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集训03 八下历史选择题最新模拟题集训50题（解析版）
1．（2023•耿马县三模）1949年某日《人民日报》刊载的文章写道：“中国人民从此有了屹立于世界和
平民主阵营的祖国，有了真正能保护自己、代表自己的政府。”该文章评述的是（ ）
A．中华人民共和国的成立 B．人民代表大会制度建立
C．在联合国合法席位恢复 D．十一届三中全会的召开
【考点】新中国成立
【分析】本题考查新中国成立的意义，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答
案。
【解答】A.结合所学知识可知，1949年，中华人民共和国的成立（开国大典），开辟了中国历史的新
纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；
中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，符合题意。
B.人民代表大会制度确立是在1954年，排除。
C.中国恢复在联合国合法席位是在1971年，排除。
D.十一届三中全会的召开是在1978年，排除。
故选：A。
【点评】拓展记忆新中国成立的国内、国际意义，做到融会贯通、灵活应答。
2．（2023•罗湖区二模）“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民
主专政。……工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。”下列哪一项体现
了毛泽东关于人民民主专政的理论？（ ）
A．《中国土地法大纲》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《论持久战》
D．《反分裂国家法》
【考点】新中国成立
【分析】本题考查新中国成立的相关内容，《共同纲领》的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】A.《中国土地法大纲》总结了中国共产党二十多年土地革命基本经验教训，是一个正确的土
地纲领，它体现了土地改革的总路线，调动了农民革命与生产的积极性，对保证战争胜利起了决定性
的作用。排除A。
B.根据材料“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政”及
所学可知，《中国人民政治协商会议共同纲领》体现了中国共产党联合其他民主党派建立人民政权的特征，故B正确。
C.《论持久战》科学地论证了抗战的发展规律，阐明了争取抗战胜利的道路，批判了对抗战的各种错
误认识，从思想上武装了全党全军和人民群众，坚定了中国人民争取抗战胜利的信心，是指导全国抗
战的理论纲领。排除C。
D.《反分裂国家法》充分体现了全国人民以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一前景的一贯主张
表达了海内外中华儿女维护国家主权和领土完整、绝不容忍“台独”分裂势力分裂祖国的共同意志，
表达了全国各族职工和广大工会工作者期盼祖国和平统一的共同心愿。排除D。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记新中国成立的相关内容，识记
《共同纲领》的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
3．（2023•兴城市一模）1949年10月2日，《人民日报》刊登了一篇报道《首都三十万人齐集天安门广
场隆重举行庆祝典礼》。这篇报道中的“典礼”是（ ）
A．开国大典
B．武汉长江大桥通车典礼
C．庆祝南京解放
D．庆贺实现全行业公私合营
【考点】新中国成立
【分析】本题主要考查了新中国的成立以及开国大典等知识，掌握相关基础知识。
【解答】结合所学知识可知，1949年10月1日下午，北京30万军民齐集天安广场，隆重举行开国大
典。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！新中国的成立开辟了中国
历史新纪元，因此题干中的“典礼”是开国大典，开国大典标志着新中国的成立；故A项正确；武汉
长江大桥是一五计划期间的成就，1957年10月15日，武汉长江大桥举行通车典礼，武汉长江大桥建
成，连接了长江南北的交通。排除B项；1949年4月23日，人民解放军攻占南京，南京解放，排除C
项；1956年初，全国范围出现社会主义改造高潮，资本主义工商业实现了全行业公私合营，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记新中国的成立以及开国大
典等知识。
4．（2023•镇江一模）下面是两则电影的宣传海报，电影反映的时代精神是（ ）A．红船精神 B．长征精神
C．抗美援朝精神 D．艰苦创业精神
【考点】抗美援朝
【分析】本题考查抗美援朝，掌握相关的基础知识。
【解答】《长津湖》讲述的是抗美援朝中的战役，黄继光牺牲在抗美援朝战争中的上甘岭战役中，电
影反映的时代精神是抗美援朝精神，C项正确；红船精神指的是开天辟地，敢为人先的首创精神，与
中共一大的召开有关，排除A项；材料讲述的是抗美援朝而不是红军长征，排除B项；艰苦创业精神
与题意不符，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查抗美援朝，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道电题干中的影反映的时代精
神是抗美援朝精神。
5．（2023•南宁一模）以下内容出自20世纪50年代《东北日报》报道的一则请愿书。与该请愿书出现的
相关事件是（ ）
我志愿到朝鲜去与朝鲜兄弟并肩作战，救邻自救，为保卫祖国，保卫胜利果实，不怕牺牲一切，奋斗
