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第24章圆能力提升测试卷(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

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2.952 MB
文档页数
26 页
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2026-03-28 04:46:40

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第 24 章 圆能力提升测试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.已知⊙O的半径为5,点A为线段OP的中点,当OP=12时,点A与⊙O的位置关系是 ( ) A.在圆内 B.在圆上 C.在圆外 D.不能确定 【答案】C 【分析】求得OA的长,判断OA与圆的半径大小关系,从而得出答案. 【详解】解:∵A为线段OP的中点,OP=12, ∴OA=6, ∵OA>5, ∴点A在 O外, 故选:C.⊙ 【点睛】此题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是熟知点与圆的位置判定方法. 2.图,△ABC内接于⊙O,连接OB,若∠OBC=54°,则∠BAC的度数为( ) A.40° B.36° C.30° D.28° 【答案】B 【分析】连接OC构造出等腰三角形,即可求得∠BOC=72°,再根据圆周角定理即可求 得答案. 【详解】解:连接OC,如图:∵OB=OC ∴∠OCB=∠OBC=54° ∴∠BOC=180°−∠OBC−∠OCB=72° 1 ∴∠BAC= ∠BOC=36°. 2 故选:B 【点睛】本题考查了圆的基本概念辨析、等腰三角形的判定和性质、圆周角定理等,熟练 掌握相关知识点是解题的关键. 3.在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离为3,则⊙O的半径为( ) A.5 B.8 C.3 D.6 【答案】A 【分析】根据垂径定理求出AE,再根据勾股定理求出OA即可. 【详解】解:如图所示: ∵OE⊥AB, 1 ∴AE= AB=4. 2 在Rt△AOE中,AE=4,OE=3, 根据勾股定理得到OA=❑√32+42=5, 则⊙O的半径是5. 故选:A. 【点睛】此题考查了垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出OA是解决问题的关键. 4.一个扇形的圆心角为120°,扇形的弧长等于4π,则该扇形的面积等于( ) A.2π B.4π C.12π D.24π 【答案】C nπr 【分析】根据弧长公式l= ,代入求出r的值,即可得到结论. 180 120πr 【详解】解:由题意得,4π= , 180 解得:r=6, 1 ∴S= ×6×4π=12π. 2 故选:C. 【点睛】本题考查了扇形的面积公式,弧长公式,熟记公式是解题的关键. 5.下列说法正确的个数有( ) ①一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0 ②平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. ③同弦或等弦所对的圆周角相等 ④方程x2=x的解是x=1. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【分析】根据有关性质与定理,分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答 案. 【详解】解:①一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0),所以①错误; ②平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,所以②错误; ③同弦或等弦所对的圆周角相等或互补,所以③错误; ④方程x2=x的解是x=1或x=0,所以④错误; 故选:A. 【点睛】此题考查了圆周角定理、一元二次方程的一般形式和解法以及垂径定理,要能根 据有关性质对命题的真假进行判断,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 6.下列命题中,正确的个数是( ) (1)三点确定一个圆; (2)平分弦的直径垂直于弦;(3)相等的圆心角所对的弧相等; (4)正五边形是轴对称图形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【详解】试题分析:利用确定圆的条件、垂径定理、等弧的定义及正五边形的性质分别判 断后即可确定正确的选项. 