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黄金卷04-赢在中考·黄金8卷备战2023年中考数学全真模拟卷(云南专用)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_10中考模拟卷

  • 2026-03-28 20:27:49 2026-03-28 20:15:19

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黄金卷04-赢在中考·黄金8卷备战2023年中考数学全真模拟卷(云南专用)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_10中考模拟卷
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22 页
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【赢在中考·黄金八卷】备战 2023 年中考数学全真模拟卷(云南专 用) 第四模拟 (本卷共24小题,满分100分,考试用时120分钟) 一、单选题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分) 1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的 是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据轴对称图形的概念对各项分析判断即可得解. 【详解】A.不是轴对称图形,故本选项错误; B.不是轴对称图形,故本选项错误; C.不是轴对称图形,故本选项错误; D.是轴对称图形,故本选项正确. 故选:D. 【点睛】本题考查轴对称图形,理解轴对称图形的概念是解答的关键. 2. 的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数,即可得出答案. 【详解】解:因为 , 所以 的倒数是 , 故选:B.【点睛】本题考查了倒数,掌握乘积为 的两个数互为倒数是解题的关键. 3.如图, ,将一个等腰直角三角板放置到如图所示位置.若 ,则 的大小 是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】如图,过等腰直角三角板的一个顶点作直线 ,根据平行线的性质,可得 ,根据三角板可知 ,进而等量代换结合已知条件即可求解. 【详解】解:如图,过等腰直角三角板的一个顶点作直线 ∵a∥b, , , , , , . 故选:C. 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,掌握平行线的性质是解题的关键. 4.若多项式 ,则多项式 的值为( ) A.1 B.2 C.5 D.8 【答案】D【分析】由 ,得到 ,整体代入计算即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 故选:D. 【点睛】此题考查了已知式子的值求代数式的值,掌握整体代入的思想是解题的关键. 5.下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂除法和算术平方根的运算法则逐 一进行判断即可. 【详解】解:A. ,原计算错误,不合题意; B. ,原计算错误,不合题意; C. ,原计算错误,不合题意; D. ,原计算正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了合并同类项,完全平方公式,同底数幂除法和算术平方根,熟练 掌握运算法则是解题的关键. 6.若二次根式 有意义,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二次根式 进行计算即可. 【详解】解:由题意得:, , 故选:A. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式 是解题的关 键. 7.如图,已知AB是⊙O的直径,CD是OO的弦,AB⟂CD.垂足为E.若AB=26, CD=24,则∠OCE的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据垂径定理求出 ,再根据余弦的定义进行解答即可. 【详解】解:∵AB是⊙O的直径,AB CD. ⟂ ∴ ,OC= =13, ∴ . 故选:B. 【点睛】此题考查的是垂径定理,锐角三角函数的定义,熟练掌握垂径定理,锐角三 角函数的定义是解答此题的关键. 8.下列说法正确的是( ) A.了解一批灯泡的使用寿命,应采用抽样调查的方式 B.