到底，粉碎美帝侵略，取得最后胜利。
A．一五计划 B．三大改造 C．抗美援朝 D．抗日战争
【考点】抗美援朝
【分析】本题考查抗美援朝的相关知识，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“20世纪50年代”“我志愿到朝鲜去与朝鲜兄弟并肩作战，救邻自救，为保卫祖国，
保卫胜利果实，不怕牺牲一切，奋斗到底，粉碎美帝侵略”可知，这与抗美援朝有关。1950年6月，
朝鲜内战爆发，美国悍然派兵入侵朝鲜，美国的侵略活动严重威胁中国的安全，朝鲜请求中国政府派
兵援助，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，根据中央决定，以彭德怀为司令员的中国人民志
愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，C项符合题意；一五计划和三大改造与材料
“与朝鲜兄弟并肩作战”不符，排除AB两项；抗日战争在1945年就已取得胜利，与材料时间“20世
纪50年代”不符，排除D项。
故选：C。【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握抗美援朝的背景、经过及其影响。
6．（2023•五华区模拟）1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对
手，打破了美军不可战胜的神话。抗美援朝战争的胜利（ ）
A．提高了中国的国际地位
B．促进了土地改革的开展
C．实现了祖国大陆的统一
D．确立社会主义公有制经济
【考点】抗美援朝
【分析】本题考查抗美援朝的相关知识，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话”可知，中朝军队
打败了不可一世的美军，提高了中国的国际地位，A项符合题意；1952年底土地改革就已完成，排除
B项；1951年西藏和平解放，祖国大陆实现了统一，排除C项；1956年底三大改造完成，确立了社会
主义公有制经济，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握抗美援朝的经过及其历史意义。
7．（2023•合肥模拟）1952年8月，美国策划成立的对社会主义国家实行禁运和贸易限制的国际组织
“巴黎统筹委员会”内专设“中国委员会”，施以“中国差别”，全面对华封锁禁运。美国采取该措
施意在（ ）
A．改变朝鲜战场形势 B．切断一五计划外援
C．阻止西藏和平解放 D．干扰社会主义改造
【考点】抗美援朝
【分析】本题考查抗美援朝的相关知识，关键是对材料的分析。
【解答】由材料中的时间“1952年8月”可知，此时正处于朝鲜战争时期，美国对中国的封锁禁运，
其目的是改变朝鲜战场形势，A项符合题意；一五计划和社会主义改造都开始于1953年，排除BD两
项；1951年西藏就已经和平解放了，排除C项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握重要历史事件发生的时间是解答本题的关键。
8．（2023•张店区二模）1950年6月，中央人民政府在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有
制，实行农民土地所有制。到1952年底土地改革完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长
为1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出（ ）
A．人类的社会形态从低级向高级发展
B．科学技术是第一生产力C．生产关系的变革推动生产力的发展
D．阶级斗争推动历史发展
【考点】土地改革
【分析】本题考查土地改革的史实，掌握相关基础知识。
【解答】根据题干“1950年6月，中央人民政府在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，
实行农民土地所有制。到1952年底土地改革完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为
1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。”可知材料描述的是土地改革促进农
村大丰收，推动农村经济发展，C项正确；题干未涉及人类社会形态的史实，排除A项；题干反映的
是农业的发展情况，与科技无关，排除B项；阶级斗争与题干内容无关，排除D项。
故选：C。
【点评】本题重在考查理解材料的能力。掌握土地改革的时间、内容、结果、意义等基础知识，理解
材料，分析选项利用排除法作答即可。
9．（2023•运城一模）“1951年全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。”这一现象说明了
（ ）
A．颁布《中国土地法大纲》解放了农村生产力
B．对农业的社会主义改造改变了所有制性质
C．土地改革的进行调动广大农民生产积极性
D．家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情
【考点】土地改革
【分析】本题考查土地改革的意义，知道土地改革的完成使农民生产积极性大大提高，解放了农村生
产力，促进了农村经济的恢复和发展。
【解答】据题干“1951年全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%”可知，题干反映了土地
改革使农民生产积极性大大提高。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地
主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；使农民生产积极性大大提高；解放了农村生
