当前位置:首页>文档>专题28.1锐角三角函数(九大考点)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)

专题28.1锐角三角函数(九大考点)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)

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专题28.1锐角三角函数(九大考点)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.751 MB
文档页数
51 页
上传时间
2026-03-27 20:42:50

文档内容

专题 28.1 锐角三角函数 1.能根据锐角三角函数的概念进行计算; 2.熟练运用给出的锐角三角函数值进行有关计算; 3.知道特殊角的三角函数值,以及能根据特殊的三角函数值得到对应角 一、锐角三角函数的概念 如图所示,在 中, 所对的边 记为 ,叫做 的对边,也叫做 的邻 边, 所对的边 记为 ,叫做 的对边,也是 的邻边,直角 所对的边 记为 ,叫做斜 边. B c a A C b锐角 的对边与斜边的比叫做 的正弦,记作 ,即 ; 锐角 的邻边与斜边的比叫做 的余弦,记作 ,即 ; 锐角 的对边与邻边的比叫做 的正切,记作 ,即 . 同理 ; ; . 注意: (1)正弦、余弦、正切函数是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系,是两条线段的 比值.角的度数确定时,其比值不变,角的度数变化时,比值也随之变化. (2) 分别是一个完整的数学符号,是一个整体,不能写成 ,不能 理解成 与 , 与 , 与 的乘积.书写时习惯上省略 的角的记号“∠”,但对三个 大写字母表示成的角(如 ),其正切应写成“ ”,不能写成“ ”; 另外, 常写成 . (3)任何一个锐角都有相应的锐角三角函数值,不因这个角不在某个三角形中而不存在. ( 4 ) 由 锐 角 三 角 函 数 的 定 义 知 : 当 角 度 在 间 变 化 时 , 二、特殊角的三角函数值 三角函数 30° 45° 60° 1 2 3 sin 2 2 2 cos 3 2 1 2 2 2 3 tan 1 3 3 考点01利用定义求三角函数值 例1.在 中, ,各边都扩大2倍,则锐角A的三角函数值( )A.扩大2倍 B.不变 C.缩小 D.扩大 【答案】B 【分析】本题考查的是锐角三角函数的定义,三角形相似的判定和性质,解题的关键是掌握锐角三角函数 的定义,三角形相似的判定和性质,根据三角形相似的判定,可以确定各边扩大后的三角形与原三角形相 似,再根据相似三角形的性质可知锐角A的度数不变,所以锐角A对应的三角函数值就不变. 【详解】解:因为各边扩大后的三角形与原三角形相似,锐角A的度数不变,锐角A对应的三角函数值就 不变. 故选:B. 变式1-1.如图,在 中, , , , ,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了锐角三角函数的定义,根据正弦,余弦,正切的定义进行计算,即可解答,熟练掌握 锐角三角函数的定义是解题的关键. 【详解】解:在 中, 故选: . 变式1-2.已知 中, , ,则 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了三角形内角和定理、特殊角的三角函数值;熟练掌握几个特殊角的三角函数值是解题 的关键. 先根据三角形的内角和是 可求得 的度数,根据特殊角的三角函数值即可求解. 【详解】解:∵ , ,∴ ; 则 . 故选:C. 变式1-3.如图,在直角 中, , 于点D,则 等于( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】本题考查解直角三角形,关键是掌握锐角的三角函数定义.由锐角的正弦定义,即可得到答案. 【详解】解:∵ , ∴ , , 故A符合题意,B不符合题意; ∵ , ∴ , ∴ , , 故C D不符合题意, 故选:A 考点02根据三角函数值求边长 例2.