当前位置:首页>文档>专题4.6直线、射线、线段(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送

专题4.6直线、射线、线段(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送

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专题4.6 直线、射线、线段(基础篇)(专项练习) 一、单选题 1.下列各直线的表示法中,正确的是( ) A.直线A B.直线AB C.直线ab D.直线Ab 2.下列说法正确的是( ) A.画一条3厘米长的直线 B.画一条3厘米长的射线 C.画一条4厘米长的线段 D.在直线,射线,线段中,直线最长 3.下列几何图形与相应语言描述相符的是( ) A.如图1所示,延长线段BA到点C B.如图2所示,射线BC经过点A C.如图3所示,直线a和直线b相交于点A D.如图4所示,射线CD和线段AB没 有交点 4.已知三点A,B,C,按下列要求画图:画直线AB,射线AC,连接BC.正确的是 ( ) A. B. C. D. 5.下列有4种 , , 三点的位置关系,则点 在射线 上的是( ) A. B. C. D. 6.在同一平面内有四个点,过其中任意两点画直线,仅能画出四条直线,则这四点的 位置关系是( ).A.任意三点都不共线. B.有且仅有三点共线. C.有两点在另外两点确定的直线外. D.以上答案都不对. 7.如图,下列说法错误的是( ) A.直线AC与射线BD相交于点A B.BC是线段 C.直线AC经过点A D.点D在直线AB上 8.如图,以A为一个端点的线段共有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 9.如图,下列说法正确的是( ) A.点 在线段 上 B.点 是直线 的一个端点 C.射线 和射线 是同一条射线 D.图中共有3条线段 10.如图所示,两条直线两两相交有一个交点,三条直线两两相交最多有3个交点, 平面内 条直线两两相交最多有( )个交点. A. B. C. D. 二、填空题 11.线段有________个端点. 12.按照下面图形说出几何语句:(1) (2) (3) 答:______________________答:______________________答: ______________________ 13.已知A,B,C,D四点,任意三点都不在同一直线,以其中的任意两点为端点的 线段有____________条. 14.同一平面内三条线直线两两相交,最少有_____个交点,最多有____个交点. 15.图中有直线_______条,射线_______条,线段_______条. 16.直线 , , 的位置关系如图所示,则下列语句: ①点 在直线 上;②直线 经过点 ;③直线 , , 两两相交;④点 是直线 , 的交点. 以上语句正确的有________.(只填写序号) 17.如图所示,OD、OE是两条射线,A在射线OD上,B、C在射线OE上,则图有 共有线段________条,分别是________;共有________条射线,分别是________.18.如图,2条直线相交只有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交 最多有6个交点,5条直线相交最多有_______个交点,…,20条直线相交最多有_______ 个交点. 三、解答题 19. 如图1,已知三点 ,按要求画图;画直线 ;画射线 ;画线段 如图2,用适当的语句表述点 与直线 的关系.20.如图,在平面内有 , , 三点,按要求画图: (1)画直线 ,线段 ,射线 ; (2)在线段 上任取一点 (不同于 、 ),连接 ; (3)数数看,此时图中线段共有____________条. 21.如图,点A、B、C、D四点共线. (1)图中共有 条射线; (2)图中共有 条线段,它们是 . 22.平面上有10条直线,其中4条直线交于一点,另有4条直线互相平行,这10条 直线最多有几个交点? 23.如图,平面上有三点A,B,C(1)按下列要求画出图形:画直线AB;画射线AC;连接BC; (2)写出图中有哪几条线段; (3)指出图中有几条射线,并写出其中能用字母表示的射线(不再添加字母). 24.(1)如图:在平面内有A,B,C三点. ①画直线AC,线段BC,射线AB; ②在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD; ③数数看,此时图中线段的条数是多少? (2)有理数 、 在数轴上如图所示. ①在数轴上表示 、 ; ②试把 、 、 、 、 五个数用“<”连接起来; ③用“>”“=”或“<”填空: _____ , _____ . 参考答案 1.B【分析】运用直线的表示方法判定即可. 解:根据直线的表示方法可得直线AB正确. 故选:B. 