当前位置:首页>文档>专题29一次函数与角度综合应用(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_6期中期末复习专题

专题29一次函数与角度综合应用(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_6期中期末复习专题

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专题29一次函数与角度综合应用(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_6期中期末复习专题
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.373 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-27 22:30:39

文档内容

专题 29 一次函数与角度综合应用 解答方法 题型一:若有角度等量关系,不能直接用时,我们要学会角度转化,比如借助 余角、补角、外角等相关角来表示,进行一些角度的和差和角度的代换等,直 到转化为可用的角度关系。 题型二:遇45°角要学会先构造等腰直角三角形,然后构造“三垂直”全等模型, 一般情况下是以已知点作为等腰直角三角形的直角顶点 为AB’ 典例分析 【考点1角度相等综合应用】 【典例1】如图,直线l :y=x﹣3与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线l :y 1 2 =kx+b与x轴交于点C(1.5,0),与y轴交于点D(0,3),直线l ,l 交 1 2 于点E. (1)求直线l 的函数表达式. 2 (2)若P为直线l 上一点,当∠POB=∠BDE时,求点P的坐标. 1【变式1-1】(2021秋•龙华区期中)如图1,已知函数y= x+3与x轴交于点 A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称. (1)求直线BC的函数解析式; (2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点 P,交直线BC于点Q.点M在线段AC上,连接BM,如图2,若∠BMP= ∠BAC,直接写出P的坐标. 【变式1-2】(2021秋•建湖县期末)如图,直线 l :y=x﹣4与x轴交于点A, 1 与y轴交于点B,直线l :y=kx+b与x轴交于点C(1,0),与y轴交于点 2 D(0,2),直线l ,l 交于点E. 1 2 (1)求直线l 的函数表达式; 2 (2)试说明CD=CE. (3)若P为直线l 上一点,当∠POB=∠BDE时,求点P的坐标. 1【考点2 二倍角综合应用】 【典例2】如图,直线y= x﹣3交x轴于A,交y轴于B, (1)求A,B的坐标和AB的长(直接写出答案); (3)点D是x轴上一点,∠BAO=2∠DBO,求点D的坐标. 【变式2-1】如图,已知点A(2,﹣5)在直线l :y=2x+b上,l 和l :y=kx﹣ 1 1 2 1的图象交于点B,且点B的横坐标为8. (1)直接写出b、k的值; (2)若点Q是直线l 上一点,且∠BAQ=45°,求出点Q的坐标. 2【考点3 角度45°综合应用】 【典例3】如图,直线l :y= x+2和直线l 与x轴分别相交于A,B两点,且 1 2 两直线相交于点C,直线l 与y轴相交于点D(0,﹣4),OA=2OB. 2 (1)求点A的坐标及直线l 的函数表达式; 2 (2)求△ABC的面积; (3)试探究在x轴上是否存在点 P,使得∠BDP=45°,若存在,请直接写 出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【变式3-1】如图,直线y=﹣3x+6交x轴和y轴于点A和点B,点C(0,﹣ 3)在y轴上,连接AC. (1)求点A和点B的坐标; (2)若点P是直线AB上一点,若△BCP的面积为18,求点P的坐标; (3)过点B作直线BE交x轴于点E(E点在点A右侧),当∠ABE=45°时, 直接写出直线BE的函数表达式.【变式3-2】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC的顶点A (12,0),C(0,9),将矩形OABC的一个角沿直线 BD折叠,使得点A 落在对角线OB上的点E处,折痕与x轴交于点D, (Ⅰ)线段OB的长度为 ; (Ⅱ)求线段DE的长,以及直线BD所对应的函数表达式; (Ⅲ)若点N为该平面内一点,且使得∠DBN=45°,直接写出满足条件的直 线BN的解析式. 夯实基础 1.在平面直角坐标系中,一次函数 的图象l 与x轴交于点A,一次函 1 数y=x+6的图象l 与x轴交于点B,与l 交于点P.直线l 过点A且与x轴垂 2 1 3 直,C是l 上的一个动点. 3 (1)分别求出点A、P的坐标; (2)是否存在点C,使得2∠PCA+∠PAB=90°?若存在,直接写出点 C的 坐标;若不存在,请说明理由.2.在平面直角坐标系中,点A为x轴上一点,A(3,0),AB=2OB, (1)如图(1),求直线AB的解析式. (2)如图(2),点C、点D分别在x轴、y轴上,CD的延长线交直线AB 于点E,动点F在x轴上从原点出发以 1个单位每秒的速度往负半轴运动, 设运动时间为t,当AF=AE时,用含t的式子表示△AEF的面积.(不用写 出自变量t的取值范围) (3)在(2)的条件下,连接 AD、FD,若∠CDA=∠BAO,∠AFD= 2∠OAD,求点F的坐标. 3.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+1分别交x轴,y轴于点A、B.另 一条直线CD与直线AB交于点C(a,6),与x轴交于点D(3,0),点P 是直线CD上一点(不与点C重合). (1)求a的值. (2)若直线 MN 在平面直角坐标系内运动,且 MN 始终与 AB 平行,直线 MN交直线CD于点M,交y轴于点N,当∠BMN=90°时,求△BMN的面积.4.如图,已知函数y= x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关 于y轴对称. (1)求直线BC的函数解析式; (2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点 P,交直线BC于点Q. ①若△PQB的面积为2,求点P的坐标:; ②点M在线段AC上运动的过程中,连接BM,若∠BMP=∠BAC,求点Q 的坐标. 5.如图,已知点 A(0,6),点 C(3,0),将线段 AC绕点 C顺时针旋转 90°,点A落在点B处,点D是x轴上一动点. (1)求直线BC的解析式; (2)联结B、D.若BD∥AC,求点D的坐标; (3)联结A、D交线段BC于点Q,且∠OAC=∠CAQ.求△BCD的面积.