点, ,再从条件①,条件②这两个条件中选择一个作为已知,完成以下问题: (1)证明: ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值. 条件①: ; 条件②: . 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 15.(2023·黑龙江哈尔滨·哈九中校考模拟预测)如图,已知四棱锥 ,底面 是平行四边形, 且 , 是线段 的中点, . (1)求证: 平面 ; (2)下列条件任选其一,求二面角 的余弦值.① 与平面 所成的角为 ; ② 到平面 的距离为 . 注:如果选择多个条件分别解答,按一个解答计分. 16.(2023·江苏·统考三模)如图,三棱锥P-ABC的底面为等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=2.D, E分别为AC,BC的中点,PD⊥平面ABC,点M在线段PE上. (1)再从条件①、②、③、④四个条件中选择两个作为已知,使得平面MBD⊥平面PBC,并给予证明; (2)在(1)的条件下,求直线BP与平面MBD所成的角的正弦值. 条件①: ; 条件②:∠PED=60°; 条件③:PM=3ME: 条件④:PE=3ME.