当前位置:首页>文档>专题29一次函数与平行四边形结合(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习

专题29一次函数与平行四边形结合(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习

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专题29一次函数与平行四边形结合(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习
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docx
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1.449 MB
文档页数
33 页
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文档内容

专题29 一次函数与平行四边形结合 1.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线PA是一次函数 的图象,直线PB是一 次函数 的图象,点P是两直线的交点,点A、B、C、Q分别是两条直线与坐标轴 的交点.若四边形PQOB的面积是5.5,且 ,若存在一点D,使以A、B、P、D为顶 点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为________. 【答案】 , 或 , 或 , 【分析】已知直线解析式,令 ,求出 的值,可求出点 , 的坐标.联立方程组求出点 的坐标;先根据 得到 、 的关系,然后求出 , 并都用字母 表示,根 据 ,列式求出 与 的值,得出点 的坐标;根据图形以 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形,如图所示,求出满足题意 , , 的坐标. 【详解】解:在直线 中,令 ,得 , 点 , 在直线 中,令 ,得 , 点 , ,由 ,得 , 点 , , , , 整理得 , , , 由题意得: , 解得: , , , , , , , , , , 存在一点 ,使以 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形, 过点 作直线 平行于 轴,过点 作 的平行线交 于点 ,过点 作 的平行线交 于点 ,过点 、 分别作 、 的平行线交于点 .① 且 , 是平行四边形.此时 ,由点的平移规律可知P点向右平移6个单位得到 , ; ② 且 , 是平行四边形.此时 ,由点的平移规律可知P点向左平移6个单位得到 , ; ③ 且 ,此时 是平行四边形.由点的平移规律可知A点向右平移 个单 位,向下平移 得到 , . 故答案为 , 或 , 或 , , 【点睛】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数图象的交点,坐标与图形性质,平 行四边形的判定与性质,一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握一次函数的性质和平面内点的平移 坐标变化规律是解本题的关键. 2.已知:在平面直角坐标系中,点A(1,0),点B(4,0),点C在y轴正半轴上,且 OB=2OC. (1)试确定直线BC的解析式; (2)在平面内确定点M,使得以点M、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点M 的坐标. 【答案】(1)y=﹣ x+2.(2)M (3,2),M (﹣3,2),M (5,﹣2). 1 2 3 【详解】试题分析:(1)易求B(4,0),C(0,2).把它们的坐标分别代入直线BC的解析式 y=kx+b(k≠0),列出关于k、b的方程组,通过解该方程组即可求得它们的值; (2)需要分类讨论:以AB为边的平行四边形和以AB为对角线的平行四边形. 试题解析:(1)∵B(4,0),∴OB=4, 又∵OB=2OC,C在y轴正半轴上, ∴C(0,2).