解:(1)不在同一直线上的三点确定一个圆,错误; (2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,错误; (3)相等的圆心角所对的弧相等,错误; (4)正五边形是轴对称图形,正确. 故选A. 点评:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解确定圆的条件、垂径定理、等弧 的定义及正五边形的性质,难度不大. 7.如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为( ) 5 A.❑√17m B.❑√5m C.5m D. m 2 【答案】D 【分析】连接OB,由垂径定理得出BD的长;连接OB,再在Rt△OBD中,由勾股定理得 出方程,解方程即可. 【详解】解:连接OB,如图所示: 由题意得:OC⊥AB,1 ∴AD=BD= AB=2(m), 2 在Rt△OBD中,根据勾股定理得:OD2+BD2=OB2, 即(OB﹣1)2+22=OB2, 5 解得:OB= (m), 2 5 即这个轮子的半径长为 m, 2 故选:D. 【点睛】本题主要考查垂径定理的应用以及勾股定理,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解 题的关键. 8.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,D、E分别是AC、BC上的一点,且DE=6,若以 DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】试题分析:如图:设DE的中点为O,连接CO并延长交AB于点F,连接ON,当CF ⊥AB时,弦心距OF最小,此时弦MN的值最大,因为在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6, BC⋅AC 6×8 24 AC=8,所以AB=10,所以CF= = = ,因为DE=6,所以OC=ON=3,所以OF= AB 10 5 24 9 √ 9 2 12 24 -3= ,所以NF=❑32−( ) = ,所以MN=2NF= ,故选D. 5 5 5 5 5考点:1.圆的性质;2.直角三角形的性质. 9.如图为4×4的正方形网格,A,B,C,D,O均在格点上,点O是( ) A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的内心 D.△ABC的内心 【答案】B 【详解】解:由图可得:OA=OB=OC=❑√12+22=❑√5, 所以点O在△ABC的外心上, 故选B. 10.如图,在矩形ABCD中,AB=2❑√3,BC=4,以点D为圆心,DA为半径画弧,与矩 形的边BC交于点E,则图中阴影部分的面积为( )4π 4π 8π 8π A.8❑√3− B.6❑√3− C.8❑√3− D.6❑√3− 3 3 3 3 【答案】D 【分析】连接DE,则阴影部分的面积=S ABCD-S DEC-S ADE,根据题意知 矩形 扇形 △ DE=AD=4,利用30°角的直角三角形的性质求得∠EDC、∠ADE的度数,利用勾股定理求 得CE的长,进而求出即可. 【详解】解:如图,连接DE, ∵四边形ABCD为矩形, ∴DA=BC=4,DC=AB=2❑√3, 又∵以点D为圆心,DA为半径画弧, ∴DE=DA=4, 在Rt△DCE中,∵DC=AB=2❑√3,DE=4, ∴CE=❑√DE2−CD2=❑√42−(2❑√3) 2=2, 1 ∴CE= DE, 2 ∴∠EDC=30°, ∴∠ADE=60°, 则阴影部分的面积=S ABCD-S DEC-S ADE 矩形 扇形 1 60⋅ △ π⋅42 =4×2❑√3− ×2×2❑√3− 2 3608 =6❑√3− π, 3 故选:D. 【点睛】本题主要考查了扇形面积的计算,本题中能够将不规则图形的面积进行转换成规 则图形的面积差是解题的关键. 11.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图 象被⊙P的弦AB的长为4❑√2,则a的值是( ) A.2❑√3 B.2+❑√2 C.2❑√2 D.3+❑√2 【答案】D 【分析】作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,由于OC=3,PC=a,易得D 点坐标为(3,3),则 OCD为等腰直角三角形, PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB, △ △ 1 根据垂径定理得AE=BE= AB=2❑√2 ,在Rt PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则 2 △ PD=❑√2PE=❑√2 ,所以a=3+❑√2 . 