当前位置:首页>文档>专题17正方形中“对角互补”模型(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷

专题17正方形中“对角互补”模型(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷

  • 2026-03-27 13:01:36 2026-03-27 11:26:02

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专题17正方形中“对角互补”模型(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷
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docx
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0.316 MB
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10 页
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2026-03-27 11:26:02

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专题 17 正方形中“对角互补”模型 解题思路 【对角互补-模型归纳】 在正方形ABCD中,O为两条对角线的交点,点E,F分别在AB、 BC上,若∠EOF 为直角,OE、OF 分别与 DA、AB 的延长线交于点 G、 H,则▲AOE≌BOF,▲AOG≌▲BOH,▲OGH 是等腰直角三角形, 典例分析 【典例1】(2021春•宁阳县期末)如图,已知四边形 ABCD是正方形,对角线 AC、BD相交于O. (1)如图1,设E、F分别是AD、AB上的点,且∠EOF=90°,线段AF、 BF和EF之间存在一定的数量关系.请你用等式直接写出这个数量关系; (2)如图2,设E、F分别是AB上不同的两个点,且∠EOF=45°,请你用 等式表示线段AE、BF和EF之间的数量关系,并证明.【变式1-1】(2020•呼伦贝尔)已知:如图,在正方形 ABCD中,对角线AC, BD相交于点O,点E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EOF=90°. 求证:CE=DF. 【典例2】(2020春•潜山市期末)如图,已知四边形 ABCD为正方形,AB=3 ,点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC于点 F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG. (1)求证:矩形DEFG是正方形; (2)探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请 说明理由.【变式2-1】(2021春•淮北期末)四边形 ABCD为正方形,点E为线段AC上 一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边 作矩形DEFG,连接CG. (1)如图,求证:矩形DEFG是正方形; (2)若AB=2 ,CE=2,求CG的长; (3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是40°时,直接写出∠EFC 的度数. 【变式2-2】(2021•杭州校级模拟)如图,正方形ABCD中,AB=4,点E是 对角线AC上的一点,连接DE.过点E作EF⊥ED,交AB于点F,以DE、 EF为邻边作矩形DEFG,连接AG. (1)求证:矩形DEFG是正方形; (2)求AG+AE的值; (3)若F恰为AB中点,连接DF交AC于点M,请直接写出ME的长.夯实基础 1.(2022秋•沙坪坝区校级期末)如图,在正方形ABCD中,O为对角线AC、 BD 的交点,E、F 分别为边 BC、CD 上一点,且 OE⊥OF,连接 EF.若 ,则EF的长为( ) A.2 B.2+ C. +1 D.3 2.(秋•乐清市期末)如图,△ABC 为等边三角形,以 AB 为边向形外作 △ABD,使∠ADB=120°,再以点C为旋转中心把△CBD旋转到△CAE,则 下列结论: ①D、A、E三点共线; ②DC平分∠BDA; ③∠E=∠BAC; ④DC=DB+DA. 其中正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.(巴南区校级期末)如图,正方形 ABCD,点P是对角线AC上一点,连接 BP,过P作PQ⊥BP,PQ交CD于Q,连接BQ交AC于G,若AP= ,Q 为CD中点,则下列结论: ①∠PBC=∠PQD;②BP=PQ;③∠BPC=∠BQC;④正方形ABCD的 面积是16; 其中正确结论的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.(2022秋•峰峰矿区校级期末)如图,已知四边形ABCD是正方形,对角线 AC、BD相交于O,设E、F分别是AD、AB上的点,且∠EOF=90°. 求证:AE=BF. 5.(2021秋•莆田期末)如图,点 P(3m﹣1,﹣2m+4)在第一象限的角平分线OC上,AP⊥BP,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上. (1)求点P的坐标. (2)当∠APB绕点P旋转时, ①OA+OB的值是否发生变化?若变化,求出其变化范围;若不变,求出这 个定值. ②请求出OA2+OB2的最小值. 6.(2020春•浦东新区期末)已知:四边形 ABCD是正方形,对角线AC、BD 相交于点O,点E、F分别在边AB、BC上,∠EOF=90°,如图1 (1)求证:CF=BE; (2)如果OG平分∠EOF,与边BC交于点G,如图2,请你猜想BG、CF 和GF之间的数量关系,并证明; (3)设正方形 ABCD 的边长是 2,当点 E 在 AB 边上移动时,图 2 中的 △GOF可能是等腰三角形吗?(如果可能,请求出线段 BG的长;如果不可 能,请说明理由. 能力提升7.(2022•岱岳区三模)如图,在正方形ABCD中,AB=6,M是对角线BD上 的一个动点(0<DM< BD).连接 AM,过点 M作MN⊥AM 交BC 于点 N. (1)如图1,求证:MA=MN; (2)如图2,过点N作NH⊥BD于H,当AM=2 时,求△HMN的面积. 8.(2021春•莘县校级期末)我们规定:一组邻边相等且对角互补的四边形叫 做“完美四边形”. (1)在①平行四边形,②菱形,③矩形,④正方形中,一定为“完美” 四边形的是 (请填序号); (2)在“完美”四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,连接AC. ①如图1,求证:AC平分∠BCD; 小明通过观察、实验,提出以下两种想法,证明AC平分∠BCD: 想法一:通过∠B+∠D=180°,可延长 CB 到 E,使 BE=CD,通过证明△AEB≌△ACD,从而可证AC平分∠BCD; 想法二:通过AB=AD,可将△ACD绕点A顺时针旋转,使AD与AB重合, 得到△AEB,可证C,B,E三点在一条直线上,从而可证AC平分∠BCD. 请你参考上面的想法,帮助小明证明AC平分∠BCD; ②如图2,当∠BAD=90°,用等式表示线段AC,BC,CD之间的数量关系, 并证明. 9.(石家庄二模)在图 1到图3中,点O是正方形ABCD对角线AC的中点, △MPN为直角三角形,∠MPN=90°.正方形ABCD保持不动,△MPN沿射 线AC向右平移,平移过程中P点始终在射线AC上,且保持PM垂直于直线 AB于点E,PN垂直于直线BC于点F. (1)如图1,当点P与点O重合时,OE与OF的数量关系为 ; (2)如图2,当P在线段OC上时,猜想OE与OF有怎样的数量关系与位置 关系?并对你的猜想结果给予证明; (3)如图3,当点P在AC的延长线上时,OE与OF的数量关系为 ; 位置关系为 .