设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0). ∵过点B(4,0),C(0,2), ∴ , 解得 , ∴直线BC的解析式为y=﹣ x+2. (2)如图,①当BC为对角线时,易求M (3,2); 1 ②当AC为对角线时,CM∥AB,且CM=AB.所以M (﹣3,2); 2 ③当AB为对角线时,AC∥BM,且AC=BM.则|M|=OC=2,|M|=OB+OA=5,所以M (5,﹣2). y x 3 综上所述,符合条件的点M的坐标是M (3,2),M (﹣3,2),M (5,﹣2). 1 2 3 考点:一次函数综合题. 3.已知直线 :y= x+m与直线 :y=2x+n相交于点A(2,3). 1 2 (1)求m,n的值; (2)请在所给坐标系中画出直线 和 ,并根据图像回答:当 满足____时, .(3)设 交 轴于点B, 交y轴于点C,若点D与点A,B,C能构成平行四边形,则点D的坐标为 _____. 【答案】(1)m= ,n=-1; (2)函数图象见解析,x>2; (3)(0,4)或(4,2)或(-4,-4) 【分析】(1)将点A(2,3)分别代入直线 和 的解析式中,即可求出m,n的值; (2)由(1)可得函数解析式,然后可以画出函数图象,观察图象可得x的取值范围; (3)求出点B、C的坐标,然后分BC是边和BC是对角线两种情况,分别作出平行四边形,即可 得到点D位置. 【详解】(1)解:将点A(2,3)分别代入 , 中, 得: , , ∴m= ,n=−1; (2)∵m= ,n=−1, ∴ , , 画出两直线如图, 由函数图象得:当x>2时 .故答案为:x>2; (3)当 时,解得: , ∴B(-2,0), 在 中,当x=0时,y=-1, ∴C(0,-1), 如图,当BC是平行四边形的边时, 点D坐标为(0,4)或(4,2), 当BC是平行四边形的对角线时,点D坐标为(−4,−4), 故答案为:(0,4)或(4,2)或(−4,−4). 【点睛】本题考查待定系数法,画一次函数图象,一次函数图象的交点与不等式的关系,平行四 边形的判定等知识,解题关键是通过数形结合分类讨论. 4.如图,已知函数 的图象与 轴、 轴分别交于点 、 ,与函数 的图象交于 点 ,点 的坐标为 . (1)直接写出 和 的值: ______, ______. (2)在 轴上有一动点 (其中 ),过点 作 轴的垂线,分别交函数 和 的图象于点 、 . ①若 ,求 的值; ②是否存在这样的点 ,使以 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出 点 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)3,2;(2)① ;②存在, . 【分析】(1)先根据函数 求出点 的坐标,再代入函数 即可得; (2)①先分别求出点 的坐标,再根据 可得 的长,由此即可得; ②先由(2)①可得 ,再根据平行四边形的判定可得 ,由此建立方 程求出 的值即可得. 【详解】解:(1)由题意,将点 代入函数 得: , 则 , 将点 代入函数 得: ,解得 , 故答案为:3,2; (2)①由(1)可知,直线 的解析式为 , 当 时, ,即 , , , ,且 轴, , , 则 , 解得 ;②由(2)①已求: , 轴, 轴, , 要使以 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形,则 , 则 , 解得 , 则点 的坐标为 , 故存在这样的点 ,使以 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形,点 的坐标为 . 【点睛】本题考查了一次函数的几何应用、平行四边形的判定等知识点,熟练掌握一次函数的图 象与性质是解题关键. 5.如图,直线l:y=x+3与过点A(3,0)的直线l 交于点C(1,m),与x轴交于点B. 1 2 (1)求直线l 对应的函数解析式; 2 (2)求△ABC的面积; (3)请你找到图象中直线l 在直线l 上方的部分,直接写出此时自变量x的取值范围; 1 2 (4)在坐标平面内是否存在点P,使以点A、B、C、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在, 请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)y=﹣2x+6;(2)12;(3)x>1;(4)存在,(﹣1,﹣4)或(7,4)或(﹣ 5,4). 