当前位置:首页>文档>专题9.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优)-拔尖特训2023培优(解析版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送

专题9.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优)-拔尖特训2023培优(解析版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送

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专题9.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优)-拔尖特训2023培优(解析版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送
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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】 专题2.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优) 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 一.选择题(共10小题) { 3−2x>0 1.(2022春•前进区期末)不等式组 的非负整数解的个数是( ) 2x−7≤4x+7 A.1个 B.0 C.2个 D.无数个 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小 找不到确定不等式组的解集,继而得出答案. 3 【解答】解:解不等式3﹣2x>0,得:x< , 2 解不等式2x﹣7≤4x+7,得:x≥﹣7, 3 则不等式组的解集为﹣7≤x< , 2 ∴不等式组的非负整数解有0、1这2个, 故选:C. 2.(2022春•兴化市月考)已知x=3不是关于x的不等式3x﹣m>2的整数解,x=4是关于x的不等式3x ﹣m>2的一个整数解,则m的取值范围为( ) A.7<m<10 B.7≤m<10 C.7<m≤10 D.7≤m≤10 【分析】先解出不等式3x﹣m>2的解集,然后根据x=3不是关于x的不等式3x﹣m>2的整数解,x= 4是关于x的不等式3x﹣m>2的一个整数解,即可得到m的取值范围. m+2 【解答】解:由式3x﹣m>2,得:x> , 3 ∵x=3不是关于x的不等式3x﹣m>2的整数解, m+2 ∴ ≥3, 3 解得m≥7, ∵x=4是关于x的不等式3x﹣m>2的一个整数解, m+2 ∴ <4, 3 解得m<10, 由上可得,m的取值范围是7≤m<10,故选:B. {2x+1>0 3.(2021•临沂模拟)一元一次不等式组 的解集中,整数解的个数是( ) x−5<0 A.4 B.5 C.6 D.7 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小 找不到确定不等式组的解集,继而得出答案. 【解答】解:解不等式2x+1>0,得:x>﹣0.5, 解不等式x﹣5<0,得:x<5, ∴不等式组的解集为﹣0.5<x<5, 则不等式组的整数解有0、1、2、3、4,共5个, 故选:B. { x−a≥0 4.(2022春•招远市期末)已知关于x的不等式组 的整数解共有3个,则a的取值范围是( 3−2x>0 ) A.﹣2<a<﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.