【详解】 解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图, ∵⊙P的圆心坐标是(3,a), ∴OC=3,PC=a, 把x=3代入y=x得y=3, ∴D点坐标为(3,3),∴CD=3, ∴△OCD为等腰直角三角形, ∴△PED也为等腰直角三角形, ∵PE⊥AB, 1 1 ∴AE=BE= AB= ×4❑√2=2❑√2, 2 2 在Rt PBE中,PB=3, △ ∴PE=❑√32−(2❑√2) 2=1 , ∴PD=❑√2PE=❑√2, ∴a=PD+CD=3+❑√2 . 故答案为D. 【点睛】本题主要考查了一次函数的综合应用,涉及圆的性质、垂径定理、等腰直角三角 形的性质、勾股定理等知识点.作出P到x轴的距离、求得D点的坐标是解题的关键,本 题所考查知识较基础,难度不大. 12.如图,等腰Rt ABC和等腰Rt ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=2AD=6❑√2,直线BD、CE 交于点P,Rt ABC△固定不动,将 △ADE绕点A旋转一周,点P的运动路径长为( ) △ △ A.12π B.8π C.6π D.4π 【答案】B 【分析】如图,作 ABC的外接圆⊙O, ADE绕点A旋转一周,点P的运动路径是2P ´ P′ △ △ 的长,求出圆心角∠POP′即可解决问题. 【详解】如图,作 ABC的外接圆⊙O, ADE绕点A旋转一周,点P的运动路径是2P ´ P′ △ △ 的长., 当AD⊥BD时,∵AB=2AD, ∴∠ABD=30°, ∵∠ABC=45°, ∴∠OBP=15°, ∵OP=OB, ∴∠OPB=∠OBP=15° ∴∠POC=∠OPB+∠OBP=30°, 当AE′⊥CE′时,同理可得∠BOP′=30°, ∴∠POP′=120°, ∵AC=AB=6❑√2,∠BAC=90°, ∴BC=❑√2AB=12, ∴OP=6, 120·π·6 ∴P ´ P′= =4π, 180 ∴点P的运动路径是8π. 故选B. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质、旋转变换、圆,弧长公式等知识,解题的关键是正 确得出点P的运动轨迹,题目有点难度 二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.) 13.边长为10、10、12的三角形的外接圆半径为R,内切圆半径为r,则R+r= . 37 【答案】 . 4 【分析】根据等腰三角形的性质得出内心和外心都在底边的高AD上,根据勾股定理得出方程,即可求出外接圆的半径,根据三角形的面积公式即可求出内切圆的半径. 【详解】解:如图1, ∵在△ABC中,AB=AC=10,BC=12, ∴过A作AD⊥BC于D,则外接圆的圆心O在AD上,连接OB、OC, 1 ∴BD=CD= BC=6, 2 ∴AD=❑√AB2−AD2=8, ∵OB2=OD2+BD2, ∴R2=(8﹣R)2+36 25 ∴R= 4 如图2 过A作AD⊥BC于D, ∵△ABC中,AB=AC, ∴△ABC的内心I在AD上,过I作IE⊥AC于E,IF⊥AB于F,连接OA、OB、OC, 则IF=IE=ID=r, ∵S ABC=S BIC+S AIC+S ABI, △ △ △ △ 1 1 1 1 ∴ ×12×8= ×12×r+ ×10×r+ ×10×r 2 2 2 2 ∴r=3 25 37 ∴R+r= +3= 4 437 故答案为: . 4 【点睛】本题考查了三角形的外接圆和内切圆,三角形的内切圆和内心,勾股定理,三角 形的面积公式,能综合运用性质进行推理和计算是解此题的关键,有一定的难度. 14.如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,AC=2cm,BC=4cm,CM是中线,以C为圆 心、❑√5cm长为半径画圆,则A,B,M三点,在圆内的是点 ,在圆外的是点 ,在圆上的是点 . 【答案】 A B M 【分析】先求出AB的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求得CM的长, 再由点与圆的位置关系,确定出点A,B,M与⊙C的位置关系. 【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=2cm,BC=4cm,∴AB=❑√22+42=2❑√5. 1 ∵CM是中线,∴CM= AB=❑√5,∴M在圆上. 2 ∵AC=2<❑√5,∴A在圆内. ∵BC=4>❑√5,∴B在圆外. 故答案为A,B,M. 【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:①点P在⊙O上;②点P在⊙O内;③点P在 ⊙O外,及勾股定理的运用. ∧ ∧ 15.