【分析】(1)求出C(1,4),用待定系数法即可得到直线l 对应的函数解析式为y=﹣2x+6; 2 (2)过点C作CD⊥x轴于点D,由解析式可得B(﹣3,0),故AB=6,根据C(1,4),即得 △ABC的面积为12; (3)数形结合即得x>1;(4)设P(m,n),分三种情况:①以AB、CP为对角线,则AB的中点与CP的中点重合, ,即得P(﹣1,﹣4);②以AC、BP为对角线,同理可得: ,故此 时P(7,4);③以AP、BC为对角线,同理可得: ,从而P(﹣5,4). 【详解】解:(1)把x=1代入y=x+3,得y=4, ∴C(1,4), 设直线l 对应的函数解析式为y=kx+b, 2 则由点C(1,4)、A(3,0)得: , 解得: , ∴直线l 对应的函数解析式为y=﹣2x+6; 2 (2)过点C作CD⊥x轴于点D,如图: 当y=0时,x+3=0,解得 x=﹣3, ∴B(﹣3,0), 又A(3,0), ∴AB=6, ∵C(1,4), ∴CD=4,∴ , 故△ABC的面积为12; (3)由图可得:直线l 在直线l 上方时,x>1; 1 2 (4)存在,理由如下: 设P(m,n),而A(3,0),B(﹣3,0),C(1,4),以点A、B、C、P为顶点的四边形是 平行四边形,分三种情况: ①以AB、CP为对角线,则AB的中点与CP的中点重合,如图: ∴ , 解得 , ∴P(﹣1,﹣4); ②以AC、BP为对角线,如图: 同理可得: ,解得: , ∴P(7,4); ③以AP、BC为对角线,如图: 同理可得: , 解得: , ∴P(﹣5,4); 综上所述:以点A、B、C、P为顶点的四边形是平行四边形,P的坐标为:(﹣1,﹣4)或(7, 4)或(﹣5,4). 【点睛】本题考查一次函数及综合应用,涉及待定系数法、三角形面积、比较函数值大小、平行 四边形性质及判定等知识,解题的关键是根据平行四边形对角线互相平分列方程组解决问题. 6.已知点A(4,0),B(0,﹣4),C(a,2a)及点D是一个平行四边形的四个顶点,则线段 CD的长的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意可判定此题需分两种情况讨论,如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当 FC⊥直线y=2x时,CD最小,根据垂直及F点坐标可先求的直线FC的函数解析式,进而通过求得 点C坐标来求CD;如果CD是平行四边形的边,则CD=AB= ,对比两种情况即可求得CD最 小值.【详解】解:如图,由题意点C在直线y=2x上, 如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当FC⊥直线y=2x时,CD最小, 易知直线AB为y=x﹣4, ∵AF=FB, ∴点F坐标为(2,﹣2), ∵CF⊥直线y=2x, 设直线CF为y=﹣ x+b′F(2,﹣2)代入得b′=﹣1 ∴直线CF为y=﹣ x﹣1, 由 解得 , ∴点C坐标( , ). ∴CD=2CF=2× = . 如果CD是平行四边形的边,则CD=AB= > , ∴CD的最小值为 . 故选B. 【点睛】本题考查了一次函数与平行四边形的综合题,解本题的关键是找到何时CD最短. 7.如图,在同一平面直角坐标系中,直线 与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线 与直线 交于点P.(1)求P点的坐标. (2)设直线 与直线 在第一象限内的图象为G,若直线 与图象G只有两个交点,请写出m的 取值范围. (3)在平面内是否存在一点Q,使得以点O,A,B,Q为顶点的四边形是平行四边形,若存在请直 接写出Q点的坐标,若不存在请说明理由. 【答案】(1)点P的坐标为 (2) 或 .( 且 ) (3)存在, ; ; 【分析】(1)联立二元一次方程组求解即可; (2)根据图像判断即可; (3)如图,分别过点A,B,O点作 轴, 轴,直线 的平行线,交点分别为 ,则点 即为所求作的点. 【详解】(1)解:根据题意,得 解得 ∴点P的坐标为 . (2)解:如图,把y=0代入 得, ,解得, , 点A的坐标为(3,0), 由点P的坐标为 , 或 .