﹣2<a≤﹣1 D.a≤1 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出关于a的不等式组即可. { x−a≥0① 【解答】解: , 3−2x>0② 解不等式①得:x≥a, 3 解不等式②得:x< , 2 { x−a≥0 ∵关于x的不等式组 的整数解共有3个, 3−2x>0 ∴﹣2<a≤﹣1, 故选:C. {x−1 ≤1 5.(2020 春•福山区期末)关于 x 的不等式组 3 恰好只有四个整数解,则 a 的取值范围是 a−x<2 ( ) A.a<3 B.2<a≤3 C.2≤a<3 D.2<a<3 【分析】不等式组整理后,根据恰好只有四个整数解,确定出a的范围即可. { x≤4 【解答】解:不等式组整理得: , x>a−2∵不等式组恰好只有四个整数解, ∴a﹣2<x≤4,即整数解为1,2,3,4, ∴0≤a﹣2<1, 解得:2≤a<3. 故选:C. 6.(2022秋•下城区校级月考)若关于x的不等式2﹣m﹣x>0的正整数解共有3个,则m的取值范围是 ( ) A.﹣1≤m<0 B.﹣1<m≤0 C.﹣2≤m<﹣1 D.﹣2<m≤﹣1 【分析】首先解关于x的不等式,求得不等式的解集,然后根据不等式只有 3个正整数解,即可得到一 个关于m的不等式组求得m的范围. 【解答】解:解不等式2﹣m﹣x>0得:x<2﹣m, 根据题意得:3<2﹣m≤4, 解得:﹣2≤m<﹣1. 故选:C. 7.(2021秋•苏州期末)已知x=2不是关于x的不等式2x﹣m>4的整数解,x=3是关于x的不等式2x﹣ m>4的一个整数解,则m的取值范围为( ) A.0<m<2 B.0≤m<2 C.0<m≤2 D.0≤m≤2 m+4 【分析】由2x﹣m>4得x> ,根据x=2不是不等式2x﹣m>4的整数解且x=3是关于x的不等式 2 m+4 m+4 2x﹣m>4的一个整数解得出 ≥2、 <3,解之即可得出答案. 2 2 m+4 【解答】解:由2x﹣m>4得x> , 2 ∵x=2不是不等式2x﹣m>4的整数解, m+4 ∴ ≥2, 2 解得m≥0; ∵x=3是关于x的不等式2x﹣m>4的一个整数解, m+4 ∴ <3, 2 解得m<2, ∴m的取值范围为0≤m<2,故选:B. 8.(2022•泰安一模)若关于x的不等式4x+m≥0有且仅有两个负整数解,则m的取值范围是( ) A.8<m≤12 B.8<m<12 C.8≤m≤12 D.8≤m<12 【分析】先解关于x的不等式,再根据不等式有三个正整数解可得关于m的不等式组,解不等式组即可 得. m 【解答】解:解不等式4x+m≥0得:x≥− , 4 ∵关于x的不等式4x+m≥0有且仅有两个负整数解,一定是﹣1和﹣2, m 根据题意得:﹣3<− ≤−2, 4 解得:8≤m<12. 故选D. {5x+1>3(x−1) 9.(2022•云南模拟)若关于x的不等式组 恰好有2个整数解,则a的取值范围是( x 5x ≤6− +a 2 2 ) A.﹣15≤a<﹣12 B.﹣12<a≤﹣9 C.﹣9<a≤﹣6 D.﹣6≤a<﹣3 {5x+1>3(x−1) 【分析】先求出不等式组 中每个不等式的解集,再根据关于 x 的不等式组 x 5x ≤6− +a 2 2 {5x+1>3(x−1) 恰好有2个整数解,即可得到关于a的不等式组,然后求解即可. x 5x ≤6− +a 2 2 {5x+1>3(x−1) ① 【解答】解: , x 5x ≤6− +a ② 2 2 解不等式①,得:x>﹣2, 6+a 解不等式②,得:x≤ , 3{5x+1>3(x−1) ∵关于x的不等式组 恰好有2个整数解, x 5x ≤6− +a 2 2 6+a ∴0≤ <1, 3 解得﹣6≤a<﹣3, 故选:D. 10.(2021春•无锡期末)已知关于x、y的方程ax﹣3y=4,给出以下结论:①将方程化为y=kx+m的形 4 {x=−2 式,则m= ;②若 是方程ax﹣3y=4的解,则a=﹣8;③当a=5时,方程满足﹣10≤x≤10 3 y=4 的整数解有 7个;④当a=﹣2且﹣2<x≤1时,y的取值范围为﹣2<y≤0.