等腰三角形的底角是 ,腰长为 ,则它的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了等腰三角形的性质及解直角三角形,先根据余弦求出等腰三角形的底,再根据等腰三 角形的性质即可求出周长.【详解】解: , 等腰三角形的底 , 等腰三角形的周长 , 故选:C. 变式2-1.如图,在 中,对角线 , 相交于点 ,若 , , ,则 的面积的值是 . 【答案】 【分析】此题考查了平行四边形的性质,三角函数值求边长,过 作 交 延长线于点 ,由 ,求出 ,再根据平行四边形的性质得出 ,最后利用面积公式即可求 解,解题的关键是熟练掌握三角函数求边长及平行四边形的性质. 【详解】解:过 作 交 延长线于点 ,如图, ∴ , 在 中, , ∵ , ∴ , ∵四边形 是平行四边形, ∴ ,∴ 的面积为 , 故答案为: . 变式2-2.如图,在 中, , ,分别以点A和点 为圆心,大于 的长为半径画 弧,两弧相交于 两点,作直线 ,交边 于点 ,连结 ,若 ,则 的长为 ; 【答案】8 【分析】由作图可知, 是线段 的垂直平分线,得到 ,解 即可求解. 【详解】解:由作图可知, 是线段 的垂直平分线, , , , 在 中, , , 解得: , 由勾股定理,得 . 故答案为:8. 【点睛】本题考查了作图 基本作图,线段垂直平分线的性质,勾股定理,三角函数的定义,熟练掌握线 段垂直平分线的性质是解题的关键.变式2-3.为了测量一个光盘的半径,小明把直尺、光盘和三角尺按图所示放置于桌面上,并量出 .这张光盘的半径是 cm. 【答案】 【分析】本题考查了切线长定理,特殊角的三角函数值,设光盘的圆心为点D,斜边与圆的切点为C,连 接 , 根据题意, , , ,计算即可. 【详解】如图,设光盘的圆心为点D,斜边与圆的切点为C,连接 , , 根据题意, , , 故 , 解得 . 故答案为: . 考点03三角函数值的混合运算 例3.下列式子错误的是( ) A. B.C. D. 【答案】C 【分析】本题考查三角函数计算.根据题意熟记特殊角三角函数值是解决本题的关键,逐一计算选项即可 选出本题答案. 【详解】解:A、∵ ,故A选项正确; B、∵ ,故B选项正确; C、∵ , ∴ ,故C选项不正确; D、∵ ,故D选项正确; 故选:C. 变式3-1. . 【答案】 【分析】本题考查了特殊角的函数值的混合运算,先化简各个特殊角的函数值,再根据加减法则进行计算, 即可作答. 【详解】解: 故答案为: 变式3-2.求下列各式的值: (1) ; (2) .【答案】(1)1; (2)1. 【分析】本题考查了特殊角三角函数值的混合运算,熟记各特殊角的三角函数值是解题关键. (1) ,据此即可求解; (2) 据此即可求解; 【详解】(1)解:原式 (2)解:原式 变式3-3.计算: (1) ; (2) . 【答案】(1) ; (2) . 【分析】本题考查了特殊角三角函数值的混合运算; (1)根据特殊角三角函数值进行计算即可求解; (2)根据特殊角三角函数值进行计算即可求解. 【详解】(1)解:; (2)解: . 考点04构造直角三角形求三角函数值 例4.如图, 的顶点都在方格纸的格点上,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意和图形,可以得到 长,然后即可求得 的值. 【详解】解:延长 到 ,连接 ,如右图所示, 由题意可得, , 故选:B. 【点睛】本题考查解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.变式4-1.如图,在 中, , .若 是 上一点,且 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】作DE⊥AB于点E,根据相等的角的三角函数值相等即可得到 ,设CD=1,则 可以求得AD的长,然后利用勾股定理即可求得DE、BD的长,根据同角三角函数之间的关系即可求解. 【详解】解:作DE⊥AB于点E. ∵∠CBD=∠A, ∴tanA=tan∠CBD= , 设CD=1,则BC= ,AC= , ∴AD=AC-CD= ,在直角△ABC中,AB= , 在直角△ADE中,设DE=x,则AE= , ∵AE2+DE2=AD2, ∴x2+( )2= , 解得:x= , 则DE= , ∵BD= , ∴sin∠ABD= . 故选:A. 【点睛】本题考查了三角函数的定义,以及勾股定理,正确理解三角函数就是直角三角形中边的比值是关 键. 