产力，促进了农村经济的恢复和发展，C符合题意；1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》旨
在推动解放区土改运动的发展，A排除；对农业的社会主义改造没有改变土地所有制性质，B排除；
家庭联产承包责任制实施于1978年十一届三中全会以后，D排除。
故选：C。
【点评】本题考查土地改革的意义，考查学生的理解和分析能力，知道土地改革的完成使农民生产积
极性大大提高，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展。
10．（2023•通州区一模）1950年《人民日报》报道：“北京郊区没收地主土地和征收富农出租土地共
39万余亩，这些土地均已适当分给了无地和少地的农民使用。”该报道反映的历史事件是（ ）A．抗美援朝 B．土地改革 C．三大改造 D．“一五”计划
【考点】土地改革
【分析】本题考查土地改革，解答的关键信息是“北京郊区没收地主土地和征收富农出租土地共 39万
余亩，这些土地均已适当分给了无地和少地的农民使用”。
【解答】A.抗美援朝，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活，与题干主旨无关，排除。
B.由题干中的“北京郊区没收地主土地和征收富农出租土地共39万余亩，这些土地均已适当分给了无
地和少地的农民使用”，结合所学知识可知，1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，
分给无地或少地的农民耕种，正确。
C.三大改造的完成，标志着社会主义基本制度在我国的确立，排除。
D.第一个五年计划的完成，我国开始改变落后的工业局面，排除。
故选：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，考查学生对土地改革作用的认识。
11．（2023•望城区模拟）阅读如图我国 1952﹣1957年工农业产品产量柱状图，对此解读正确的是
（ ）
A．土地改革使我国粮食产量大幅提高
B．中共八大的经济建设方针得到贯彻
C．一五计划推动了我国工农业的发展
D．改革开放后中国综合国力大大增强
【考点】一五计划
【分析】本题主要考查了新中国成立后的一五计划以及成就等知识，注意图示的解读。
【解答】结合所学知识可知，1953﹣1957年主要是一五计划进行的重要时间段；根据题干“1952﹣
1957年工农业产品产量柱状图”可知，从柱状图可以看出，我国这一时期的工农业产品产量都有了很
大提高，主要是一五计划的执行，故C项正确；土地改革的完成，大大解放了农村生产力，农业生产
获得迅速恢复和发展，使我国粮食产量大幅提高，与题干图示不符，排除A；中共八大是1956年召开的，时间与题干时段不符，排除B项；改革开放是1978年才开始的，时间不符，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记新中国成立后的一五计划
以及成就等知识。
12．（2023•盘龙区二模）一个没有现代工业的国家，是永远强大不起来的，1953年的第一天《人民日
报》社论里出现了一个新名词，从此，中国人寻求一个世纪的梦想起步了，这个“新名词”是
（ ）
A．新中国的成立 B．抗美援朝的胜利
C．西藏和平解放 D．第一个五年计划
【考点】一五计划
【分析】本题考查第一个五年计划的相关内容，准确掌握基础知识。
【解答】根据材料“一个没有现代工业的国家，是永远强大不起来的，1953年的第一天《人民日报》
社论里出现了一个新名词”及所学知识可知，为了改变我国工业落后的面貌，有计划的建设社会主义，
我国从1953年开始实施第一个五年计划，集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的
初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。故D正确；新中国
的成立是1949年，与题干时间不符，排除A；抗美援朝的胜利与题意不符，排除B；1951年西藏和平
解放，与题干时间不符，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记第一个五年计划的相关内
容。
13．（2023•长春一模）2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是我们每个人重整行装、卯
足干劲、加油努力之年。历史是一种传承，70年前中国在经济方面实施的项目是（ ）
A．第一个五年计划的实施
B．改革开放政策的实行
C．社会主义市场经济体制的建立
D．土地改革的完成
【考点】一五计划
【分析】本题考查“一五”计划。
【解答】由材料可知，70年前的中国处于1953年，在经济方面实施的项目是第一个五年计划（1953
﹣1957）。为了有计划的进行社会主义建设，从1953年起，我国政府编制了发展国民经济的第一个五
年计划，A项正确；1978年十一届三中全会做出了实行改革开放的历史性决策，与题干时间不符合，
排除B项；1992年中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制，排除C项；我国的土地改革完成于1952年，不符合题干时间，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息的能力和对基础知识的准确识记和灵活运用能力。
14．（2023•桂林二模）同仁堂是我国中药名牌老店。下表统计了公私合营前后同仁堂的生产情况，这反
映了公私合营（ ）
年份 产值（万元） 秘制丸药（万 水泛丸（万斤） 虎骨酒（万斤）
元）
1948年 16 140 0.4 3
1959年 1251.9 6842.2 31.38 30.5
