当前位置:首页>文档>第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

  • 2026-03-27 09:57:39 2026-03-27 09:43:24

文档预览

第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
第02讲正比例函数(知识解读+达标检测)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.172 MB
文档页数
23 页
上传时间
2026-03-27 09:43:24

文档内容

第 02 讲 正比例函数 【题型1:正比例函数的定义】 【题型2: 判断正比例函数图像所在象限】 【题型3:正比例函数的性质】 【题型4:待定系数法求正比例函数解析式】 【题型5:正比例函数的图像性质综合】 知识点1:正比例函数的定义 一般地,形如y=kx(k≠0)函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 【题型1:正比例函数的定义】 【典例1】已知函数y=(m−2)x+m2−4是正比例函数,则m= . 【答案】−2 【分析】本题考查了正比例函数的定义,形如y=kx(k≠0)的式子为正比例函数,据 此列式计算,即可作答. 【详解】解:∵函数y=(m−2)x+m2−4是正比例函数, ∴m−2≠0,m2−4=0, 解得m=−2, 故答案为:−2. 【变式1-1】已知函数y=(3−m)x|m−2)是正比例函数,则m的值为 . 【答案】1 【分析】本题考查正比例函数概念.其关键是除了注意函数关系式中自变量上的指数 为1外,不要忽视比例系k不能为0. 据正比例函数定义可求出m的值.【详解】解:∵函数y=(3−m)x|m−2)是正比例函数, {|m−2|=1) ∴ , 3−m≠0 ∴m=1, 故答案为:1. 【变式1-2】点(3,−5)在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值为 . 5 2 【答案】− /−1 3 3 【分析】本题考查求正比例函数的定义.将(3,−5)代入y=kx(k≠0)求解即可. 【详解】解:根据题意得:−5=3k, 5 ∴k=− , 3 5 故答案为:− . 3 知识点2:正比例函数图像和性质 正比例函数图象与性质用表格概括下: k的符号 图像 经过象限 性质 k>0 第一、三象限 y随x的增大而增大 k<0 第二、四象限 y随x的增大而较少 【题型2: 判断正比例函数图像所在象限】 【典例2】正比例函数y=−5x经过的象限是( ) A.第一、二象限 B.第三、四象限 C.第一、三象限 D.第二、四象限 【答案】D【分析】本题主要考查了正比例函数的图像与性质,理解并掌握正比例函数的性质是解 题关键.正比例函数y=kx(k≠0),当k>0时,函数图像过一、三象限;当k<0时,函 数图像过二、四象限.根据题意可得k=−5<0,即可获得答案. 【详解】解:∵k=−5<0, ∴正比例函数y=−5x经过的象限是第二、四象限. 故选:D. 【变式2-1】若直线y=kx的图象经过第一、三象限,则k的取值范围是 【答案】k>0/00时函数图象经过一、三象限,即可得k的取值范围即可. 【详解】解:正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限, ∴k>0, 故答案为:k>0. 【变式2-2】已知正比例函数y=(4−2k)x的图象经过第二、四象限,那么常数k的取值范 围是 . 【答案】k>2 【分析】此题主要考查了正比例函数的图象和性质,解决问题的关键是理解对于正比 例函数y=kx(k≠0),当k>0,函数的图象经过原点且在第一、三象限内变化,y随x 的增大而增大,当k<0,函数的图象经过原点且在第二、四象限内变化,y随x的增大 而减小. 【详解】解:∵正比例函数y=(4−2k)x的图象经过第二、四象限, ∴4−2k<0, 解得:k>2. ∴常数k的取值范围是k>2. 故答案为:k>2. 【变式2-3】已知正比例函数y=(m+1)xm2−3的图象经过第一、三象限,则m的值为 . 【答案】2 【分析】本题主要考查正比例函数的定义和性质,由正比例函数的性质求得m的值是 解题的关键,注意利用图象的位置进行取舍.由正比例函数的定义可求得m的值,再 由图象的位置进行取舍,可求得m的值.【详解】解:∵函数y=(m+1)xm2−3是正比例函数, ∴m2−3=1, 解得m=±2, ∵图象经过第一、三象限, ∴m+1>0, ∴m>−1, ∴m=2. 故答案为:2. 【题型3:正比例函数的性质】 1 【典例3】关于正比例函数y=− x,下列结论不正确的是( ) 4 ( 1) 1 A.点 2, 在函数y=− x的图象上 B.y随x的增大而减小 2 4 C.图象经过原点 D.