当前位置:首页>文档>人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷

人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷

  • 2026-03-28 02:29:42 2026-03-28 02:29:42

文档预览

人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷
人教七上:专题二有理数加、减、乘、除、乘方运算(含解析)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_赠送:专题训练卷

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.033 MB
文档页数
28 页
上传时间
2026-03-28 02:29:42

文档内容

专题二 有理数加、减、乘、除、乘方运算 1.计算: (1)(−48)÷8+(−25)×(−2)−4; (2)(−2) 2×5−(−2) 3+4+(−1) 100×5. 2.计算: (1)3−9−(−9)+(−6); (2)(−3) 3÷2 1 × ( − 2) 2 +4−22× ( − 1) . 4 3 3 3.计算: (1)−20+(+3)−(−5)−7; (2) [(−1) 3−2]×(−5)+4÷ ( − 2) . 3 4.计算:(1)(−7)×(−5)−90÷(−15); (2)(−1) 10×2+(−2) 3÷4 5.计算: (1)+4−(−7)+(−8); (2)−8.9−(−4.7)+7.5. 6.计算: (1)(−54)× ( − 1 + 2 − 4) ; (2)−23÷ 4 × ( − 2) 2 . 2 3 9 9 3 7.计算: (1)(−20)+3−(−7) (2)−14×(−3)−[4−(−2) 3]÷68.计算: 2 (1)−8+5−3×4; (2)(−1) 3+(−5) 2× −|−32|. 5 9.计算: (1)13−20−(−18)+(−1); (2)(−7)×5−90÷(−6). 10.计算: (1) (1 − 1 + 1) ÷ 1 ; (2)−22− 3 ÷3×[(−1) 3+(−3) 2]. 2 6 3 24 4 11.计算: (1)(−3)+8−(−2) (2)(−1) 10×2+(−2) 3÷412.计算下列各题: 2 (1)(−5)−(+6)+(−2)−(−9); (2)12×(−7)−(−4)÷ . 37 13.计算: ( 3) ( 1) ( 1) (1)(−7)−(+5)+(−4)−(−10) (2) − × −1 ÷ −2 4 2 4 14.计算: (1)(−48)÷8−(−25)×(−6) (2)(−1) 10×2+(−2) 3÷4 15.计算: 2 (1)12−(−18)+(−7) (2)−23+(−5) 2× −|−3| 516.计算: (1)23+(−17)+6+(−22); (2)3×(−4)+(−28)÷7; (3)2×(−3) 3−4×(−3)+15; (4)(−10) 3+[(−4) 2−(1−32)×2]. 17.计算: (1)6−(−12)÷(−3); (2)(−10) 4+[(−4) 2−(3+32)×2] 18.(1)下面是某同学的运算过程:解:原式=(−20)+(+3)−(−5)−(+7) =(−20)+(+3)+(+5)+(−7) 步骤1 =[(−20)+(−7)]+[(+3)+(+5)] 步骤2 =(−27)+(+8) 步骤3 =−19 步骤4 请写出该同学解法中各步骤的依据(填序号) ①加法法则 ②减法法则 ③加法交换律 ④加法结合律 步骤1的依据是_______________ 步骤2的依据是_______________ 步骤3的依据是_______________ 步骤4的依据是_______________ (2)计算:(−1) 2023×[(−8)−(−3)]+(−2) 3÷4 19.计算: (1)(−12)−(−3)+(−69)−(−8); (2)−14×(−3)−[4−(−2) 3]÷6. 20.计算 4 (1)10−(−17)+(−3)+(−14) (2)−23÷ ×2−3×(−12) 921.计算: 3 (1)14−(−10)+(−8)−15; (2)2×(−5)−(−3)÷ . 13 22.计算: ( 1) (1)6+ − −2−(−2); (2)(−1) 2×5+(−2) 3÷4. 5 23.计算: 2 (1)12−(−18)+(−15) (2)−23+(−5) 2× −|−3| 5 24.计算: 3 (1)13−23−(−17)+(−2); (2)4×(−5)−(−6)÷ . 525.计算: (1) ( −36 9 ) ÷9; (2)−12022−2×[(−3) 3−3]− ( − 2) 2 ÷(−4). 11 3 26.计算: (1)−7−(+5)+(−4)−(−10); (2)−14×[4−(−3) 2]+3÷ ( − 3) . 4 27.计算: (1)−0.5− ( −3 1) +2.75− ( +7 1) +(−18)× 1 ÷(−2); (2)−33÷ 9 × ( − 3) 2 . 4 2 3 4 428.计算 5 ( 1) (1)12−(−18)+(−7) (2)(−2.5)+ × − 8 4 29.计算: (1)−8+4÷(−2); (2)(−2) 3+(−3)×[(−4) 2+2]−(−4) 2÷(−2) 30.