A．促进了工商业的发展 B．改变工业落后面貌
C．推动手工业生产合作 D．完善国家工业体系
【考点】三大改造
【分析】本题主要考查了对资本主义工商业的社会主义改造以及影响，掌握相关基础知识。
【解答】根据所学和表格材料可知，同仁堂实行公私合营后产量上升，这体现出公私合营促进了工商
业的发展，A项正确；同仁堂产量上升不能说明工业落后面貌改变，一五计划改变工业落后面貌，排
除B项；对同仁堂的改造，属于对资本主义工商业的社会主义改造，实行的是公私合营，不是推动手
工业生产合作，排除C项；同仁堂产量上升不能说明国家工业体系完善了，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记对资本主义工商业的社会
主义改造以及影响。
15．（2023•贵港二模）如表所示为1952年和1957年广西商业经济成分变化的情况，发生这一变化主要
是因为（ ）
时间 国营商业 合作社商业 公私合营商业 私营商业
1952年 14.02% 4.50% — 81.48%
1957年 59.70% 11.54% 27.88% 0.81%
A．进行土地改革 B．实行“一五”计划
C．掀起“大跃进”运动 D．进行三大改造
【考点】三大改造
【分析】本题主要考查了三大改造的完成以及作用等知识，掌握相关基础知识。
【解答】1950年的土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。进行土
地改革与材料“广西商业经济成分变化的情况”无关，排除A项；“一五”计划优先发展重工业，表
格信息不能体现，排除B项；三大改造后期有工作过粗的情况，但表格中经济成分占比变化还不能体
现出经济建设的冒进，排除C项；根据表格中可以看出，1952年，非公有制经济成分（包括个体经济和资本主义经济）加起来将近80%，公有制经济成分（国营经济、合作社经济和公私合营经济）才
20%多一点；而到1957年，公有制经济成分达到97%，非公有制经济成分在整个国民经济中已经微不
足道。根据所学知识可知，1953年到1956年新中国进行了社会主义改造，通过表格中各种经济成分
的比重变化可以看出，我国社会主义改造基本完成，生产资料社会主义公有制占主导地位，D项正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记三大改造的完成以及作用
等知识。
16．（2023•桂林二模）2021年，中共中央发布了第一批中国共产党人精神谱系。根据一位县委书记的经
历概括出“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，指的是（ ）
A．雷锋精神 B．焦裕禄精神
C．铁人精神 D．“两弹一星”精神
【考点】社会主义建设英雄模范人物
【分析】本题考查焦裕禄，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.雷锋是解放军好战士，排除。
B.根据题干结合所学可知该人物为焦裕禄，他1962年任河南兰考县委书记。当时的兰考县遭受内涝、
风沙、盐碱三害，粮食产量降到历史最低水平。为了摸清灾情，改变兰考面貌，焦裕禄以身作则，亲
自带队到灾区，展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作，为抗灾防灾积累了第一手
资料。他得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干
部”，因此是焦裕禄精神，符合题意。
C.铁人精神与王进喜有关，他率领钻井队排除万难，打出了大庆油田第一口油井，排除。
D.“两弹一星”精神与钱学森、邓稼先有关，排除。
故选：B。
【点评】记忆社会主义建设英雄模范人物及事迹，做到融会贯通、灵活应答。
17．（2023•五华区模拟）“云南省昆明市出租汽车行业雷锋车队正式成立于2012年，目前有130多名司
机，无偿服务过昆明市民5000余人。”车队创建反映出的雷锋精神是（ ）
A．乐于助人、无私奉献 B．追求真理、改革创新
C．解放思想、实事求是 D．保家卫国、不怕牺牲
【考点】社会主义建设英雄模范人物
【分析】本题考查了雷锋。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；
“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；全心全意为人民服务的楷模雷锋等，他们身上都具有艰苦
创业和全心全意为人民服务的精神。
【解答】雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋
同志学习”。“雷锋精神”的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋的
精神是乐于助人、无私奉献，A符合题意；追求真理、改革创新与改革开放有关，排除 B；解放思想、
实事求是与十一届三中全会召开的背景有关，排除 C；保家卫国、不怕牺牲与抗美援朝有关，排除
D。
故选：A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记模范人物雷锋的事迹。
18．（2023•龙泉驿区模拟）1977年，国家领导人及各类代表团出访活动较1976年增长了27%，其中发
达国家和正在进行改革的社会主义国家出访明显增加；各代表团重点考察工农业和科技的现代化水平、
各国经济发展较快的原因、组织管理社会化大生产的经验等。这一现象（ ）
A．为工作重心转移作了准备
B．加快了市场经济体制建立
C．为深化改革开放打下基础
D．推动了冤假错案平反工作
【考点】十一届三中全会及其重要意义
【分析】本题考查十一届三中全会的历史背景，准确解读材料信息。
【解答】A.根据材料“1977年，国家领导人及各类代表团出访活动较1976年增长了27%，……各代