如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票一定会中奖 C.若甲、乙两组数据的平均数相同, , ,则乙组数据较稳定 D.“任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7”是必然事件 【答案】A【分析】根据全面调查和抽样调查的意义、概率的意义、方差的意义、事件可能性的 大小分别进行判断即可. 【详解】解:A.要了解一批灯泡的使用寿命,采用普查的方式不合适,破坏性较强, 应采用抽样调查,故此选项正确,符合题意; B.如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票不一定一定会中奖, 故选项错误,不符合题意; C.若甲、乙两组数据的平均数相同, , ,则 < ,则甲组数据 较稳定,故选项错误,不符合题意; D.“任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是7” 是不可能事件,故选项错误,不 符合题意. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了全面调查和抽样调查的意义、概率的意义、方差的意义、事 件可能性的大小,关键是熟练掌握各知识点. 9.观察下列数据: , , , , ,…,则第12个数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】仔细观察给出的一列数字,从而可发现,分子等于其项数,分母为其所处的 项数的平方加1,根据规律解题即可. 【详解】解: , , , , ,…,根据规律可得第n个数是 , ∴第12个数是 , 故选:D. 【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律, 并应用发现的规律解决问题. 10.如图,在边长为6的正方形 中,以 为直径画半圆,则阴影部分的面积是 ( )A.9 B.6 C.3 D.12 【答案】A 【分析】设AC与半圆交于点E,半圆的圆心为O,连接BE,OE,证明BE=CE,得 到弓形BE的面积=弓形CE的面积,则 . 【详解】解:设AC与半圆交于点E,半圆的圆心为O,连接BE,OE, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠OCE=45°, ∵OE=OC, ∴∠OEC=∠OCE=45°, ∴∠EOC=90°, ∴OE垂直平分BC, ∴BE=CE, ∴弓形BE的面积=弓形CE的面积, ∴ , 故选A. 【点睛】本题主要考查了求不规则图形的面积,正方形的性质,等腰直角三角形的性 质,圆的性质,熟知相关知识是解题的关键. 11.如图,在 中, , ,若 ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由 , ,可得 再建立方程即可. 【详解】解: , , , 解得: 经检验符合题意 故选C 【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例,证明“ ”是解本题的关键. 12. 九章算术 中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马 送到 里远的城市,所需时间比规定时间多 天;若改为快马派送,则所需时间比规定时 间少 天,已知快马的速度是慢马的 倍,求规定时间,设规定时间为 天,则可列出正确 的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意先求得快马的速度和慢马的速度,根据快马的速度是慢马的2倍列 分式方程即可. 【详解】解:设规定时间为 天,慢马的速度为 ,快马的速度为 , ∵快马的速度是慢马的 倍, ∴ . 故选∶B. 【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,解题的关键是正确理解题意,根据题 意找出等量关系列出方程. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 13.习近平总书记指出“善于学习,就是善于进步”.“学习强国”平台上线的某天,全国 大约有124600000人在平台上学习,将这个数据用科学记数法表示为______. 【答案】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【详解】解:124600000= , 故答案为: . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式, 其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 14.因式分解: __. 