其中正确的结论是 ( ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ {x=−2 【分析】①将方程ax﹣3y=4化为y=kx+m的形式即可判断;②将 代入ax﹣3y=4,求得a的 y=4 值即可判断;③求得整数解即可判断;④把x=﹣2代入得,y=0,把x=1代入得,y=﹣2,即可得 到当﹣2<x≤1时,﹣2≤y<0,即可判断. a 4 【解答】解:①将方程ax﹣3y=4化为y=kx+m的形式,得到y= x− , 3 3 4 ∴m=− ,故错误; 3 {x=−2 ②将 代入ax﹣3y=4得,﹣2a﹣12=4, y=4 ∴a=﹣8,故正确; ③当a=5时,方程为5x﹣3y=4, 5x−4 ∴y= , 3 ∵﹣10≤x≤10, {x=−10 { x=−7 {x=−4 {x=−1 {x=2 {x=5 {x=8 ∴方程的整数解有 或 或 或 或 或 或 ,共7个,故 y=−18 y=−13 y=−8 y=−3 y=2 y=7 y=12 正确; ④当a=﹣2,方程为﹣2x﹣3y=4,2 4 ∴y=− x− , 3 3 把x=﹣2代入得,y=0, 把x=1代入得,y=﹣2, ∴当﹣2<x≤1时,﹣2≤y<0,故错误; 故选:B. 二.填空题(共6小题) 11.(2022•黄冈二模)不等式2x﹣3>3x﹣7的正整数解是 1 , 2 , 3 . 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数解即可. 【解答】解:2x﹣3>3x﹣7, 2x﹣3x>﹣7+3, ﹣x>﹣4, x<4, 故不等式2x﹣3>3x﹣7的正整数解是1,2,3. 故答案为:1,2,3. 12.(2022春•新罗区校级月考)不等式x>m有三个负整数解,求m的取值范围 ﹣ 4 ≤ m <﹣ 3 . 【分析】根据不等式的负整数解只有三个,即可得到关于m的不等式组,即可求得m的范围. 【解答】解:∵不等式x>m有三个负整数解, ∴﹣4≤m<﹣3. 即m的范围是﹣4≤m<﹣3. 故答案为:﹣4≤m<﹣3 13.(2022•武功县模拟)若关于x的不等式2x﹣a≤1有2个正整数解,则a的取值范围为 3 ≤ a < 5 . 【分析】首先解关于x的不等式,然后根据不等式2x﹣a≤1只有2个正整数解即可得到一个关于a的不 等式组,从而求解. a+1 【解答】解:解不等式2x﹣a≤1得:x≤ , 2 a+1 根据题意得:2≤ <3, 2 解得:3≤a<5. 故答案为3≤a<5.{3x≤4x+1 14.(2022春•高青县期末)若关于x的不等式组 ,恰有2个整数解,则a的取值范围为 0 x−a<0 < a ≤ 1 . 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组整数解的个数可得答案. 【解答】解:解不等式3x≤4x+1,得:x≥﹣1, 解不等式x﹣a<0,得:x<a, 则不等式组的解集为﹣1≤x<a, ∵不等式组的整数解有2个, ∴0<a≤1, 故答案为:0<a≤1. {3x−2<1, 15.(2022春•如东县期中)若关于x的一元一次不等式组 恰有两个整数解,则m的取值范 m−x<1 围是 ﹣ 1 ≤ m < 0 . 【分析】不等式组整理后表示出解集,根据不等式组恰有两个整数解,确定出m的范围即可. { x<1 【解答】解:不等式组整理得: , x>m−1 解得:m﹣1<x<1, ∵不等式组恰有两个整数解,即﹣1,0, ∴﹣2≤m﹣1<﹣1, 解得:﹣1≤m<0. 故答案为:﹣1≤m<0. 16.(2022春•南充期末)我们知道1≤√3<2,那么√3的整数部分就是1.如果a为√17的整数部分,且 关于x的不等式ax+m>1只有2个负整数解,则实数m的取值范围是 9 < m ≤ 1 3 . 