表团重点考察工农业和科技的现代化水平、各国经济发展较快的原因、组织管理社会化大生产的经验
等。”可知，改革开放之前我国组织了一系列对外出访活动，其中以学习发达国家经济建设的经验为
主要内容，这有助于我国工作重心向经济建设领域的转变，故A正确。
B.1992年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标，与题干信息不符，排除B。
C.1978年十一届三中全会在北京召开，大会作出了实行改革开放的伟大决策，与题干时间不符，排除
C。
D.材料未涉及平反冤假错案的信息，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记十一届三中全会的历史背景，
有助于培养学生的历史解释素养。
19．（2023•和平区二模）1978年，中共十一届三中全会明确指出以后党和国家的工作中心是（ ）
A．坚持四项基本原则 B．阶级斗争
C．解放思想实事求是 D．经济建设
【考点】十一届三中全会及其重要意义
【分析】本题以十一届三中全会的内容为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握党召开的会议。
【解答】结合所学知识可知，1978年，十一届三中全会在北京召开，会议作出把党的工作重心转移到
经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此我国开始进入社会主义现代化建设的新时期，并取得
了巨大成就。D项符合题意；A属于基本点的内容，排除；十一届三中全会停止使用“以阶级斗争为
纲”的错误口号，B排除；C是思想路线，排除。
故选：D。
【点评】本题考查了中共十一届三中全会相关知识，注意基础知识的识记与理解。
20．（2023•兖州区模拟）如图反映了中国共产党百年发展的历程。开启第三阶段的标志性事件是
（ ）
A．中华人民共和国的成立 B．十一届三中全会的召开
C．社会主义改造的完成 D．中共九大的召开
【考点】十一届三中全会及其重要意义
【分析】本题主要考查了中共十一届三中全会以及意义等知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据“第三阶段”“改革开放时期”结合所学知识可知，1978年中共十一届三中全会是新中
国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程，B
项正确；1949年中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命的结束，属于第一阶段、1956年社会主
义改造完成，1969年中共九大召开，均属于第二阶段，排除ACD项。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记中共十一届三中全会以及
意义等知识。
21．（2023•重庆二模）观察如图，推断图中所示粮食产量变化的原因应是（ ）
A．农民土地所有制的确立
B．进行了农业的社会主义改造C．家庭联产承包责任制的实行
D．社会主义市场经济体制的提出
【考点】农村改革和家庭联产承包责任制
【分析】本题考查家庭联产承包责任制的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】A.1956年三大改造完成后，土地所有权从农民手中转移到了国家或集体，排除A。
B.1953年至1956年我国进行了农业的社会主义改造，排除B。
C.根据材料“1978﹣1984年我国粮食产量”可知，1978﹣1984年我国粮食产量呈现出不断增加的趋势。
结合所学可知，十一届三中全会后，党和政府在农村地区大力推行家庭联产承包责任制，使农民获得
土地的生产经营权，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业经济的迅速发展，故
C正确。
D.1992年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确识记家庭联产承包责任制的相关内容，
有助于培养学生的历史解释素养。
22．（2023•烈山区一模）如图为“1978﹣1984年我国粮食总产量曲线图”（单位：亿吨）。造成此变化
的主要原因是（ ）
A．实行家庭联产承包责任制
B．进行了农业社会主义改造
C．全国范围内完成土地改革
D．中国加入世界贸易组织
【考点】农村改革和家庭联产承包责任制
【分析】本题考查家庭联产承包责任制相关知识，识记家庭联产承包责任制相关知识。
【解答】A.中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，1978年农村开始实行家庭联产承
包责任制，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国
农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农
业生产和农民收入均有很大提高，A项正确。B.1953年—1956年进行了农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造，排除B项。
C.到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，排除C项。
D.2001年，中国加入世界贸易组织，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查识图能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力。
23．（2023•太康县一模）下面是城乡居民家庭人均收入的变化图，这表明了（ ）
A．农业生产连年增收
B．工业生产连年增长
C．改革开放给人民带来实惠