【答案】 【分析】直接利用平方差公式分解即可得. 【详解】解:原式 . 故答案为: . 【点晴】本题考查了公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 15.一个正n边形的一个外角等于36°,则n=________. 【答案】10 【分析】利用多边形的外角和即可解决问题. 【详解】解:n=360°÷36°=10.故答案为10. 【点睛】本题主要考查了正n边形的外角特点.因为外角和是360度,所以当多边形 是正多边形时,每个外角都相等.直接利用外角求多边形的边数是常用的方法. 16.一个圆锥的母线长是 4,底面圆的半径是 3,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数 是 ________. 【答案】270°或270度 【分析】根据圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长,首先求得展开图的弧长, 然后根据弧长公式即可求解. 【详解】解:∵底面圆的半径是 3,母线长是 4, ∴圆锥侧面展开图的弧长是: , 设圆心角的度数为n度,母线长是 4,则 , 解得:270; 故答案为:270°. 【点睛】本题考查圆锥的有关计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来扇形之间的关 系是解题的关键. 三、解答题(本大题共8小题,共56分) 17.(6分)先化简,再求值: ,其中 . 【答案】 ; 【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,把 的值代入计算即可. 【详解】解:原式 ,当 时,原式 . 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键. 18.(6分)如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AF=CD,BC=EF. (1)求证:∠ACB=∠DFE; (2)连接BF,CE,直接判断四边形BFEC的形状. 【答案】(1)见解析 (2)四边形BFEC是平行四边形 【分析】(1)证△ABC≌△DEF(SSS),再由全等三角形的性质即可得出结论; (2)由(1)可知,∠ACB=∠DFE,则BC∥EF,再由平行四边形的判定即可得出结 论. 【详解】(1)证明:∵AF=CD, ∴AF + CF = CD + CF, 即AC=DF, 在△ABC和△DEF中, △ABC≌△DEF(SSS) (2)如图,四边形BFEC是平行四边形,理由如下: 由(1)可知,∠ACB=∠DFE, ∴BC EF, 又∶ BC = EF, 四边形BFEC是平行四边形.【点睛】本题考查了平行网边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定等 知识,熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解题的关键. 19.(7分)为进一步开展“睡眠管理”工作,某校对部分学生的睡眠情况进行了问卷调 查.设每名学生平均每天的睡眠时间为x小时,其中的分组情况是: A组: B组: C组: D组: E组: 根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)本次共调查了_______名学生; (2)补全条形统计图; (3)在扇形统计图中,求D组所对应的扇形圆心角的度数; (4)若该校有1500名学生,请估计该校睡眠时间不足9小时的学生有多少人? 【答案】(1)100 (2)补全统计图见解析 (3)D组所对应的扇形圆心角度数为 (4)估计该校睡眠时间不足9小时的学生有375人 【分析】(1)根据统计图中 组的人数与占比,计算求解即可; (2)根据 组人数占比为 ,求出 组人数为 人,然后作差求出 组人 数,最后补全统计图即可; (3)根据 组人数的占比乘以 计算求解即可;(4)根据 两组人数的占比,乘以总人数,计算求解即可. 【详解】(1)解:由统计图可知,本次共调查了 (人), 故答案为:100. (2)解:由统计图可知, 组人数占比为 , ∴ 组人数为 (人), ∴ 组人数为 (人), ∴补全统计图如图所示 (3)解:由题意知,D组所对应的扇形圆心角度数为 , ∴D组所对应的扇形圆心角度数为 . (4)解:由题意知, (人) ∴估计该校睡眠时间不足9小时的学生有375人. 【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,画条形统计图,用样本估计总体等知 识.解题的关键在于从统计图中获取正确的信息. 20.