( 且 ) (3)解:存在Q,使得以点O,A,B,Q为顶点的四边形是平行四边形, 如图,分别过点A,B,O点作 轴, 轴,直线 的平行线,交点分别为 ,则点 即为所求作的点, 点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,3), , , 【点睛】本题考查了一次函数与几何的综合题,一次函数的交点坐标,一次函数与坐标轴的交点, 一次函数与二元一次方程组,一次函数与不等式,正确理解一次函数的相关性质是解本题的关键.8.如图, 的两直角边 、 分别在 轴和 轴上, , ,将 绕 点顺时针旋转 得到 ,直线 、 交于点 .点 为直线 上的动点,点 为 轴 上的点,若以 , , , 四点为顶点的四边形是平行四边,则符合条件的点 的坐标为 ______. 【答案】(4,4)或(8,−4). 【分析】由A、B的坐标可求得AO和OB的长,由旋转的性质可求得OC、OD的长,由B、D坐 标可求得直线BD解析式,当M点在x轴上方时,则有CM∥AN,则可求得M点纵坐标,代入直线 BD解析式可求得M点坐标,当M点在x轴下方时,同理可求得M点纵坐标,则可求得M点坐标. 【详解】解:∵ , , ∴OA=4,OB=8, ∵将△OAB绕O点顺时针旋转90°得△OCD, ∴OC=OA=4,OD=OB=8,AB=CD, ∵OD=OB=8, ∴D(8,0),且B(0,8), ∴直线BD解析式为y=−x+8, 当M点在x轴上方时,则有CM∥AN,即CM∥x轴, ∴M点到x轴的距离等于C点到x轴的距离, ∴M点的纵坐标为4, 在y=−x+8中,令y=4可得x=4, ∴M(4,4); 当M点在x轴下方时,同理可得M点的纵坐标为−4, 在y=−x+4中,令y=−4可求得x=8, ∴M点的坐标为(8,−4); 综上可知M点的坐标为(4,4)或(8,−4), 故答案为:(4,4)或(8,−4).【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,旋转的性质、掌握平行四边形的判定和性质,进 行分类讨论,是解题的关键. 9.在平面直角坐标系中,已知 , , ,D是平面内的一点,以A,B,C,D为 顶点的四边形是平行四边形,则 的最小值是___________. 【答案】 . 【分析】根据题意,点C在直线 上,则可分为两种情况进行讨论:①当AB与CD是对角线时, ②AB与CD是边时;CD是对角线时CF⊥直线 时,CD最小.CD是边时,CD=AB=10,通过比较 即可得出结论. 【详解】解:根据题意,点 在直线 图像上, ①当AB与CD是对角线时,AB与CD相交于点F, 则当CF⊥直线 时,CD最小;如图: ∵ , , 由平行四边形的性质,点F为AB的中点, ∴点F为(-3,4), ∵CF⊥直线 , 设CF的直线解析式为: , 把点F代入,得: , 解得: , ∴CF的直线解析式为: ; ∴ ,解得: ,∴点C坐标为: , ∴ , ∴ ; ②当AB与CD是边时,如图: ∴CD=AB= ; ∵ , ∴CD的最小值为: ; 故答案为 . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,求一次函数解析式,勾股定理,以及坐标与图形,解题 的关键是熟练掌握平行四边形的性质.注意对CD边进行分情况讨论. 三、解答题(共0分) 10.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线 与 交于点A,两直线与x轴分别交于 点B和点C,D是直线AC上的一动点,E是直线AB上的一动点.若以E,D,O,A为顶点的四 边形恰好为平行四边形,则点E的坐标为________.【答案】 或 【分析】当OE AC时,由相互平行的两条直线的一次项系数相同,可得到直线OE的解析式,然 后将OE和AB的解析式联立,组成方程组从而可求得点E的坐标;当DE OA时,OD AB时, 先求得OD的解析式,然后联立OD、AC,求得点D的坐标,然后再求得DE的解析式,将DE和 AB联立,组成方程组可解得点E的坐标. 【详解】解:①如图1:当OE AD时, ∵OE AC, 所以直线OE的解析式为y=-2x, 联立OE、AB,得 ,解得 , 即E(- , ); 1 ②如图2:当DE OA时,OD AB时,∵OD AB, ∴直线OD的解析式为y=x, 联立OD、AC,得 , 解得 , ∴D( , ). 