D．社会保障体系不断完善
【考点】改革开放的成就和意义
【分析】本题考查改革开放的成就和意义。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特
色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必经之路。
【解答】根据所学可知，1978年召开的中共十一届三中全会作出了把党和政府的工作重心转移到经济
建设上来，实行改革开放的伟大决策。十一届三中全会后邓小平领导中国人民实行改革开放，使中国
人民走上了富裕的道路。图表中城乡居民家庭人均收入的变化，正是改革开放带来的，说明改革开放
给人民带来实惠，C符合题意；A没有正确理解题意；BD在材料中未体现。
故选：C。
【点评】本题主要考查改革开放的成就和意义，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
24．（2023•潍坊二模）如图是1984年4月30日美国《时代》杂志封面：一个手拿可口可乐的普通中国
人。标题是“中国的新面貌，里根将会看到什么？”“新面貌”出现的原因是中国（ ）A．实行对外开放政策 B．建立市场经济体制
C．确立了外交新格局 D．加入世界贸易组织
【考点】对外开放和深圳等经济特区的建立
【分析】本题考查中国改革开放的相关知识，关键信息是“1984年4月30日”。
【解答】由材料“1984年4月30日”“一个手拿可口可乐的普通中国人”可知，这种“新面貌”出现
的原因是中国实行对外开放的政策，外国的资本、商品进入了中国市场，A项符合题意；提出建立社
会主义市场经济体制是在1992年，与题目中的时间不符，排除B项；材料“新面貌”的出现与外交无
直接关系，排除C项；中国加入世界贸易组织是在2001年，与题目中的时间不符，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握中国改革开放的背景、主要举措及其影响。
25．（2023•薛城区一模）马克思主义中国化过程中产生了系列重要理论成果。请根据如图所示的年代尺，
选出对应正确的一项（ ）
A．科学发展观
B．毛泽东思想
C．邓小平理论
D．习近平新时代中国特色社会主义思想
【考点】中国特色社会主义理论体系
【分析】本题考查习近平新时代中国特色社会主义的相关内容，掌握基础知识。
【解答】A.2007年召开的中共十七大上，胡锦涛总书记在报告中提出要深入贯彻落实科学发展观，排
除A。
B.1945年召开的中共七大上，毛泽东思想被写入党章，排除B。
C.1997年召开的中共十五大上，邓小平理论被确立为党的指导思想，排除C。
D.根据所学解读年代尺可知，2017年召开的中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确解读材料信息，识记习近平新时代中国特色社会主义
的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
26．（2023•盘龙区二模）近年来，我国快递业务量稳居世界第一，快递包装废弃物数量急速增长，成为
城市生活垃圾的首要增量和环境污染的重要来源，为此，我们要打好污染防治攻坚战。这符合新发展
理念中的（ ）
A．创新 B．协调 C．绿色 D．开放
【考点】中国特色社会主义理论体系
【分析】本题主要考查新发展理念的相关史实。重点掌握中国特色社会主义理论体系的相关史实。
【解答】2015年10月，中共十八届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民
经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展
理念，着力提高发展质量和效益，形成平衡发展结构，改善生态环境，实现合作共赢，增进人民福祉。
创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当
前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。据“快递包装废弃物数量急速增长，成为城
市生活垃圾的首要增量和环境污染的重要来源，为此，我们要打好污染防治攻坚战。”可知，这体现
了新发展理念中的绿色的内容。选项C符合题意，排除ABD三项。
故选：C。
【点评】本题考查学生的分析能力，掌握新发展理念的主要内容。
27．（2023•西华县二模）“必须坚持人民至上”“坚持以人民为中心的发展思想”“江山就是人民，人
民就是江山”“为民造福是立党为公、执政为民的本质要求”……中共二十大报告中，“人民”是贯
穿始终的一条主线。这体现了（ ）
A．我国不断实现马克思主义中国化
B．党始终坚持和不断推进理论创新
C．党始终坚持全心全意为人民服务
D．真正地实现了人民是国家的主人
【考点】中国特色社会主义理论体系
【分析】本题考查中共二十大的相关知识，关键是对材料的解读。
【解答】中共二十大是中国共产党的一次重要会议，会议中反复强调“人民”，这体现了党始终坚持
全心全意为人民服务，C项符合题意；题目中没有涉及马克思主义中国化的内容，排除A项；材料中
没有涉及党的理论创新，排除B项；材料强调的是党对人民的重视，而不是真正地实现了人民是国家
的主人，排除D项。故选：C。
【点评】本题考查学生的分析和理解能力，掌握中国共产党的初心和使命有关知识。
28．（2023•三河市一模）如图所示的是某同学整理的历史复习提纲，下列最符合该复习提纲的主题的是
（ ）
主题：____
①毛泽东思想
②邓小平理论
③“三个代表”重要思想
④科学发展观
⑤习近平新时代中国特色社会主义思想
A．中国革命道路的变化
B．中国共产党的理论创新
C．中国现代外交方针的调整
D．中国特色社会主义理论
【考点】中国特色社会主义理论体系