(7分)为贯彻落实党的二十大精神,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华 民族伟大复兴,某校团委举办以“无悔青春献祖国,接力奋斗新时代”为主题的征文比赛, 每班限一人参赛,九年级(2)班的王伟和孙莉两人文采相当,且都想代表班级参赛,于是 班长制作了5张正面分别写有 , ,0,1,2的卡片(卡片背面完全相同),将卡片背 面朝上洗匀后,王伟先从中任意抽取一张,不放回,孙莉再从剩下的4张卡片中任意抽取 一张,若两人所抽取的卡片上的数字之积为0,则王伟代表班级参赛;否则,孙莉代表班 级参赛. (1)王伟抽取的卡片正面上的数字是0的概率为________;(2)请用列表法或画树状图的方法,判断班长设计的这个游戏规则对双方是否公平. 【答案】(1) (2)班长设计的这个游戏规则对双方不公平,理由见解析 【分析】(1)根据概率计算公式求解即可; (2)先列出表格得到所有的等可能性的结果数,再分别找到数字之积为0和不为0的 结果数,最后依据概率计算公式求解即可. 【详解】(1)解:∵一共有5张卡片,每张卡片被抽到的概率相同, ∴王伟抽取的卡片正面上的数字是0的概率为 , 故答案为: ; (2)解:班长设计的这个游戏规则对双方不公平,理由如下: 列表如下: 0 1 2 ( , (1, (0, ) (2, ) ) ) ( , (1, (0, ) (2, ) ) ) 0 ( , ) ( ,0) (1,0) (2,0) 1 ( ,1) ( ,1) (0,1) (2,1) 2 ( ,2) ( ,2) (0,2) (1,2) 由表格可知一共有20种等可能性的结果数,其中数字之积为0的结果数有8种,数字 之积不为0的结果数有12种, ∴王伟参赛的概率为 ,孙莉参赛的概率为 ∴班长设计的这个游戏规则对双方不公平. 【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,游戏的公平性,灵活运用所学知识是解题 的关键. 21.(7分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作 AF∥BC交CE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADBF是菱形; (2)若AB=8,菱形ADBF的面积为40,求AC的长. 【答案】(1)见解析 (2)10 【分析】(1)证△AEF≌△DEC(AAS),得△AEF≌△DEC(AAS),再证四边形 ADBF是平行四边形,然后由直角三角形斜边中线等于斜边的一半得证AD=BD= BC,即 可由菱形判定定理得出结论; (2)连接DF交AB于O,由菱形面积公式S菱形ADBF= =40,求得OD 长,再由菱形性质得OA=OB,证得OD是三角形的中位线,由中位线性质求解可. 【详解】(1)证明:∵E是AD的中点, ∴AE=DE ∵AF BC, ∴∠AFE=∠DCE, 在△AEF和△DEB中, , ∴△AEF≌△DEC(AAS), ∴AF=CD, ∵D是BC的中点, ∴CD=BD, ∴AF=BD, ∴四边形ADBF是平行四边形, ∵∠BAC=90°, ∵D是BC的中点,∴AD=BD= BC, ∴四边形ADBF是菱形; (2)解:连接DF交AB于O,如图 由(1)知:四边形ADBF是菱形, ∴AB⊥DF,OA= AB= ×8=4, S菱形ADBF= =40, ∴ =40, ∴DF=10, ∴OD=5, ∵四边形ADBF是菱形, ∴O是AB的中点, ∵D是BC的中点, ∴OD是△BAC的中位线, ∴AC=2OD=2×5=10. 答:AC的长为10. 【点睛】本题考查平行四边形的判定,菱形的判定与性质,三角形全等的判定与性质, 直角三角形斜边中线的性质,三角形中位线的性质,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的 关键. 22.(7分)如图,已知AC为 的直径,直线PA与 相切于点A,直线PD经过 上的点B且 ,连接OP交AB于点M.求证:(1)PD是 的切线; (2) 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)连接OB,由等边对等角及直径所对的圆周角等于90°即可证明; (2)根据直线PA与 相切于点A,得到 ,根据余角的性质得到 ,继而证明 ,根据相似三角形的性质即可得到结论. 【详解】(1)连接OB, , , AC为 的直径, , , , ,PD是 的切线; (2) 直线PA与 相切于点A, , ∵PD是 的切线, , , , , , . 【点睛】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,等 腰三角形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键. 23.