变式4-2.把一副三角板按如图方式放置,含 角的顶点 在等腰直角三角板的斜边 的延长线上, , ,则 的值是( ). A. B. C. D.【答案】A 【分析】作 于 ,由等腰直角 可得AF和BC的关系式;再由直角 可得AD和DE 的关系式;再结合 ,从而计算得到答案. 【详解】作 于 ∵ 且 ∴ ∵含 角的顶点 在等腰直角三角板的斜边 的延长线上 ∴ ∴ ∴ ∴ 故选:A. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形、含 角的直角三角形和三角函数的知识;求解的关键是熟练掌握 等腰直角三角形和含 角的直角三角形的性质,结合三角函数定义从而完成求解. 变式4-3.如图,在等腰三角形 中, 是锐角,且 .(1)求 ; (2)求 的长. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了等腰三角,勾股定理,锐角三角函数.熟练掌握勾股定理解直角三角形,等腰三 角形性质,正弦和正切定义,是解决问题的关键. (1)过点 作 交 于点 ,根据 正切值得到 , 设 ,根据勾 股定理推出 ,即得 . (2)设 ,得到 ,根据勾股定理得到 , 根据 ,推出 ,即得 . 【详解】(1)如图,过点 作 交 于点 , ,设 , , . (2)设 , 则 , , . 考点05利用三角函数值求角度 例5.某同学遇到了这样一道题: ,则锐角 的度数应是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了特殊角三角函数,熟记特殊角三角函数值是解题的关键.根据45度角的正切值为1即 可求得锐角 的度数. 【详解】解:∵ , , ∴ , ∴ ; 故选:C. 变式5-1.在 中, , ,则 的形状( ) A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.无法确定 【答案】A【分析】本题考查了由三角函数值求锐角、三角形的内角和,根据特殊角的三角函数值得 、 ,再利用三角形的内角和即可求解,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键. 【详解】解:由 ,得 , ,得 , , 故是锐角三角形, 故选:A. 变式5-2.已知 中, 均为锐角,且满足 ,则 . 【答案】 【分析】本题考查实数的综合运算能力.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握绝对 值的非负数. 【详解】解:∵ , ∴ , , 解得: , , ∴ , 故答案为: . 变式5-3.关于x的方程 有两个相等的实数根,其中 是锐角三角形 的一个内角, 则 . 【答案】 /30度 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,特殊三角函数值,牢记“当 时,方程有两个相等的 实数根”是解题的关键.根据方程的系数结合根的判别式 ,即可得出关于 的一元二次方程,解 之即可得出 的值,由特殊三角函数值即可求解此题. 【详解】解:∵关于x的方程 有两个相等的实数根, ∴ , 解得: .又∵ 是锐角三角形 的一个内角, ∴ . 故答案为: . 考点06已知角度求三角函数值的大小 例6.已知 ,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查同角的三角函数的关系,特殊锐角三角函数值以及锐角三角函数的增减性,掌握锐角三 角函数的定义,特殊锐角三角函数值以及锐角三角函数的增减性是正确判断的前提.根据逐项进行判断即 可. 【详解】解:A.由于一个锐角的余弦值随着锐角的增大而减小,而 ,所以 , 因此选项A不符合题意; B.由于一个锐角的正切值随着锐角的增大而增大,而所以 ,即 ,因此选项B不符合 题意; C.由于 ,而 ,即 ,所以 ,即 ,因此选项C不符合题意; D.由于 锐角 的对边除以斜边, 锐角 的对边除以锐角 的邻边,而锐角的邻边小于斜边, 所以 ,因此选项D符合题意. 故选:D. 变式6-1.若 ,则下列说法不正确的是( ) A. 随 的增大而增大 B.cos 随 的减小而减小C.tan 随 的增大而增大D. 0