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1.2抗美援朝课时练习部编版八年级历史下册_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_专项练习

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docx
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3 页
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2026-03-30 10:58:01

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八年级下册第2课抗美援朝 一、选择题 本大题共10小题,每小题5分,计50分,在每小题给出的四个选项中只有一 项最符合题意 1.1950年,帝国主义侵略者将战火烧到我们的家门口。中国人民以战止战、以武止戈。用 胜利赢得和平、赢得尊重。这场战争是 A.中法战争 B.甲午中日战争 C.八国联军侵华战争 D.抗美援朝战争 2.1950年11月,有“常胜师”之称的美国骑兵第一师在与一支中国军队交战后,该师师 长盖伊这样评价对手:“他们没有航空火力支援,也没有远程炮火支援,他们手里拿的 是二战时的简易武器,但他们在穿插分割中动作极其勇猛”。这支中国军队的名称是 A.国民革命军 B.中国工农红军 C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军 3.抗美援朝战争中,严守潜伏纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的英雄人物是 A.黄继光 B.彭德怀 C.董存瑞 D.邱少云 4.在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人机枪射口,英勇牺牲的战斗英雄是 A.杨靖宇 B.左权 C.黄继光 D.邱少云 5.“新中国诞生初年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇奋战,迫使美国在停战 协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武方侵犯新中国 的尝试。”这段话旨在说明抗美援朝战争 A.捍卫了新中国的安全 B.大大提高中国综合实力 C.化解了中美之间的矛盾 D.雪洗了中国的百年耻辱 6.罗伯特·奥古斯德在《有限战争》中写道:“当中国变成第一个在重要战役中取得打败 西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”这说明抗美援 朝战争学历史教学园地版权所有 A.使中国赢得了民族独立 B.打破了美国对中国的封锁包围 C.大大提高了中国的国际地位 D.动摇了美国的世界霸权地位 7.下图为红色文物“一面布满381个弹孔的红旗”,曾高高飘扬在上 甘岭阵地,上写:英勇前进,将红旗插到解放的阵地上。它生动 诠释了A.革命英雄主义精神 B.敢为人先首创精神 C.伟大国际主义精神 D.执政为民奉献精神 8.历史观点是对历史事件的评价。下列不属于“历史观点”的是 A.1950年10月,中国人民志愿军入朝作战 B.1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役 C.抗美援朝战争是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 D.1953年7月,美国在停战协定上签字 9.下列关于抗美援朝战争胜利的历史意义的表述,不准确的是 A.保卫了中国人民的生活 B.维护了亚州和世界的和平 C.是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书 D.开辟里中国历史的新纪元 10.下列关于抗美援朝精神的表述,不准确的是 A.爱国主义精神 B.革命英雄主义精神 C.积极创新,探索科学的精神 D.革命乐观主义精神 二、材料题 10分 抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。当时, 中美两国国力相差巨大。在这样极不对称、极为艰难的情况下,中国人民志愿军同朝鲜 军民密切配合……经过艰苦卓绝的战斗,打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战 胜的神话,迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。 ……这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争,最终用伟大胜利向世界宣告“西方 侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不 复返了”! ——摘编自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》 (1)根据材料结合所学知识,中国人民志愿军在抗美援朝战争中锻造的抗美援朝精神 的内涵。(4分) (2)结合材料和所学知识,分析抗美援朝战争胜利的历史意义。(6分) 参考答案 一、选择题 本大题共10小题,每小题5分,计50分,在每小题给出的四个选项中只有一 项最符合题意1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D C A C A C D C 二、材料题 10分 (1)爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。(4分) (2)抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了 朝鲜半岛局势,维护了亚州和世界的和平,大大提高了中国的国际地位;是中国人民站起 来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 (6分)