(8分)某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格从农户收购杨梅后,分拣成A、B两 类. A类杨梅包装后直接销售,包装成本为1万元/吨,销售价格为7万元/吨;B类杨梅深 加工后再销售,深加工的总成本为3万元/吨,销售价实行量大从优的办法,即一次性购买 量超过20吨时,超过20吨部分的杨梅价格降低a万元/吨,销售B类杨梅的总收入y(万 元)与销售量x(吨)之间的函数图像如图所示. (1)直接写出a的值及销售B类杨梅的总收入y与销售量x之间的函数关系式; (2)该公司第一次收购了90吨杨梅,且A类杨梅不少于B类杨梅,经营这批杨梅所获得的 毛利润为w万元(毛利润=销售总收入-经营总成本). ①若该公司经营这批杨梅所获得的毛利润w为250万元,则这批杨梅中A类杨梅有多少吨? ②为了提高毛利润,该公司进一步优化深加工技术,将深加工的总成本降低n(0<n< 0.5)万元/吨,且公司经营这一批杨梅的毛利润w的值不低于258万元,求n的最小值.【答案】(1)a=0.3, (2)①67.5吨;②0.4 【分析】(1) 这个题是分段函数,然后用待定系数法求得y与x的函数解析式即可, (2) ① 设B类杨梅有m吨,则A类杨梅有(90-m)吨,经营这批杨梅所获得的毛利 润为w元,当m≤20时和20<m≤45时,分别求出w的表达式,然后利用w=250求出符合 题意的解即可, ②设B类杨梅有t吨,则A类杨梅有(90-t)吨.分别求出当0<t≤20时 当20<t≤45时w关于t的表达式,再利用一次函数的图像性质求出n的最小值. (1) 解:a=0.3, , (2) 解:①设B类杨梅有m吨,则A类杨梅有(90-m)吨,经营这批杨梅所获得的毛利 润为w元.由题意得,90-m≥m,∴m≤45. 当m≤20时,w=(90-m)((7-3-1)+8.5m-3m-3m=270-0.5m=250. ∴m=40>20(不合题意,舍去). 20<m≤45时,w=(90-m)(7-3-1)+8.2m+6-3m-3m=276-0.8m=250. ∴m=32.5<45. ∴90-32.5=67.5,即这批杨梅中A类杨梅有67.5吨. ②设B类杨梅有t吨,则A类杨梅有(90-t)吨. 由题意得,90-t≥t,∴t≤45. ∴当0<t≤20时,w=(90-t)(7-3-1)+8.5t-3t-(3-n)t 即w=(n-0.5)t+270. ∵0<n<0.5,∴n-0.5<0. ∴w随t的增大而减小. ∴当t=20时,w最小=20n+260>258. 当20<t≤45时,w=(90-t)(7-3-1)+8.2t+6-3t-(3-n)t 即w=(n-0.8)t+276. ∵0<n<0.5,∴n-0.8<0. ∴w随t的增大而减小. ∴当t=45时,w最小=45n+240≥258,∴n≥0.4∴n的最小值为0.4. 【点睛】此题考查了一次函数的综合应用,难度较大,解题关键是理清售价、成本、 利润三者之间的关系,涉及到分段函数时,要注意分类讨论. 24.(8分)在平面直角坐标系中,点 , 在函数 ( , 是常数) 的图象上. (1)若 , ,求该函数的表达式. (2)若 ,求证:该函数的图象经过点 . (3)已知点 , , 在该函数图象上,若 , ,试比较 , 的大 小,并说明理由. 【答案】(1)该函数的表达式为 (2)证明见解析 (3) ,理由见解析 【分析】(1)根据待定系数法求出二次函数解析式即可; (2)根据待定系数法求出二次函数解析式,然后当 时,计算出 的值,即可得 出结论; (3)根据题意,把 代入 ,得出 ,即 ,然后 把 代入 ,得出函数解析式为 ,再根据解析式,得 出抛物线 开口向上,对称轴为 ,再根据题意,得出该函数图象与 轴有两个不同的交点,一个交点为 ,然后设另一个交点为 ,则 ,进而 得出 ,再根据二次函数的图象与性质,得出 比 离直线 较远,进而即可得出答案. 【详解】(1)解:∵ , , ∴点 , 在函数 ( , 是常数)的图象上, 把 , 代入解析式, 可得: , 解得: , ∴该函数的表达式为 ; (2)证明:∵ , ∴点 , 在函数 ( , 是常数)的图象上, 把 , 代入函数 , 可得: , 解得: , ∴函数的表达式为 , 当 时, , ∴该函数的图象经过点 ; (3)解: ,理由如下: ∵点 在函数 ( , 是常数)的图象上, ∴可得: ,∴ , ∴函数解析式为 , ∵ , ∴抛物线 开口向上,对称轴为 , ∵点 , 在该函数图象上, , , ∴该函数图象与 轴有两个不同的交点,一个交点为 , 设另一个交点为 ,则 , ∴ , 当 时, 随 的增大而减小;当 时, 随 的增大而增大; ∵点 , 在该函数图象上, ∴ 比 离直线 较远, ∴ . 【点睛】本题考查了待定系数法求出二次函数解析式、解二元一次方程组、二次函数 的图象与性质,解本题的关键在熟练掌握二次函数的图形与性质.