在⊙O中,已知 AB=2AC, 那么线段AB与2AC的大小关系是 .(从 “<”或“=”或“>”中选择) 【答案】< 【详解】试题分析:∵A´B=2A´C ∴A´C=B´C,∴AC=BC,在△ABC中,AC+BC>AB,∴ AB<2AC 考点:1、弧、弦的关系 2、三角形两边之和大于第三边. 16.P是⊙O半径上一点,OP = 5, 经过点P的最短的弦长为24, 则⊙O的半径为 ; 【答案】13;【分析】当弦与OP垂直时,弦最短,画出图形,根据垂径定理以及勾股定理进行求解即 可得. 【详解】如图,当弦与OP垂直时,弦最短, 1 1 AP= AB= ×24=12, 2 2 ∴OA=❑√OP2+AP2=❑√52+122=13, 即⊙O的半径为13, 故答案为:13. 【点睛】本题考查了垂径定理,正确理解过P的最短的弦的位置是关键. 17.如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右 下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2022次.若 AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为 . 6069 【答案】 π 2 【分析】首先求得每一次转动的路线的长,发现每4次循环,找到规律然后计算即可. 【详解】解:∵AB=4,BC=3, ∴AC=BD=5, 90π×4 转动一次A的路线长是: =2π, 180 90π×5 5π 转动第二次的路线长是: = , 180 2 90×3 3 转动第三次的路线长是: = π, 180 2 转动第四次的路线长是:0,以此类推,每四次循环, 5 3 故顶点A转动四次经过的路线长为:2π+ π+ π=6π 2 2 2 2022÷4=505 , 4 5π 6069 顶点A转动四次经过的路线长为:6π×505+2π+ = π 2 2 6069 故答案为: π 2 【点睛】本题主要考查了探索规律问题和弧长公式的运用,掌握旋转变换的性质、灵活运 用弧长的计算公式、发现规律是解决问题的关键. 18.如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(0,1)、B(0,1+t)、C(0,1-t)(其中t>0),点P 在以D(4,4)为圆心,1 为半径的⊙D上运动,且始终满足∠BPC=90°,则t的取值范围是 . 【答案】4≤t≤6 【分析】根据点A、B、C的坐标,可知点A是BC的中点,根据直角三角形斜边的中线等于 斜边的一半解得AP的长,再由勾股定理解得AD的长,最后由点与圆的位置关系解得t的 最大值与最小值,进而确定t的取值范围. 【详解】连接AP,由题意得,AB=(1+t)−1=t,AC=1−(1−t)=t ∴AB=AC ∵∠BPC=90° 1 ∴AP= BC=AB=t 2 t要最大,就是点A到⊙D上的一点的距离最大 ∴P在AD延长线上, ∵A(0,1),D(4,4) ∴AD=❑√16+(4−1) 2=5 ∴t的最大值是AP=AD+PD=5+1=6 ∴t的最小值是AP=AD-PD=5-1=4 故t的取值范围为: 4≤t≤6 故答案为:4≤t≤6. 【点睛】本题考查点与圆的位置关系,其中涉及坐标与图形的性质、勾股定理、直角三角 形中线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 三、解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(8分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,且CD⊥AB于点E. (1)求证:∠BCO=∠D; (2)若CD=4❑√2,AE=2,求⊙O的半径. 【答案】(1)见解析 (2)3 【分析】(1)由等边对等角可得∠BCO=∠B,再根据同弧所对的圆周角相等可得 ∠B=∠D,最后根据等量代换即可解答; 1 (2)根据垂径定理可得CE= CD=2❑√2,设⊙O的半径为r,则OC=r、OA=r结合 2 AE=2可得OE=OA−AE=r−2,最后在Rt△OCE中运用勾股定理列式计算即可. 【详解】(1)证明:∵OC=OB, ∴∠BCO=∠B, ∵∠B=∠D, ∴∠BCO=∠D. (2)解:∵AB是⊙O的直径,且CD⊥AB于点E,CD=4❑√2, 1 ∴CE= CD=2❑√2. 2 设⊙O的半径为r,则OC=r,OA=r. ∵AE=2, ∴OE=OA−AE=r−2. 在Rt△OCE中,OC2=CE2+OE2, ∴r2=(2❑√2) 2+(r−2) 2,解得r=3, ∴⊙O的半径为3. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、圆周角定理、垂径定理、勾股定理等知识点,灵活运用相关性质和定理成为解答本题的关键. 