当前位置:首页>文档>高考仿真重难点训练05三角函数图像变换求参数问题(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习《重难点题型与知识梳理•高分突破》(新高考专用)

高考仿真重难点训练05三角函数图像变换求参数问题(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习《重难点题型与知识梳理•高分突破》(新高考专用)

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高考仿真重难点训练05三角函数图像变换求参数问题(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习《重难点题型与知识梳理•高分突破》(新高考专用)
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docx
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0.305 MB
文档页数
7 页
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2026-03-29 05:31:48

文档内容

高考仿真重难点训练05 三角函数图像变换 求参数问题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. 1.将函数 的图象向左平移m( )个单位,所得图象关于原点对称,则m的值可 以是( ). A. B.π C. D. 2.将函数 的图象向右平移 个单位长度后得到函数 的图象, 则 的值为( ) A. B. C. D. 3.设函数 ,若将 的图象向左平移 个单位长度后在 上有且仅有两 个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.函数 的图像关于点 中心对称,将函数 的图像向右平移 个 单位长度得到函数 的图像,则函数 在区间 内的零点个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.已知函数 的部分图象如图所示,将 的图象向左平移 个单 位长度后得到函数 的图象,若 在区间 上的值域为 ,则 的取值范围为( )A. B. C. D. 6.设函数 的图象与函数 的图象关于 轴对称,将 的图象向右平移 个 单位长度后得到函数 的图象,则函数 的图象与 的图象的所有交点的横坐标之和为 ( ) A.8 B.6 C.4 D.2 7.已知函数 ,将 图象上所有的点的横坐标缩短到原来的 (纵坐标不变)得到函数 的图象,若 在 上恰有一个极值点,则 的取值不可能是( ) A.1 B.3 C.5 D.7 8.将函数 的图象向右平移个 单位后得到函数 的图象,若函数 在区间 和 上均单调递增,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部 选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知函数 且对于 都有 成立.现将函数 的图象向右平移 个单位长度,再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不 变)得到函数 的图象,则下列说法正确的是( ) A.函数 B.函数 相邻的对称轴距离为 C.函数 是偶函数 D.函数 在区间 上单调递增 10.函数 对任意 ,都有 ,则关于函数 的命题正 确的是( ) A.函数 在区间 上单调递增 B.直线 是函数 图像的一条对称轴 C.点 是函数 图像的一个对称中心 D.将函数 图像向右平移 个单位,可得到 的图像 11.已知函数 在区间 上单调,且 ,当 时, 取到最大值4,若将函数 的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍得到函数 的图 象,则下列说法正确的是( ) A. B.点 是 图象的一个对称中心C. 是区间 上的增函数 D.函数 的零点个数为7 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.设 ,已知函数 的两个不同的零点 、 ,满足 ,若将该函数图 像向右平移 个单位后得到一个偶函数的图像,则 . 13.已知函数 , 和 为 的两个相邻零点,将 的图象向右 平移 个单位长度,得到函数 的图象,则函数 的值域为 . 14.已知函数 相邻两零点的距离为 ,且 ,将 图象向 左平移 个单位长度,再将所得图象上的所有点保持纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍后得到函数 的图象.若存在非负实数 使得, 在 内恰好有8个零点,则所有 符合条件的 值组成的集合为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知函数 , ,且 在 上的最大值为 . (1)求 的解析式; (2)将函数 图象上所有点的横坐标缩小为原来的 ,纵坐标不变,得到函数 的图象,若 , 求 的值.16.已知函数 的图象相邻对称轴之间的距离是 ,若将 的图像向 右移 个单位,所得函数 为奇函数. (1)求 的解析式; (2)若函数 的一个零点为 ,且 ,求 17.已知函数 . (1)若 时, 恒成立,求实数 的取值范围; (2)将函数 的图象的横坐标缩小为原来的 ,纵坐标不变,再将其向右平移 个单位,得到函数 的图象.若 ,函数 有且仅有4个零点,求实数 的取值范围.18.函数 的部分图象如图所示. (1)求函数 的解析式; (2)将函数 的图象先向右平移 个单位,再将所有点的横坐标缩短为原来的 (纵坐标不变),得到 函数 的图象,求 在 上的最大值和最小值; (3)若关于 的方程 在 上有两个不等实根,求实数 的取值范围.19.对于分别定义在 , 上的函数 , 以及实数 ,若存在 , 使得 ,则称函数 与 具有关系 . (1)若 , ; , ,判断 与 是否具有关系 ,并说明 理由; (2)若 与 具有关系 ,求 的取值范围; (3)已知 , 为定义在 上的奇函数,且满足: ①在 上,当且仅当 时, 取得最大值1; ②对任意 ,有 . 判断 与 是否具有关系 ,并说明理由.