【点拨】本题主要考查了直线、射线、线段,解题的关键是掌握直线表示法:用一个 小写字母表示,或用两个大些字母(直线上的)表示. 2.C 【解析】略 3.C 【分析】根据线段、射线、直线的性质即可一一判定. 解:A.如图1所示,延长线段BA到点C,则点C左侧就应该没有线了,故该选项几何 图形与相应语言描述不相符; B.如图2所示,射线BC不经过点A,故该选项几何图形与相应语言描述不相符; C.如图3所示,直线a和直线b相交于点A,故该选项几何图形与相应语言描述相 符; D.如图4所示,射线CD可无限延长,故和线段AB有交点,故该选项几何图形与 相应语言描述不相符; 故选:C. 【点拨】本题考查了线段、射线、直线的性质,熟练掌握和运用线段、射线、直线的 性质是解决本题的关键. 4.B 【分析】根据直线、射线、线段定义判断即可. 解:A、图中有直线AC,直线AB,直线BC,故该项不符合题意; B、图中有射线AC,直线AB,线段BC,故该项符合题意; C、图中有射线CA,直线AB,线段BC,故该项不符合题意; D、图中有线段AC,线段AB,线段BC,故该项不符合题意; 故选:B. 【点拨】此题考查了依据直线、射线、线段的定义作图,正确理解定义区别三者的特 点是解题的关键. 5.D 【分析】根据与射线AB是否经过点C,逐一判断. 解:A.点C在射线BA外,不符合题意;B.点C在射线AB外,不符合题意; C.点C在射线BA上,不符合题意; D.点C在射线AB上,符合题意. 故选D. 【点拨】本题主要考查了点与射线的位置关系,解决问题的关键是熟练掌握点与射线 的两种位置关系. 6.B 【分析】分别画出四点共线,三点共线,和两点共线的图形,然后找出满足题意的图 形即可. 解: 如图,因为仅能画出四条直线,所以选图(2), 故选B. 【点拨】本题主要考查了点与线之间的关系,解题的关键在于能够正确画出四点共线, 三点共线,和两点共线的图形. 7.D 【分析】根据射线、直线与线段的定义,结合图形解答. 解:如图: A、直线AC与射线BD相交于点A,说法正确,故本选项错误; B、B、C是两个端点,则BC是线段,说法正确,故本选项错误; C、直线AC经过点A,说法正确,故本选项错误; D、如图所示,点D在射线BD上,说法错误,故本选项正确.故选:D. 【点拨】本题考查了直线、射线、线段,注意:直线没有端点. 8.C 【分析】根据线段的定义“直线上两点间的有限部分(包括两个端点)”找出以A为 一个端点的线段即可选择. 解:根据题意可知: 以A为一个端点的线段有:AB,AC,AD共3条, 故选C. 【点拨】本题考查线段的定义,理解线段的定义,正确找出以A为一个端点的线段是 解答本题的关键. 9.D 【分析】根据直线、线段、射线的有关知识判断即可. 解:A、点O在线段AB外,选项说法错误,不符合题意; B、点B是直线AB的一个点,直线没有端点,选项说法错误,不符合题意; C、射线OB和射线AB不是同一条射线,选项说法错误,不符合题意; D、图中共有3条线段,选项说法正确,符合题意; 故选:D. 【点拨】此题考查直线、线段、射线,关键是根据直线、线段、射线的区别解答. 10.D 【分析】分别求出2条直线、3条直线、4条直线、5条直线…的交点个数,找出规律 即可解答. 解:2条直线相交有1个交点; 3条直线相交有1+2个交点; 4条直线相交有1+2+3个交点; 5条直线相交有1+2+3+4个交点; 6条直线相交有1+2+3+4+5个交点; … n条直线相交有1+2+3+4+5+…+(n-1)= 个交点. 故选D. 【点拨】本题考查的是直线的交点问题,解答此题的关键是找出规律. 11.2【分析】直接根据线段的概念进行解答即可. 解:因为线段有两个端点, 故答案为2. 【点拨】本题主要考查线段的概念,正确理解概念是解题的关键. 12. 点D在直线a上 , 点A在直线a外 , 直线a和直 线b相交于点D 【分析】根据直线与点,直线与直线的位置关系填空. 解:(1)点D在直线a上; (2)点A在直线a外; (3)直线a和直线b相交于点D. 故答案为:点D在直线a上 ,点A在直线a外 ,直线a和直线b相交于点D. 【点拨】本题考查直线与点,直线与直线的位置关系,解题的关键是掌握直线与点, 直线与直线位置关系的判断方法. 13.6 【分析】由线段的定义,每一点与其它三点连接得到三条线段,由两点连线只能确定 一条线段,即可求解. 解:如图,由线段的定义,每一点与其它三点连接得到三条线段,由于两点连线只能 确定一条线段,所以不同条数是 ,故这样的线段有6条. 故答案为:6. 【点拨】本题复习线段的定义,已知的四个点中任意三个点都不共线,所以根据两点 确定一条直线可知符合题意的线段共有6条,类似这种数线段或数角个数的题目,在数的 时候要细心,做到不遗漏、不重复. 14. 1 3【分析】画出图形进行解答即可. 解:如下图,三条直线两两相交有两种情况: ∴最少有1个交点,最多有3个交点. 故答案为:1,3. 【点拨】本题考查了直线交点问题,正确画出所有情况的图形是解题的关键. 15. 