20.(8分)如图,已知AB、CD为⊙O的两条弦,A´D=B´C,求证:AB=CD. 【答案】见详解 【分析】本题考查了圆周角定理,同弧所对的弦是相等的,据此即可作答. 【详解】解:∵AB、CD为⊙O的两条弦,A´D=B´C ∴A´D+B´D=B´C+B´D ∴A´B=C´D ∴AB=CD 21.(8分)如图,在⊙O中,A´C=B´C,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,求证: AD=BE. 【答案】见解析. 【分析】本题考查了弧与圆心角的关系,连接OC根据题意得出∠AOC=∠BOC进而证 明△COD≌△COE,得出OD=OE,进而即可得证. 【详解】解:连接OC ∵ A´C=B´C ∴∠AOC=∠BOC, ∵CD⊥OA于D,CE⊥OB于E∴∠ODC=∠OEC=90°, 又∵CO=CO ∴△COD≌△COE, ∴OD=OE, 又∵OA=OB ∴OA−OD=OB−OE, ∴AD=BE. 22.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,E是BC的中点,以AB为直径的⊙O交 AC于点D.判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由. 【答案】直线DE与⊙O相切,理由见详解 【分析】本题考查切线的判定和性质,直角三角形的边角关系,理解切线的判定方法以及 直角三角形的边角关系是正确计算的前提.连接OD,BD,利用圆周角定理和直角三角形 的性质,可得CE=DE,得到∠C=∠CDE,再根据OD=OA,得到∠ODA=∠A,再 证明∠ODE=90°即可. 【详解】解:直线DE与⊙O相切,理由如下: 如图,连接OD,BD, ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB=∠BDC=90°, ∵E是BC的中点, ∴CE=DE, ∴∠C=∠CDE, ∵OD=OA,∴∠ODA=∠A, 在Rt△ABC中,∠A+∠C=90°, ∴∠CDE+∠ODA=90°,即∠ODE=180°−∠CDE−∠ODA=90°, ∵点D在⊙O上, 直线DE与⊙O相切. 23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,O是边AC上的点,以OC为半径的圆分别交 边BC、AC于点D、E,过点D作DF⊥AB于点F. (1)求证:直线DF是⊙O的切线; (2)若OC=1,∠A=45°,求劣弧DE的长. 3 【答案】(1)详见解析;(2) π. 4 【分析】(1)连结OD,根据等腰三角形的性质得到OD∥AB,根据平行线的性质得到 ∠ODF=90°,根据切线的判定定理证明; (2)根据平行线的性质得到∠AOD=180°﹣45°=135°,根据弧长公式计算即可. 【详解】证明:如图,连结OD, ∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB, ∵OC=OD, ∴∠ODC=∠ACB, ∴∠B=∠ODC,∴OD∥AB, ∵DF⊥AB, ∴∠ODF=∠BFD=90°, ∵OD为半径, ∴直线DF是⊙O的切线; (2)解:∵∠A=45°,OD∥AB, ∴∠AOD=180°﹣45°=135°, 135×π 3 ∴劣弧DE的长为 = π. 180 4 【点睛】本题主要考查了切线的判定及弧长的计算,熟练掌握切线的判定定理及弧长的计 算公式是解题的关键. 24.(10分)已知:如图,AB是⊙O的直径,点D是AB延长线上一点,CD与⊙O相切 于点E,连接AC交⊙O于点F,AE平分∠DAC. (1)求证:AC⊥CD; (2)若∠D=30°,AD=6,求AF的长. 【答案】(1)见解析 (2)2 【分析】(1)连接OE,利用切线的性质得OE⊥CD,再由等腰三角形性质与角平分线定 义证∠OEA=∠EAC,得出OE∥AC,最后由平行线的性质得出结论; (2)连接BF,利用圆周角定理的推论,得出∠BFA=90°,从而得证BF∥CD, ∠FBA=∠D=30°,由含30°的直角三角形的性质求出圆的半径r值,从而得直径AB值,在 Rt BFA中,由含30°的直角三角形的性质求AF长即可求解. 【△详解】(1)证明:如图,连接OE,∵CD与⊙O相切于点E, ∴OE⊥CD, ∵OE=OA, ∴∠OEA=∠OAE, 又AE平分∠DAC, ∴∠EAC=∠OAE, ∴∠OEA=∠EAC, ∴OE∥AC, ∴AC⊥CD. (2)解:如图,连接BF, 由(1)得AC⊥CD,∠C=90° 又∵AB是⊙O的直径, ∴∠BFA=90°, ∴∠BFA=∠C, ∴BF∥CD,∠FBA=∠D=30°, 设⊙O的半径为r, ∵∠D=30°,由(1)得OE⊥CD, ∴DO=2OE=2r, AD=DO+AO=3r, ∵AD=6, ∴r=2.