图象经过二、四象限 【答案】A 【分析】本题考查了正比例函数的图象与性质.根据正比例函数的图象与性质逐项判断 即可. 1 1 【详解】解:对于正比例函数y=− x,k=− <0,图象过原点,经过二、四象限, 4 4 且y随x的增大而减小, 1 1 ( 1) 1 当x=2时,y=− ≠ ,即点 2, 在函数y=− x的图象上; 2 2 2 4 所以B、C、D三个选项正确,选项A不正确; 故选:A. 1 【变式3-1】关于正比例函数y=− x,下列说法中,错误的是( ) 3 A.其图象经过原点 B.其图象是一条直线 C.y随x的增大而增大 D.点(−6,2)在其图象上 【答案】C 【分析】本题考查了正比例函数的性质.解题的关键是熟练掌握正比例函数的性质.本 题根据一次函数的性质,对四选项逐个进行判断即可得出结论.【详解】解:A、当x=0时,y=0,故图象经过原点,说法正确; B、正比例函数的图象是一条直线,说法正确; C、k<0,y随x的增大而减小,说法错误; 1 D、把x=−6代入y=− x,得:y=2,说法正确. 3 故选:C. x 【变式3-2】已知正比例函数的解析式为y= ,下列结论正确的是( ) 7 A.图象是一条线段 B.图象必经过点(−1,6) C.图象经过第一、三象限 D.y随x的增大而减小 【答案】C 【分析】本题主要考查的是正比例函数的图象和性质.根据正比例函数的图象和性质逐 一判断即可. x 【详解】解:A、正比例函数y= ,图象是一条直线,不符合题意; 7 1 B、当x=−1时,y=− ,图象不经过点(−1,6),不符合题意; 7 1 C、k= >0,图象经过第一、三象限,符合题意; 7 1 D、k= >0,y随x的增大而增大,不符合题意. 7 故选:C. 【典例4】已知点A(2,y ),B(1,y )均在正比例函数y=(m−3)x的图象上,且y >y , 1 2 1 2 则m的取值范围是( ) A.m<3 B.m>3 C.m<0 D.m>0 【答案】B 【分析】本题主要考查了正比例函数的增减性,利用正比例函数的增减性得出m−3的 符号,进而求出m的取值范围. 【详解】解:∵正比例函数y=(m−3)x图象上有两点A(2,y ),B(1,y ), 1 2 当x >x 时,y >y , 1 2 1 2 ∴y随x的增大而增大, ∴m−3>0,解得:m>3, 故选:B. 【变式4-1】已知正比例函数y=(m−1)x的图象上两点A(x ,y ),B(x ,y ),当x 0 D.m>1 【答案】D 【分析】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解不等式,准确理解一次函数 图象的性质,确定y随x的变化情况是解题的关键. 由当x 0, 1 2 1 2 然后求解即可. 【详解】解:∵正比例函数y=(m−1)x的图象上两点A(x ,y ),B(x ,y ),当x 0,解得:m>1. 故选D. 【变式4-2】在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=kx的图象经过点P (−1,y ), 1 1 P (2,y ),且y >y ,则k的值可能为( ) 2 2 1 2 A.2 B.1 C.0 D.−1 【答案】D 【分析】本题考查了正比例函数的性质,由题意得出y随x的增大而减小,从而得出 k<0,即可得解,熟练掌握正比例函数的性质是解此题的关键. 【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点P (−1,y ),P (2,y ),−1<2,且 1 1 2 2 y >y , 1 2 ∴y随x的增大而减小, ∴k<0, ∴k的值可能为−1, 【变式4-3】同一坐标系中,正比例函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象如图所示,则下列式子成立的是( ) A.ab>c>d C.a0时,图象经过一、三象限; k<0时,图象经过二、四象限,由此得出a<0,b<0,c>0,d>0,然后根据直线越 陡,|k)越大,即可判断. 【详解】解:∵正比例函数y=ax,y=bx图象经过二、四象限, ∴a<0,b<0, ∵y=bx比y=ax的图象陡些, ∴|a)<|b), ∴b0,d>0, ∵y=cx比y=dx的图象陡些, ∴|c)>|d), ∴c0, ∴y随x的增大而增大, ∴当x=−2时,y=−6,当x=3时,y=9, ∴y的取值范围为:−6b>c B.a>c>b C.b>a>c D.b>c>a 【答案】C 【分析】此题主要考查了正比例函数图象的性质,根据所在象限判断出a、b、c的符 号,再根据直线越陡,则|k)越大可得答案. 【详解】解:首先根据图象经过的象限,得a>0,b>0,c<0, 再根据直线越陡,|k)越大,则b>a>c, 故选:C. 5.