【分析】因为4<√17<5,所以a=4,将a=4代入不等式中得4x+m>1,解出解集,根据只有两个 负整数解得出m的范围即可. 【解答】解:∵4<√17<5, ∴a=4, 将a=4代入不等式中,得4x+m>1, 1−m 解得x> , 4 ∵关于x的不等式ax+m>1只有2个负整数解,1−m ∴﹣3≤ <−2, 4 解得9<m≤13. 故答案为:9<m≤13. 三.解答题(共8小题) {x+1≤2x+3 17.(2021秋•工业园区期末)解不等式组: 3x−4 ,并求出它的所有整数解的和. <x 2 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小 找不到确定不等式组的解集,继而可得答案. {x+1≤2x+3① 【解答】解: 3x−4 , <x② 2 解不等式①,得:x≥﹣2, 解不等式②,得:x<4, 则不等式组的解集为﹣2≤x<4, 所以不等式组所有整数解的和为﹣2﹣1+0+1+2+3=3. {x−3(x−2)≥4 18.(2022•江都区一模)解不等式组: ,并写出该不等式组的非负整数解. 2x−1 <x+1 3 【分析】先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集,然后再确定它的非负整数解. {x−3(x−2)≥4① 【解答】解: , 2x−1 <x+1② 3 由①得x≤1, 由②得x>﹣4, 不等式组的解集为﹣4<x≤1, 则它的非负整数解为0,1. { 3x+6≥5(x−2) 19.(2022•南陵县模拟)解不等式组: ,并求出最小整数解与最大整数解的和. x−5 4x−3 − <1 2 3 【分析】根据一元一次不等式组即的解法即可求出答案.{ 3x+6≥5(x−2)① 【解答】解: , x−5 4x−3 − <1② 2 3 由①得:x≤8, 由②得:x>﹣3, ∴不等式组的解集为﹣3<x≤8, ∴x的最小整数为﹣2,最大整数为8, ∴x的最小整数解与最大整数解的和为6. 20.(2020春•淮阳区期末)已知a、b是整数,关于x的不等式x+2b>a的最小整数解是8,关于x的不等 式x﹣3b+19<2a的最大整数解为8. (1)求a、b的值. (2)若|m﹣b|=m﹣b,|m﹣a|>a﹣m,求m的取值范围. 【分析】(1)根据已知条件得到a﹣2b、2a+3b﹣19也是整数,解方程组即可得到结论; (2)根据题意得不等式组于是得到结论. 【解答】解:(1)∵为a、b是整数, ∴a﹣2b、2a+3b﹣19也是整数, 由x+2b>a解得:x>a﹣2b, 由x﹣3b+19<2a解得:x<2a+3b﹣19, { a−2b+1=8 于是,由题意可得: , 2a+3b−19−1=8 {a=11 解得: ; b=2 {m−b≥0 (2)由题意得: , a−m<0 { m−2≥0 即: , 11−m<0 { m≥2 解得: , m>11 ∴m的取值范围是:m>11. {4(2x−1)+2>7x, 21.(2021春•海阳市期末)已知关于x的不等式组 ; 6x−a x< +1 7(1)若该不等式组有且只有三个整数解,求a的取值范围; (2)若该不等式组有解,且它的解集中的任何一个值均不在x≥5的范围内,求a的取值范围. 【分析】(1)先求出不等式组的解集,再根据不等式组有且只有三个整数解求出整数解,得出关于 a 的不等式组,从而求解; (2)结合不等式组有解及它的解集中的任何一个值均不在 x≥5的范围内,得出关于a的不等式组,从 而求解. {4(2x−1)+2>7x① 【解答】解:(1) , 6x−a x< +1② 7 解不等式①,得:x>2, 解不等式②,得:x<7﹣a, ∴不等式组的解集为2<x<7﹣a, 又∵不等式组有且只有三个整数解, ∴5<7﹣a≤6, 解得:1≤a<2; (2)由(1)可得,不等式组的解集为2<x<7﹣a, ∵不等式组有解, ∴7﹣a>2, 解得:a<5, 又∵它的解集中的任何一个值均不在x≥5的范围内, ∴7﹣a≤5, 解得:a≥2, ∴a的取值范围2≤a<5. { 3x−2≥−5 22.