联立AB、AC得 , 解得 , A(1,2). OA的解析式为y=2x, ∵DE OA, ∴设直线DE的解析式为y=2x+b, 将点D的坐标代入直线的解析式得:y=2x- , 联立DE、AB得 ,解得 , E( , ). 2 ③当OA为对角线时,则OE AC,如图1, E(- , ) 综上所述:点E的坐标为(- , )或( , ). 故答案为:(- , )或( , ). 【点睛】本题主要考查的是一次函数的性质和平行四边形的性质,掌握相互平行的两条直线的一 次项系数相同是解题的关系,解答本题主要应用了分类讨论的思想. 11.如图,在平面直角坐标系中,直线 交x轴于点A,交y轴于点B.点C为OB的中 点,点D在线段OA上, ,点E为线段AB上一动点,连接CD、CE、DE. (1)求线段CD的长; (2)若 的面积为4,求点E的坐标; (3)在(2)的条件下,点P在y轴上,点Q在直线CD上,是否存在以D、E、P、Q为顶点的四边 形为平行四边形.若存在,直接写出点Q坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)2 ; (2)(4,2) ; (3)点Q坐标为( 10,- )或(2, )或(-2, ); 【分析】(1)根据一次函数解析式,可以求出OB与OA的长度,再根据OD=3A D和点C为OB的中点来确定OC与OD的长度,然后根据勾股定理可以计算出CD的长; (2)根据△CDE的面积= △A BO的面积- △OCD的面积-△CBE的面积- △ADE的面积,求解即可; (3)先求出直线CD的解析式,设点P (0, m),点Q (n,- n+2),分情况讨论∶①以DE, PQ 为对角线,②以DP, EQ为对角线,③以DQ, PE为对角线分别列二元一次方程组,求解即可. (1) 解∶∵直线y=--x+4交x轴于点A,交y轴于点B, ∴点B(0,4), ∴OB=4, ∵点C为OB的中点, ∴OC=2, 当y=0时, - x+4=0, ∴x=8, ∴A (8,0), ∵OD=3AD, ∴OD=6, 根据勾股定理,得CD=2 ; (2) 解:设点E(t,- t+4), ∵OB=4, OA=8, ∴△ABO的面积= , ∵BC=2, AD=2, ∴△BCE的面积 ,△OCD的面积 ,△ADE的面积 , ∴△CDE的面积=△A BO的面积-△BCE的面积-△OC D的面积- △ADE的面积, ∴ , 解得t=4,∴点E坐标为(4,2) ; (3) 解:存在以D、E、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,设直线CD的解析式: y=kx+b ( k≠0), 将点C (0,2) ,点D (6,0)代入直线解析式得 , 解得 , ∴直线CD的解析式为y=- x +2, ∴设点P (0, m),点Q (n, - n+2), ①当四边形以DE, PQ为对角线时, ∵点D (6,0) ,E(4,2), ∴ , 解得n= 10, ∴点Q ( 10,- ) ; ②当四边形以DP, EQ为对角线, ∵点D (6,0) ,E(4,2), ∴ 解得n=2, ∴点Q (2, ), ③当四边形以DQ, PE为对角线, , 解得n=-2, ∴点Q ( -2, )综上,满足条件的点Q坐标为( 10,- )或(2, )或(-2, ); 【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,待定系数法求解析式,图象上点的坐标特征,三角形 的面积,平行四边形的判定等,熟练掌握以上知识是解题的关键. 12.如图,在平面直角坐标系中,直线y= x+5与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的另一 直线交x轴正半轴于C,且△ABC面积为15. (1)求点C的坐标及直线BC的表达式; (2)若M为线段BC上一点,且△ABM的面积等于△AOB的面积,求M的坐标; (3)在(2)的条件下,点E为直线AM上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D、E、B、C 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)C(4,0),y=﹣ x+5;(2)M ;(3)存在,满足条件的点D的坐标为 (7,0)或(﹣11,0)或(1,0). 