计算: (1)−4.2−(−1.8); (2)(+2.5)− ( − 2) +(−1) 2022−2.5− | − 5| . 3 3参考答案: 1.(1)40 (2)37 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则以及运算顺序是解题的关键. (1)根据乘除法进行计算即可求解; (2)根据有理数的混合运算进行计算即可求解. 【详解】(1)解:(−48)÷8+(−25)×(−2)−4 =−6+50−4 =−6−4+50 =−10+50 =40; (2)解: (−2) 2×5−(−2) 3+4+(−1) 100×5 =4×5+8+4+5 =20+8+4+5 =37 2.(1)−3 (2)0 【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键. (1)根据有理数加减运算法则计算即可; (2)先计算有理数的乘方,再计算乘除法,最后计算加减法即可. 【详解】(1)解:3−9−(−9)+(−6)=3−9+9−6 =−3; (2)解: (−3) 3÷2 1 × ( − 2) 2 +4−22× ( − 1) 4 3 3 4 4 ( 1) =−27× × +4−4× − 9 9 3 16 4 =− +4+ 3 3 =0 3.(1)−19 (2)9 【分析】本题考查了有理数的混合运算. (1)根据有理数的加减进行计算即可求解; (2)先计算括号内的与乘方,再计算乘除,最后加减,即可求解. 【详解】(1)解:−20+(+3)−(−5)−7 =−20+3+5−7 =−19; (2) [(−1) 3−2]×(−5)+4÷ ( − 2) 3 3 =(−1−2)×(−5)+4×(− ) 2 =15−6 =9.4.(1)41 (2)0 【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,乘除混合运算: (1)根据有理数的乘除混合运算法则进行计算,即可作答; (2)先算乘方,再算乘除,最后运算加减,即可作答. 正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】(1)解:原式=35−(−6)=35+6=41; (2)解:原式=1×2+(−8)÷4=2+(−2)=0. 5.(1)3 (2)3.3 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键. (1)把减法转化为加法,再按加法法则计算; (2)把减法转化为加法,再按加法法则计算. 【详解】(1)+4−(−7)+(−8) =+4+(+7)+(−8) =(+11)+(−8) =3 (2)−8.9−(−4.7)+7.5 =−8.9+4.7+7.5 =−8.9+(+12.2) =3.36.(1)15 (2)−8 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运顺序和运算法则是解题的关键. (1)根据乘法分配律将括号打开,再进行计算即可; (2)先将乘方化简,除法改写为乘法,再进行计算即可. 【详解】(1)解: ( 1 2 4) (−54)× − + − 2 3 9 ( 1) 2 4 =(−54)× − +(−54)× −(−54)× 2 3 9 =27−36+24 =15; (2)解: −23÷ 4 × ( − 2) 2 9 3 9 4 =−8× × 4 9 =−8. 7.(1)−10 (2)1 【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握相关运算法则是解题的关键. (1)先去括号,然后利用有理数的加法法则计算即可; (2)先计算乘方,然后计算除法、括号内的式子,再计算除法,最后计算减法即可. 【详解】(1)解:(−20)+3−(−7)=−20+3+7 =−10; (2)解: −14×(−3)−[4−(−2) 3]÷6 =−1×(−3)−[4−(−8)]÷6 =3−12÷6 =3−2 =1. 8.(1)−15 (2)0 【分析】本题考查了有理数的加减,有理数的乘法,乘方,绝对值,掌握有理数的运算法则是解答 本题的关键. (1)先算有理数的乘法,然后进行有理数的加减混合运算,得到答案. (2)先算乘方,然后计算有理数的乘法和绝对值,最后进行有理数的加减混合运算,得到答案. 【详解】(1)解:−8+5−3×4 =−8+5−12 =−15. (2) 2 2 (−1) 3+(−5) 2× −|−32| =−1+25× −|−9| 5 5 =−1+10−9 =0. 9.(1)10(2)−20 【分析】本题考查的是有理数的四则混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的运算法则. 【详解】(1)解:原式=13−20+18−1 =31−21 =10. 1 (2)解:原式=−7×5+90× 6 =−35+15 =−20. 10.(1)16 (2)−6 【分析】本题考查的是有理数的四则混合运算,解题的关键是熟练掌握其运算法则“先算乘方,再 算乘除,最后算加减”. 1 1 1 【详解】(1)解:原式= ×24− ×24+ ×24 2 6 3 =12−4+8 =16. 3 1 (2)解:原式=−4− × ×(−1+9) 4 3 1 =−4− ×8 4 =−6. 11.(1)7 (2)0【分析】(1)先将减法转化为加法,再根据加法法则进行计算即可; (2)首先计算乘方,然后计算乘除法,最后计算加减法即可. 