则AB=2r=4, 在Rt BFA中,∠FBA=30° , △1 AF= AB=2. 2 【点睛】本题考查切线的性质,含30°的直角三角形的性质,平行线的性质与判定,圆周角 定理的推论,熟练掌握切线的性质和含30°的直角三角形的性质是解题的关键. 25.(10分)如图1,已知四边形ABCD内接于⊙O,AD=BC,延长AB到E,使 BE=AB,连接EC,F是EC的中点,连接BF. (1)若⊙O的半径为3,∠DAB=120°,求劣弧BD的长; 1 (2)如图2,连接BD,求证:BF= BD; 2 (3)如图3,G是BD的中点,过B作AE的垂线交⊙O于点P,连接PG,PF,求证: PG=PF. 【答案】(1)2π(2)(3)见解析 【分析】(1)如图1中,连接OD,OB.求出∠DOB即可解决问题. (2)如图1中,连接AC.首先证明AC=BD,再利用三角形的中位线定理即可解决问题. (3)如图3中,连接AC.证明△PBG≌△PBF(SAS)即可解决问题. 【详解】(1)解:如图1中,连接OD,OB. ∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形, ∴∠DAB+∠DCB=180°, ∵∠DAB=120°, ∴∠DCB=60°, ∴∠DOB=2∠DCB=120°,120⋅π⋅3 ∴B´D的长= =2π. 180 (2)证明:如图1中,连接AC. ∵AD=BC, ∴A´D=B´C, ∴B´D=A´C, ∴BD=AC, ∵AB=BE,CF=EF, 1 ∴BF= AC, 2 ∵AC=BD, 1 ∴BF= BD. 2 (3)证明:如图3中,连接AC. ∵AB=BE,CF=FE, ∴BF∥AC, ∴∠EBF=∠CAB, ∵AD=BC, ∴A´D=B´C, ∴∠DBA=∠CAB, ∴∠DBA=∠EBF, ∵PB⊥AE, ∴∠PBA=∠PBE=90°, ∴∠PBG=∠PBF, 1 ∵DG=BG,BF= BD, 2 ∴BG=BF,∵BP=BP, ∴△PBG≌△PBF(SAS), ∴PG=PF. 【点睛】本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,弧长公式,全等三角形的判定和性质三 角形的中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问 题. 26.(10分)如图,在△ABC 中,AB=BC,∠ABC=90° ,D是AB上一动点,连接 CD,以CD为直径的⊙M交AC于点E,连接BM并延长交AC于点F,交⊙M于点G,连 接BE. (1)如图1,当点D移动到使CD⊥BE时, ①连接DE,求证:BD=AE . ②求BD:BC的值. (2)如图2,当点D到移动到使C´G=30°时,求证:AE2+CF2=EF2. 【答案】(1)①见解析;②BD:BC=(❑√2−1):1 (2)见解析 【分析】(1)①由AB=BC,∠ABC=90°得∠A=∠BCA=45°,再由垂径定理得 BD=DE,再证明AE=DE, 从而即可证明结论成立;②先由勾股定理AD=❑√2BD , 进而得BC=AB=(❑√2+1)BD,于是即可得解; (2)连接DE,EM,先证明∠EMF=90°,进而由勾股定理得EM²+MF²=EF²,再 证明△DME是等边三角形得DE=EM,∠CDE=60°,再证明∠DCE=∠CMG=30° 得CF=MF , 从而证明结论成立. 【详解】(1)解:①∵AB=BC,∠ABC=90° ,1 ∴∠A=∠BCA= ×90°=45°, 2 ∵CD⊥DE,CD是⊙M的直径, ∴B´D=D´E, ∴BD=DE, ∵CD是⊙M的直径, ∴∠CED=90°, ∴∠AED=180°−∠CED=90°, ∵∠A=45°, ∴∠ADE=∠A=45°, ∴AE=DE, ∴AE=BD; ②∵AE=BD,BD=DE, ∴AE=DE=DB, ∵∠AED=90°, ∴AD=❑√AE2+DE2=❑√2BD , ∴AB=AD+BD=(❑√2+1)BD, ∴BC=AB=(❑√2+1)BD, ∴BD:BC=1:(❑√2+1)=(❑√2−1):1; (2)证明:如图,连接DE,EM, ∵∠EMB=2∠ECB, ∠ECB=45°, ∴∠EMB=90°, ∴∠EMF=90°, ∴EM²+MF²=EF², ∵C´G=30° ,∴∠CMG=30°, ∴∠DME=180°−90°−30°=60°, ∵DM=EM, ∴△DME是等边三角形. ∴DE=EM,∠CDE=60°, ∵由(1)知AE=DE , ∴AE=ME, ∵∠DEC=90°,∠CDE=60° , ∴∠DCE=30°, ∴∠DCE=∠CMG=30°, ∴CF=MF , ∵EM²+MF²=EF², ∴AE²+CF²=EF². 【点睛】本题主要考查了勾股定理、垂径定理、直角三角形的两锐角互余以及等边三角形 的判定及性质,熟练掌握勾股定理及垂径定理是解题的关键.