【分析】(1)先求出A、B的坐标,然后根据三角形的面积求出C,设直线BC的表达式为y= kx+b,将B、C的坐标代入求解即可; (2)根据S ACM=S ABC﹣S ABM=S ABC﹣S ABO求解即可; △ △ △ △ △ (3)设直线AM的表达式为 ,,求出AM的解析式,然后分三种情况:①当BC为平行 四边形的边,四边形BCDE为平行四边形时;②当BC为平行四边形的边,四边形BDEC为平行四 边形时;③当BC为平行四边形的对角线时,讨论求解即可. 【详解】解:(1)直线y= x+5与x轴交于点A,与y轴交于点B, ∴A(﹣2,0),B(0,5), 即OA=2,OB=5, ∵△ABC面积为15,∴ (OA+OC)•OB=15, ∴OC=4, ∴C(4,0), 设直线BC的表达式为y=kx+b, 将点B、C的坐标代入一次函数表达式得: 解得: ∴直线BC的表达式为:y=﹣ x+5; (2)∵S ACM=S ABC﹣S ABM=S ABC﹣S ABO=15﹣ ×2×5=10, △ △ △ △ △ ∴S ACM= ×6×ym=10,解得:ym= , △ ∴ 解得:xm= , ∴M( , ); (3)∵A(﹣2,0),M( , ), 设直线AM的表达式为 , 将点A、M的坐标代入一次函数表达式得: , 解得: ∴直线AM的表达式为:y=x+2. ①当BC为平行四边形的边,四边形BCDE为平行四边形时,如图:∵B(0,5),BE∥CD,BE=CD, ∴点E的纵坐标是5, ∵点E为直线AM上一动点,直线AM的表达式为:y=x+2. ∴x+2=5,解得:x=3, ∴E (3,5), ∴BE=CD=3, ∵C(4,0), ∴D(7,0); ②当BC为平行四边形的边,四边形BDEC为平行四边形时,如图:过点E作EF⊥x轴于F, ∵四边形BDEC为平行四边形, ∴BC=ED,∠DBC=∠CED,BD=EC, ∴△BDC≌△ECD(SAS), ∴EF=OB, ∵B(0,5), ∴EF=OB=5, ∴点E的纵坐标是﹣5,∵点E为直线AM上一动点,直线AM的表达式为:y=x+2. ∴x+2=﹣5,解得:x=﹣7, ∴OF=7, 在Rt△BOC和Rt△EFD中, ∴Rt△BOC≌Rt△EFD(HL), ∴DF=OC, ∵C(4,0), ∴DF=4, ∴OD=4+7=11, ∴D(﹣11,0); ③当BC为平行四边形的对角线时, ∵B(0,5),BE∥CD,BE=CD, ∴点E的纵坐标是5, ∵点E为直线AM上一动点,直线AM的表达式为:y=x+2. ∴x+2=5,解得:x=3, ∴E (3,5), ∴BE=CD=3, ∵C(4,0), ∴D(1,0). 综上,存在,满足条件的点D的坐标为(7,0)或(﹣11,0)或(1,0). 【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,待定系数法求一次函数解析式,全等三角形的性质 与判定,平行四边形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 13.如图,直线 y=-2x+4分别与 y 轴、x 轴交于点 A、点 B,点 C 的坐标为(-2,0),D 为 线段 AB上一动点,连接 CD 交 y 轴于点 E.(1)求出点 A、点 B 的坐标; (2)若 ,求点 D 的坐标; (3)在(2)的条件下,点 N 在 x 轴上,直线 AB 上是否存在点 M,使以 M,N,D,E 为顶 点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出 M 点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)A(0,4),B(2,0) ;(2)D(1,2);(3)存在,M( , )或 M( ,- ). 【分析】(1)先令 求出y的值,再令y=0求出x的值即可得出A、B两点的坐标; (2)根据题意得 ,利用三角形面积公式可求得 =2,从而求得点D的坐标; (3)利用待定系数法求得直线CD的解析式,得到点E的坐标,分点N在线段OB上、点N在OB延 长线上两种情况讨论,求得直线MN的解析式,利用求得两直线交点的方法即可求得点M的坐标. 