【分析】本题考查中国共产党的理论创新的相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】据表格中的信息可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习
近平新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的理论成果，都属于中国共产党的理论创新，
B项符合题意；涉及到中国革命道路的只有毛泽东思想，排除A项；材料内容与中国外交无关，排除
C项；中国特色社会主义理论不包括毛泽东思想，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握中国共产党的理论创新的主要成果及其意义。
29．（2023•福州二模）根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》的规定，各少数民族自治区将开斋节、
古尔邦节、肉孜节、壮族三月三等少数民族传统节日定为假日。这体现了国家（ ）
A．探寻传统节日的起源 B．重视少数民族文化传承
C．实施西部大开发战略 D．丰富节日文化交流形式
【考点】民族区域自治制度
【分析】本题考查民族区域自治制度。民族区域自治是指在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚
居地区设立自治区，由当地民族自己当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。
【解答】题文描述“将开斋节、古尔邦节、肉孜节、壮族三月三等少数民族传统节日定为假日”体现
了对少数民族风俗习惯的尊重，有利于少数民族文化的传承，B符合题意；探寻传统节日的起源与题
干信息无关，排除A；实施西部大开发战略是1999年提出，排除C；丰富节日文化交流形式与题干信
息无关，排除D。故选：B。
【点评】本题主要考查民族区域自治制度的相关内容，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实
的能力。
30．（2023•即墨区二模）香港、澳门胜利回到祖国的怀抱，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国
完全统一的重要一步，是中国共产党对于中华民族的历史性贡献，是彪炳中华民族史册的千秋功业。
港澳回归得益于（ ）
A．和平共处五项原则 B．求同存异方针
C．民族区域自治制度 D．一国两制方针
【考点】“一国两制”的构想及港澳回归
【分析】本题考查“一国两制”构想及港澳回归，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
【解答】A.和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则，排除。
B.求同存异方针促进了万隆会议的圆满成功，排除。
C.民族区域自治制度是中华人民共和国解决国内民族问题的基本政策和重要政治制度，排除。
D.根据所学可知，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1997年6月30日午
夜至7月1日凌晨，中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄
严宣告：中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立；1999年12月19日午
夜至20日凌晨，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也
回到了祖国的怀抱，因此港澳回归得益于一国两制方针，符合题意。
故选：D。
【点评】记忆“一国两制”构想含义及港澳回归的时间和原因，做到融会贯通、灵活应答。
31．（2023•礼泉县二模）祖国统一是中华民族的共同夙愿。为推进祖国统一大业，党和政府进行了不懈
的努力。下列相关史实按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
A．②③①④ B．②①③④ C．①②④③ D．①②③④
【考点】祖国统一大业；“一国两制”的构想及港澳回归
【分析】本题主要考查海峡两岸关系的发展历程的相关史实。重点掌握祖国统一大业的相关史实。
【解答】1997年中英香港政权举行交接仪式，1979年元旦，《人民日报》发表了中华人民共和国全国
人大常委会《告台湾同胞书》，1999年中葡澳门政权举行交接仪式，2015年，中共中央总书记、国家
主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面，正确的顺序是②①③④，B符合题意；ACD与题意不符。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记海峡两岸关系的发展历程
的相关史实。
32．（2023•常熟市一模）中国国民党前主席马英九一行自3月27日至4月7日来大陆祭祖、交流。他是
自1949年以来，首位赴大陆的台湾地区卸任领导人。国台办新闻发言人表示，马先生此访充分反映了
两岸同胞都是中国人、是一家人，两岸同胞要和平、要发展、要交流、要合作的共同心声，再次证
明……是两岸关系和平发展的“定海神针”。省略处的“定海神针”是指（ ）
A．《告台湾同胞书》 B．“九二共识”
C．“一带一路”倡议 D．“和平统一”
【考点】祖国统一大业
【分析】本题考查祖国统一大业。结合“九二共识”的意义理解。
【解答】根据所学知识，1992年，海峡两岸达成了“同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，
简称“九二共识”。海峡两岸关系的发展迈进了历史性的重要一步，B项正确；根据所学知识，1979
