当前位置:首页>文档>专题31一次函数中平行四边形存在问题综合应用(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷

专题31一次函数中平行四边形存在问题综合应用(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷

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专题31一次函数中平行四边形存在问题综合应用(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.291 MB
文档页数
10 页
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2026-03-27 23:30:51

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专题 31 一次函数中平行四边形存在问题综合应用 解答方法 1.坐标系中的平行四边形: (1)对边平行 且相等: (2)对角线互相平 分: 即 A、C 中点与 B、D 中点 重合. 以上两条可统一为: 总结:平面直角坐标系中,平行四边形两组相对顶点的横坐标之和相等,纵坐标之和相等 方法归纳: 1、列出四个点坐标 2、分三组对角线讨论列方程组,解方程组 3、验证点是否符合题意为AB’ 典例分析 【典例 1】(2021 春•柳南区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,矩形 OABC的顶点A在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上,线段 OA,OC的 长分别是m,n且满足(m﹣6)2+ =0,点D是线段OC上一点,将△AOD 沿直线AD翻折,点O落在矩形对角线AC上的点E处 (1)求线段OD的长; (2)求点E的坐标; (3)DE所在直线与 AB相交于点M,点N在x轴的正半轴上,以 M、A、 N、C为顶点的四边形是平行四边形时,求N点坐标. 【变式1-1】(2021春•兴宁区校级期末)如图,已知函数 的图象与x 轴、y 轴分别交于点 A、B,与函数 y=x 的图象交于点 M,点 M 的坐标为 (2,m). (1)直接写出b和m的值:b= ,m= . (2)在x轴上有一动点P(a,0)(其中a>2),过点P作x轴的垂线,分 别交函数 和 y=x 的图象于点 C、D.是否存在这样的点 P,使以 B、O、C、D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点 P的坐标; 若不存在,请说明理由.【变式1-2】如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣ x+8的图象分别交x轴、 y轴于A、B两点,过点A的直线交y轴的正半轴于点M,且点M为线段OB 的中点. (1)求直线AM的函数解析式. (2)在坐标平面内是否存在点 N,使以A、B、M、N为顶点的四边形是平 行四边形?若存在,请直接写出所有点N的坐标;若不存在,请说明理由.夯实基础 1.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,矩形 OABC 的顶点 A(8, 0),C(0,6),将矩形OABC的一个角沿直线BD折叠,使得点A落在对 角线OB上的点E处,折痕与x轴交于点D. (1)线段OB的长度 ; (2)求直线BD所对应的函数表达式; (3)若点Q在线段BD上,在线段BC上是否存在点P,使以D,E,P,Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点 P的坐标;若不存在,请 说明理由. 2.如图,直线l :y=2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C;直线l :y=kx+b 1 2 与x轴交于点B(3,0),与直线l 交于点D,且点D的纵坐标为4. 1 (1)不等式kx+b>2x+2的解集是 ; (2)求直线l 的解析式及△CDE的面积; 2 (3)点P在坐标平面内,若以A、B、D、P为顶点的四边形是平行四边形, 直接写出符合条件的所有点P的坐标.3.如图,直线l :y=2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C;直线l :y=kx+b 1 2 与x轴交于点B(3,0),与直线l 交于点D,且点D的纵坐标为4. 1 (1)不等式kx+b>2x+2的解集是 ; (2)求直线l 的解析式及△CDE的面积; 2 (3)点P在坐标平面内,若以A、B、D、P为顶点的四边形是平行四边形, 求符合条件的所有点P的坐标. 4.如图所示,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4交x轴于点A,直线y=﹣ x+2交x轴于点B,两直线交于点C. (1)求证:△ABC是直角三角形. (2)平面直角坐标系内是否存在点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形 是平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.5.如图,在平面直角坐标系中,直线 y=﹣ x+3与x轴、y轴相交于A、B两 点,动点C在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,此 时点D恰好落在直线AB上时,过点D作DE⊥x轴于点E. (1)求证:△BOC≌△CED; (2)求点D的坐标; (3)若点P在y轴上,点Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点 的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的 Q点坐标;若不 存在,请说明理由. 6.如图,平行四边形 ABCD在直角坐标系中,点 B、点C都在x轴上,其中 OA=8,OB=6,AD=12,E是线段OD的中点. (1)直接写出点C,D的坐标;(2)求直线AE的关系式; (3)平面内是否存在一点F,使以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边 形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 7.实践与探究 如图,在平面直角坐标系中,直线l 交x轴于点A,交y轴于点B,点B坐标 1 为(0,3).直线l :y=2x与直线l 相交于点C,点C的横坐标为1. 2 1 (1)求直线l 的解析式; 1 (2)若点D是y轴上一点,且△OCD的面积是△AOC面积的 ,求点D的 坐标; (3)在y轴右侧是否存在一点E,使得以点O,A,C,E为顶点的四边形是 平行四边形?若存在,直接写出符合条件的点 E的坐标;若不存在,说明理 由. 8.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x+18的图象分别交x轴、y轴于A、 B两点.过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段OB的中点. (1)求直线AM的解析式;(2)在直线AM上找一点P,使得S =S ,求出点P的坐标; △ABP △AOB (3)若点H为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点 H, 使以A、B、M、H为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点 H 的坐标;若不存在,请说明理由. 9.如图,在平面直角坐标系 xOy中,直线AB的表达式为y=kx+2,且经过点 (1,4),与x轴、y轴分别交于点A、B,将直线AB向下平移4个单位得到 直线l. (1)求直线l的表达式; (2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A′OB′(点A的对应点是点 A′,点B的对应点是点B′),求直线A′B′与直线AB的交点坐标; (3)设直线l与x轴交于点C,点D为该平面直角坐标系内的点,如果以点 A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标. 10.已知:直线经过点 A(﹣8,0)和点B(0,6),点C在线段AO上,将 △ABO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处. (1)求直线AB的表达式.(2)求AC的长. (3)点P为平面内一动点,且满足以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四 边形,请直接写出符合要求的所有P点的坐标.