2 11 6 【分析】根据直线特征可得得出直线的条数,根据射线特征可得先找端点,再找延伸 方向可得射线条数,根据线段特征分类先找AB上线段,再找线外点与AB上点的线段,再 找其他即可 解:根据直线向两方延伸的特征,图中有直线BC、AC共2条; 射线向一方延伸, 以A为端点的射线有3条, 以B为端点的射线有3条, 以C为端点的射线有4条, 以D为端点的射线有1条,共11条; 线段有两个端点,图中的线段有AD、AB、AC、BD、BC、CD,共6条. 【点拨】本题考查图形中的直线、射线与线段,掌握直线、射线与线段的特征是解题 关键,识别是注意分类思想应用. 16.①③④ 【分析】依据点与直线的位置关系进行判断,即可得到正确结论. 解:由题图可得,①点 在直线 上,正确; ②直线 不经过点 ,错误; ③直线 , , 两两相交,正确; ④点 是直线 , 的交点,正确. 故答案为①③④. 【点拨】本题主要考查了点与直线的位置关系,熟悉相关性质是解题的关键. 17. 6 线段OA、OB、OC、BC、AC、AB 5 射线OD、OE、BE、 AD、CE【分析】根据线段、射线的性质判断即可; 解:由图可知: 线段有:线段OA、OB、OC、BC、AC、AB,共6条; 射线有:射线OD、OE、BE、AD、CE,共5条; 故答案是:6;线段OA、OB、OC、BC、AC、AB;5;射线OD、OE、BE、AD、 CE; 【点拨】本题主要考查了基本平面图形的性质,准确分析判断是解题的关键. 18. 10 190 【分析】根据n条直线相交,最多有 个交点,代入公式计算即可. 解:由题意知,n条直线相交,最多有 个交点,所以,5条直线两两相交,交 点个数最多为 (个),20条直线两两相交,交点个数最多为 (个). 故答案为:10,190. 【点拨】此题考查图形规律,n条直线相交,最多有 个交点,熟记公式并正 确解决问题是解题的关键. 19.(1)见解析;(2)点 在直线 上,点 在直线 外. 【分析】(1)利用线段、射线和直线的定义作出图形; (2)根据点在直线上和点在直线外解答即可. 解:(1)如图所示: (2)点A在直线 上,点 在直线 外. 【点拨】考查了作图,解题关键熟练根据相关定义和作法. 20.(1)详见解析(2)详见解析(3)6【分析】(1)依据直线、射线、线段的定义,即可得到直线AC,线段BC,射线 AB; (2)依据在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接线段AD即可; (3)根据图中的线段为AB,AC,AD,BD,CD,BC,即可得到图中线段的条数. 解:(1)如图,直线AC,线段BC,射线AB即为所求; (2)如上图,线段AD即为所求; (3)由题可得,图中线段为AB,AC,AD,BD,CD,BC,条数共为6. 故答案为:6. 【点拨】本题主要考查了直线、射线、线段的定义,是一个基础题,在作图的过程中 要注意延伸性.熟练掌握定义是解题的关键. 21.(1)4;(2)6;线段AD、线段AC、线段AB、线段DC、线段DB、线段CB 【分析】(1)一条射线上的一点对应一条射线,从而可得出A、B、C、D四点为端点 的射线数量; (2)根据线段的概念求解. 解:(1)一条射线上的一点对应一条射线,从而可得出以点为端点的射线数量,共有 4条; (2)结合图像可知图中有线段AD、线段AC、线段AB、线段DC、线段DB、线段 CB,共6条线段; 【点拨】本题考查了直线、射线、线段:直线用一个小写字母表示,或用两个大些字 母(直线上的)表示,如直线AB;射线是直线的一部分,用一个小写字母表示;用两个大 写字母表示,端点在前,如:射线OA;线段是直线的一部分,用一个小写字母表示,如线 段a;用两个表示端点的字母表示,如:线段AB(或线段BA). 22.34个 【分析】画出图形,数出交点个数即可. 解:如图,图中共有34个交点.【点拨】此题考查了图形的变化规律,画出图形是解题的关键.先根据具体数值得出 规律,即可计算出正确结果. 23.(1)见解析;(2)线段AB,AC,BC;(3)六条,见解析 【分析】(1)按题意,直接作图即可. (2)根据线段的定义进行判断即可. (3)根据射线的定义进行判断,写出即可. 解:(1)根据题意,得如下图所示, (2)线段AB,AC,BC. (3)图中有六条射线, 能用图中字母表示的有3条:射线AB、射线BA和射线AC. 【点拨】本题考查了线段和射线的定义,熟练掌握线段和射线的定义是解题的关键. 24.(1)①见解析;②见解析;③6条;(2)①见解析;② ;③ >,=. 【分析】(1)①②根据题意作图即可;③根据线段的定义写出线段即可; (1)①在数轴上根据绝对值的意义,表示出 ,②根据数轴上点的位置,将五个 数用“<”连接起来即可,③根据数轴上点的位置即可比较大小. 解:(1)①如图,直线AC,线段BC,射线AB即为所求.②如图,线段AD即为所求. ③线段有 ,共6条 故图中线段的条数为6. (2)①根据题意得: ②根据上图各点所在位置得: ③根据上图可得 , = 所以 , . 【点拨】本题考查了基本作图作射线、直线、线段,线段的定义,数轴上的点表示有 理数,绝对值的意义,根据数轴比较有理数的大小,掌握以上知识是解题的关键.