若正比例函数y=(2m−1)x的图象经过第二、四象限,则m的取值范围是( ) 1 1 1 1 A.m≠ B.m> C.m< D.m≥ 2 2 2 2 【答案】C 【分析】本题主要考查了正比例函数的图象与所经过的象限的问题.根据正比例函数 的图象经过第二、四象限列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可. 【详解】解:∵正比例函数y=(2m−1)x的图象经过第二,四象限, ∴2m−1<0, 1 ∴m< . 2 故选:C. 6.点A(x ,y ),B(x ,y )在正比例函数y=−3x的图象上,若x +x =−5,则y + y 的值 1 1 2 2 1 2 1 2 是( ) A.15 B.8 C.−15 D.−8 【答案】A 【分析】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都 满足函数关系式y=kx是解题的关键.利用正比例函数图象上点的坐标特征可得出y =−3x ,y =−3x ,结合x +x =−5 1 1 2 2 1 2 即可求出y + y 的值. 1 2 【详解】解:∵A(x ,y ),B(x ,y )在正比例函数y=−3x的图象上, 1 1 2 2 ∴y =−3x ,y =−3x , 1 1 2 2 又∵x +x =−5, 1 2 ∴y + y =−3(x +x )=−3×(−5)=15, 1 2 1 2 故选:A. 7.如图,点B在直线y=2x上,过点B作BA⊥x轴于点A,作BC∥x轴与直线 y=kx(k≠0)交于点C,若AB:BC=1:2,则k的值是( ) 2 2 1 2 A. B. C. D. 7 3 3 5 【答案】D 【分析】本题主要考查了正比例函数的图象与性质,设OA=a,得出AB=2a,结合 AB:BC=1:2得出BC=4a,从而得出C(5a,2a),代入y=kx(k≠0),计算即可得 出答案,熟练掌握一次函数的图象与性质是解此题的关键. 【详解】解:设OA=a, ∵点B在直线y=2x上, ∴y=2a, ∴AB=2a, ∵AB:BC=1:2, ∴BC=4a, ∵BC∥x, ∴C(5a,2a), ∵点C在y=kx(k≠0)上, ∴5a=2ak,2 ∴k= , 5 故选:D. 二、填空题 8.已知y与x成正比例,且x=5时,y=−10,则y与x的函数解析式为 . 【答案】y=−2x 【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式,根据题意设出函数解析式,将当x=5 时,y=−10,代入解析式,列出方程,求出未知系数,即可得所求解析式. 【详解】解:设y与x的函数解析式为y=kx, 把x=5,y=−10代入y=kx,得:5k=−10, 解得,k=−2, ∴y与x的函数解析式为y=−2x, 故答案为:y=−2x. 9.已知正比例函数y=kx的图象过点(−2,4),则k= . 【答案】−2 【分析】本题考查函数图象上点的坐标特征.利用函数图象上点的坐标特征,即可得 出关于k的一元一次方程,解之即可得出k的值. 【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(−2,4), ∴4=k×(−2), ∴k=−2. 故答案为:−2. 10.已知点A(−2,y ),B(−1,y )都在正比例函数y=−2x的图象上,则y 1 2 1 y (填“>”或“<”). 2 【答案】> 【分析】本题主要考查了正比例函数的性质等知识点,掌握正比例函数的性质成为解 题的关键. 根据正比例函数的增减性即可解答. 【详解】解:∵−2<0, ∴y随x的增大而减小,∵点A(−2,y ),B(−1,y )都在正比例函数y=−2x的图象上,且−2<−1, 1 2 ∴y >y . 1 2 故答案为:>. 1 11.若正比例函数y=kx(k≠0)经过点(−1, ),则k= . 2 1 【答案】− 2 【分析】 考查了待定系数法求正比例函数解析式,正确计算是解题关键.将点的坐标代入函数 解析式,即可求得k值. 1 【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)经过点(−1, ), 2 1 ∴ =−k, 2 1 解得:k=− 2 1 ∴正比例函数的解析式为y=− x. 2 1 故答案为:− . 2 12.已知点A(−1,m),点B(2,n)在直线y=8x上,则m n(填“>”“<”或 “=”). 【答案】< 【分析】本题考查了正比例函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y 随x的增大而减小”是解题的关键.由8>0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大 而增大,结合−1<2,可得出m0, ∴直线y=8x,y随x的增大而增大, 又∵点A(−1,m),点B(2,n)在直线y=8x上,且−1<2, ∴m