【详解】(1)解:(−3)+8−(−2)=(−3)+8+2=7; (2)解: . (−1) 10×2+(−2) 3÷4=1×2+(−8)÷4=2−2=0 【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除, 最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. 12.(1)−4 (2)−10 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)根据加减混合运算的法则计算即可; (2)先算乘除,再算加减即可. 【详解】(1)原式=−5−6−2+9 =−4 (2)原式=−84+74 =−10. 13.(1)−6 1 (2)− 2 【分析】本题考查有理数的加减混合运算,以及乘除混合运算.掌握相关运算法则,正确的计算, 是解题的关键. (1)从左到右依次计算即可;(2)带分数化为假分数,除法变为乘法,再进行约分计算即可. 【详解】(1)解:原式=−7−5−4+10 =−6; (2)原式 3 ( 3) ( 4) =− × − × − 4 2 9 1 =− . 2 14.(1)−156 (2)0 【分析】本题考查有理数的混合运算,掌握相关运算法则,正确的计算是关键; (1)先乘除,再进行减法运算; (2)先乘方,再乘除,最后算加法. 【详解】(1)解:原式=−6−150 =−156; (2)原式=1×2+(−8)÷4 =2−2 =0. 15.(1)23 (2)−1 【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据加法法则计算即可; (2)先算乘方和去绝对值,然后算乘法,最后算加减法即可. 【详解】(1)解:12−(−18)+(−7)=12+18+(−7) =23; 2 (2)−23+(−5) 2× −|−3| 5 2 =−8+25× −3 5 =−8+10−3 =−1. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键. 16.(1)−10 (2)−16 (3)−27 (4)−968 【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则; (1)根据有理数加减混合运算法则进行计算即可; (2)根据有理数四则混合运算法则进行计算即可; (3)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可; (4)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解:23+(−17)+6+(−22) =23−17+6−22 =(23+6)+(−17−22) =29−39 =−10(2)解:3×(−4)+(−28)÷7 =−12+(−4) =−(12+4) =−16; (3)解: 2×(−3) 3−4×(−3)+15 =2×(−27)−(−12)+15 =−54+12+15 =−27; (4)解: (−10) 3+[(−4) 2−(1−32)×2] =−1000+[16−(−8)×2] =−1000+[16−(−16)] =−1000+(16+16) =−1000+32 =−968. 17.(1)2;(2)9992 【分析】(1)利用有理数的混合运算法则计算即可; (2)利用含乘方的有理数的混合运算法则计算即可. 【详解】解:(1)原式 ( 1) =6−(−12)× − 3 ( 1) =6− 12× 3=6−4 =2 (2)原式=10000+(16−12×2) =10000+(16−24) =10000+(−8) =9992 18.(1)②;③④;①;②;(2)3 【分析】(1)根据有理数加减法的运算法则计算判断即可; (2)先计算有理数的乘方运算,然后计算乘除法,最后计算加减法即可. 【详解】解:(1)根据题意:步骤1的依据是②减法法则; 步骤2的依据是③加法交换律,④加法结合律; 步骤3的依据是①加法法则; 步骤4的依据是②减法法则; 故答案为:②;③④;①;②; (2) (−1) 2023×[(−8)−(−3)]+(−2) 3÷4 =−1×[(−8)+3]+(−8)÷4 =−1×(−5)+(−2) =3. 【点睛】题目主要考查有理数的加减运算及含乘方的有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题 关键. 19.(1)−70 (2)1【详解】(1)解:(−12)−(−3)+(−69)−(−8) =−12+3−69+8 =−70; (2)解: −14×(−3)−[4−(−2) 3]÷6 =−1×(−3)−(4+8)÷6 =3−2 =1. 【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘 方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号 内的运算. 20.(1)10 (2)0 【分析】(1)根据有理数的加减混合运算法则计算即可. (2)根据先乘方后乘除最后加减的运算法则计算即可. 【详解】(1)解:10−(−17)+(−3)+(−14) =10+17−3−14=10. 4 (2)解:−23÷ ×2−3×(−12) 9 9 =−8× ×2−(−36) 4 =−36+36=0. 【点睛】本题考查了有理数乘方混合运算,加减混合运算,熟练掌握运算顺序和运算准确是解题的 关键. 21.