(2021春•珠晖区校级期末)已知关于x的不等式组 . 5(x−2)+12<6(x−1)+7 (1)将不等式组的解集表示在数轴上,并求出x的最小整数解; 1 (2)若x的最小整数解是方程2x﹣ax=3的解,求4a− 的值. a 【分析】(1)首先分别解不等式组中的每一个不等式,然后利用数轴得到不等式组的解集,即可求出 最小整数解; 1 (2)根据x的最小值,求得a的值,然后把a的值代入4a− 求得结果即可. a{ 3x−2≥−5① 【解答】解: , 5(x−2)+12<6(x−1)+7② 由①得x≥﹣1, 由②得x>1, ∴不等式组的解集为x>1, 在数轴上表示为: x的最小整数解为x=2; 1 (2)将x=2代入2x﹣ax=3,求得:a= , 2 1 则4a− =2−2=0. a 23.(2020春•开福区校级期中)(1)已知x=a+2,若x<8,求a的取值范围; (2)已知不等式x﹣a≤2的解集中,任何x的值均在x<8的范围内,求a的取值范围; { x−a≤2 (3)已知不等式组 的解集中,任何x的值均在2≤x<8的范围内,求a的整数解. x−a>−1 【分析】(1)根据题意得到a+2<8,解得即可; (2)根据题意得到a+2<8,解得即可; (3)表示出不等式组中两不等式的解集,根据任一个x的值均在2≤x<8的范围中,求出a的范围即可. 【解答】解:(1)∵x=a+2, ∴若x<8,则a+2<8, 解得a<6; (2)由x﹣a≤2可知,x≤a+2, ∵不等式x﹣a≤2的解集中,任何x的值均在x<8的范围内, ∴a+2<8, 解得a<6; { x≤a+2 (3)不等式变形得: , x>a−1 由任一个x的值均在2≤x<8的范围中, {a+2<8 得到 , a−1≥2 解得:3≤a<6,∴a的整数解为3,4,5. { 2x+1<x+6 24.(1)解不等式组 1−2x 1−5x 2在如图所示的数轴上表示解集并列举出非正整数解; − ≤ 2 6 3 x+m 2x−1 (2)已知关于x的方程 − =m的解是非正数,求m的取值范围; 3 2 (3)已知x、y满足2x﹣3y=4,并且x≥﹣1,y<2,现有k=x﹣y,求k的取值范围. 【分析】(1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分求出不等式组的解集,表 示在数轴上,进而求出非正整数解即可; (2)先根据等式的性质求出方程的解,即可得出关于m的不等式,求出不等式的解集即可. 2x−4 2x−4 (3)先把2x﹣3y=4变形得到y= ,由y<2得到 <2,解得x<5,所以x的取值范围为 3 3 1 4 ﹣1≤x<5,再用x变形k得到k= x+ ,然后利用一次函数的性质确定k的范围. 3 3 { 2x+1<x+6① 【解答】解:(1) 1−2x 1−5x 2 , − ≤ ② 2 6 3 解不等式①得:x<5, 解不等式②得:x≥﹣2, 将解集表示在数轴上如下: ∴不等式组的解集为﹣2≤x<5, ∴不等式组的非正整数解为﹣2、﹣1、0. (2)去分母得:2(x+m)﹣3(2x﹣1)=6m, 2x+2m﹣6x+3=6m, ﹣4x=4m﹣3, 3−4m x= , 4x+m 2x−1 ∵关于x的方程 − =m的解是非正数, 3 2 3−4m ∴ ≤0, 4 3 解得:m≥ , 4 3 所以m的取值范围是m≥ . 4 (3)∵2x﹣3y=4, 1 ∴y= (2x﹣4), 3 ∵y<2, 1 ∴ (2x﹣4)<2,解得x<5, 3 又∵x≥﹣1, ∴﹣1≤x<5, 1 1 4 ∵k=x− (2x﹣4)= x+ , 3 3 3 1 4 当x=﹣1时,k= ×(−1)+ =1, 3 3 1 4 当x=5时,k= ×5+ =3, 3 3 ∴1≤k<3.