【详解】(1)对于直线 y=-2x+4, 令 ,则 ,令 ,则 , ∴A、B两点的坐标分别为(0,4)、(2,0); (2)∵ , ∴ , ∴ ×4×yD= ×4×2, ∴ =2, ∴点D的坐标为(1,2); (3)设直线CD的解析式为 , 把点C、D的坐标(-2,0)、(1,2)代入得: ,解得: , ∴直线CD的解析式为 , 令 ,则 , ∴点E的坐标为(0, ); ①当点N在线段OB上时,DENM为平行四边形,如图: 过E作EF∥OB交AB于点F, ∵点F在直线 y=-2x+4上, ∴点F的纵坐标与点E的纵坐标相等, ∴ =-2x+4, ∴点F的坐标为( , ), ∵DENM为平行四边形, ∴EN∥DM,EN=DM,DE=MN,MN∥CD, ∵EF∥OB, ∴四边形EFBN也为平行四边形, ∴BN=EF= , ∴ON=2- = , ∴点N的坐标为( ,0),设直线MN的解析式为 , 将点N的坐标为( ,0)代入得: , ∴直线MN的解析式为 , 解方程组 得: , ∴点M的坐标为( , ); ②当点N在OB延长线上时,DENM为平行四边形,如图: 同理:BN=EF= , ∴ON=2+ = , ∴点N的坐标为( ,0), 设直线MN的解析式为 , 将点N的坐标为( ,0)代入得: , ∴直线MN的解析式为 , 解方程组 得: , ∴点M的坐标为( , );综上,点M的坐标为( , )或( , ) . 【点睛】本题考查了一次函数与平面图形的性质,涉及到的考点包括待定系数法求一次函数解析 式、平行四边形的判定和性质等,对解题能力要求较高.难点在于第(3)问,这是一个存在性问题, 注意平行四边形有两种可能的情形,需要一一分析并求解,避免遗漏. 14.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(a,b),B(c,d),若点T(x,y)满足x= ,y= ,那么称点T是点A,B的三分点. 例如:A(﹣1,5),B(7,7),当点T(x,y)满足x= =2,y= =4时,则点T (2,4)是点A,B的三分点. (1)已知点C(﹣1,8),D(1,2),E(4,﹣2),请说明其中一个点是另外两个点的三分点. (2)如图,点A为(3,0),点B(t,2t+3)是直线l上任意一点,点T(x,y)是点A,B的三 分点. ①试确定y与x的关系式. ②若①中的函数图象交y轴于点M,直线l交y轴于点N,当以M,N,B,T为顶点的四边形是平 行四边形时,求点B的坐标. ③若直线AT与线段MN有交点,直接写出t的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2)①y=2x﹣1;②点B的坐标( ,6)或(﹣ , );③﹣3≤t≤1 【分析】(1)由“三分点”的定义可求解; (2)①由“三分点”定义可得: ,消去t即可求解; ②先求出点M,点N的坐标,分两种情况:MN为一边或MN为对角线,利用平行四边形的性质可 求解;(3)利用特殊位置,分别求出AT过点M和过点N时,t的值,即可求解. 【详解】(1)∵ , , ∴点D(1,2)是点C,点E的三分点; (2)①∵点A为(3,0),点B(t,2t+3)是直线l上任意一点,点T(x,y)是点A,B的三分 点, ∴ , ∴y=2x﹣1; ②∵y=2x﹣1图象交y轴于点M,直线l交y轴于点N, ∴点M(0,﹣1),点N(0,3), 当四边形MTBN是平行四边形时, ∴BT∥MN, ∵B(t,2t+3),T( , ), ∴t= , ∴t= , ∴点B的坐标( ,6); 当四边形MTNB是平行四边形时, 设BT与MN交于点P,则点P为BT与MN的中点, ∴点P(0,1), ∵B(t,2t+3),T( , ), ∴t+ =0, ∴t=﹣ , ∴点B(﹣ , ), 综上所述:点B的坐标为( ,6)或(﹣ , );(3)当直线AT过点M时, ∵点A(3,0),点M(0,﹣1), ∴直线AM解析式为y= x﹣1, ∵点T是直线AM上, ∴ = × ﹣1 ∴t=﹣3, 当直线AT过点N时, ∵点A(3,0),点M(0,3), ∴直线AN解析式为y=﹣x+3, ∵点T是直线AN上, ∴ =﹣ +3, ∴t=1, ∵直线AT与线段MN有交点, ∴﹣3≤t≤1. 【点睛】本题新定义考题,题目中给出一个新的概念,严格利用新的概念进行求解;但是,新定 义问题实质上是课程内知识点的综合应用,比如本题考查了消元法,平行四边形的性质和一次函 数,本类题目一定要注意分类讨论,利用合适条件确定边界条件是解题的关键.