(1)1(2)3 【分析】(1)根据有理数加减运算法则直接计算求解即可得到答案; (2)根据有理数的加减乘除混合运算法则,结合运算顺序按步骤求解即可得到答案. 【详解】(1)解:14−(−10)+(−8)−15 =14+10−8−15 =(14+10)−(8+15) =24−23 =1; 3 (2)解:2×(−5)−(−3)÷ 13 13 =−10−(−3)× 3 =−10−(−13) =−10+13 =3. 【点睛】本题考查有理数加减乘除混合运算,熟练掌握相应运算法则及运算顺序是解决问题的关键. 22.(1)5.8 (2)3 【分析】(1)根据有理数的加减进行计算即可求解. (2)根据有理数的混合运算进行计算即可求解. 【详解】(1)解:原式=6−0.2−2+2 =5.8;(2)解:原式=1×5+(−8)÷4 =5−2 =3. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则以及运算顺序是解题的关键. 23.(1)15 (2)−1 【详解】(1)解:原式=12+18−15 =30−15 =15; 2 (2)解:原式=−8+25× −3 5 =−8+10−3 =−1. 【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则和运算顺序. 有理数的混合运算,先乘方,再乘除,最后加减. 24.(1)5; (2)−10. 【分析】(1)根据有理数的加减法即可解答本题; (2)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题. 【详解】(1)解:13−23−(−17)+(−2) =13−23+17−2 =5;3 (2)解:4×(−5)−(−6)÷ 5 5 =−20+6× 3 =−20+10 =−10. 【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘 除,后算加减. 1 25.(1)−4 ; 11 1 (2)59 . 9 【分析】(1)将带分数写成和的形式,再利用乘法分配律进行计算; (2)按照有理数的运算顺序进行计算. 【详解】(1)解:原式 ( 9 ) 1 =− 36+ × 11 9 ( 1 ) =−4+ − 11 1 =−4 ; 11 4 (2)解:原式=−1−2×[−27−3]− ÷(−4) 9 1 =−1+60+ 9 1 =59 . 9 【点睛】本题考查有理数的运算,熟练运用运算法则及运算律是解决问题的关键.26.(1)−6 (2)1 【分析】(1)先去小括号,然后根据有理数的加减运算,即可; (2)先算小括号,中括号,把除法化为乘法,然后根据有理数的混合运算,即可. 【详解】(1)−7−(+5)+(−4)−(−10) =−7−5−4+10 =−16+10 =−6. (2) −14×[4−(−3) 2]+3÷ ( − 3) 4 ( 3) =−1×(4−9)+3÷ − 4 ( 4) =−1×(−5)+3× − 3 =5−4 =1. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数相应的运算法则及混合运算顺序. 27.(1)1 27 (2)− 4 【详解】(1)解: ( 1) ( 1) 1 −0.5− −3 +2.75− +7 +(−18)× ÷(−2) 4 2 3=−0.5+3.25+2.75+(−7.5)+(−6)÷(−2) =−0.5+3.25+2.75+(−7.5)+3 =−(0.5+7.5)+(3.25+2.75)+3 =−8+6+3 =−8+9 =1 (2)解: −33÷ 9 × ( − 3) 2 4 4 4 9 =−27× × 9 16 27 =− 4 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,运算中仔细辨别符号的变化及运算顺序最为关键. 28.(1)23 85 (2)− 32 【分析】(1)直接去括号进行加减运算即可; (2)先进行乘法运算,再进行加减运算即可. 【详解】(1)解:原式=12+18−7=23. 5 5 85 (2)解:原式=− − =− 2 32 32 【点睛】本题考查有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到 右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. 29.(1)−10; (2)−54【分析】(1)根据有理数的四则运算法则求解即可; (2)根据有理数的乘方和四则运算求解即可. 【详解】(1)解:−8+4÷(−2) =−8+(−2) =−10; (2)解: (−2) 3+(−3)×[(−4) 2+2]−(−4) 2÷(−2) =−8+(−3)×18−16÷(−2) =−8+(−54)+8 =−54. 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的有关运算法则. 30.(1)−2.4 (2)0 【分析】(1)先将减法改写为加法,再进行计算即可; (2)先将绝对值和指数幂化简,再进行计算即可. 【详解】(1)解:原式=−4.2+1.8 =−2.4. 2 5 (2)解:原式=2.5+ +1−2.5− 3 3 =0. 【点睛】本题主要考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的加减混合运算法 则和运算顺序.