年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，中央人民政府提倡海峡两岸直接实行通邮、通航、通商，
欢迎台湾同胞来大陆探亲，旅游，海峡两岸局势逐步走向缓和，与题干所述“两岸关系和平发展的定
海神针”不符，排除A项；一带一路是中国提出的一项开放包容的经济合作倡议，与题干所述和台湾
关系无关，排除C项；“和平统、一国两制”是我国实现统一的方针，D排除。
故选：B。
【点评】本题综合考查了祖国统一大业，考查了考生依据材料获取、解读信息以及调动运用所学知识
分析理解史料的能力，考生需有扎实的基础知识。
33．（2023•召陵区一模）知识进行整理，有利于进一步认识历史。根据下表可以得出的历史认识是（
）
时间 内容
1956年 我国仿制成功歼﹣5型歼击机
1970年 研制出我国第一艘核潜艇
2019年 “东风﹣41”弹道导弹出现在新中国成立70周年国庆阅兵式
上
A．“一国两制”，中国人民洗雪了百年国耻
B．科技强军，筑起中华人民共和国的钢铁长城
C．社会生活日新月异，中国综合国力不断增强
D．民族团结，铸牢中华民族共同体意识【考点】陆、海、空军和导弹部队的建设发展
【分析】本题主要考查我国的科技强军之路的相关史实。重点掌握我国的国防和军队建设的相关史实。
【解答】根据所学可知，“仿制成功歼﹣5型歼击机”“研制出我国第一艘核潜艇”“‘东风﹣
41’弹道导弹”可知，中国的武器装备中的科技含量依次增高，军队现代化建设取得重大成就，体现
科技强军，筑起中华人民共和国的钢铁长城，故B符合题意；中国人民洗雪了百年国耻与港澳回归有
关，排除A；社会生活日新月异，中国综合国力不断增强与题干信息不符，排除 C；民族团结与题干
信息不符，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握新中国的国防事业相关知识。
34．（2023•市北区二模）下列是中国人民解放军五大兵种的肩章图片，这些军种出现的顺序依次是（
）
A．②①④③⑤ B．②③④①⑤ C．①②④③⑤ D．②③①④⑤
【考点】陆、海、空军和导弹部队的建设发展
【分析】本题考查的是陆、海、空军和导弹部队的建设发展。新中国成立以来，我国国防和军队建设
发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备正向现代化迈进。
【解答】人民陆军建立于1927年8月1日；人民海军成立于1949年4月；人民空军成立于1949年11
月；火箭军成立于2015年12月；战略支援部队成立于2015年12月。故②①④③⑤正确，A符合
题意；排除BCD。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国国防建设的相关史
实。
35．（2023•金乡县三模）孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同
而又不互相冲突”。与该思想最吻合的新中国外交智慧是（ ）
A．反对霸权主义 B．不结盟政策
C．独立自主的外交政策 D．“求同存异”方针
【考点】亚非万隆会议【分析】本题考查万隆会议，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】A.反对霸权主义体现的是中国担当，排除。
B.不结盟政策体现的是独立自主，排除。
C.独立自主的外交政策体现的是国家和民族独立，排除。
D.根据所学可知，1955年，周恩来在万隆会议上提出求同存异，体现了“君子和而不同”的思想，它
促进了我国外交事业的发展，符合题意。
故选：D。
【点评】记忆万隆会议召开时间、内容及意义，做到融会贯通、灵活应答。
36．（2023•潍城区模拟）前国务委员兼外长王毅与英国、欧盟以及法国的相关高层通话，就俄乌冲突表
达中国立场：“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场，这在乌克兰问题上同样适
用。”这一立场出自（ ）
A．和平共处五项原则 B．《中美联合公报》
C．求同存异 D．十一届三中全会
【考点】和平共处五项原则
【分析】本题考查和平共处五项原则的相关知识，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场”可知，这一立场出自和平
共处五项原则。1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。其内容是互相尊重
主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。A项符合题意；《中美联合公
报》、求同存异、十一届三中全会与材料中的“尊重和保障各国主权和领土完整”没有联系，排除
BCD三项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握新中国的外交政策及外交成就。
37．（2023•禅城区二模）在二战后非殖民化浪潮中，亚非拉地区出现了一批新兴民族国家。中共中央认
为这是对新中国“有利的局势”。基于这一判断，中共中央（ ）
A．倡导和平共处五项原则
B．注重改善发展睦邻友好关系
C．践行“大国外交”方针
D．致力于全球治理体系的建设
【考点】和平共处五项原则
【分析】本题考查新中国初期的外交，解题的关键信息是“在二战后非殖民化的浪潮中，亚非拉地区
出现了一批新兴的民族国家”。
【解答】根据题干“在二战后非殖民化浪潮中，亚非拉地区出现了一批新兴民族国家。中共中央认为这是对新中国‘有利的局势’。”结合所学可知，二战后，亚非拉很多国家实现了民族独立。新中国
成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策，1953年周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出了和
平共处五项原则，该原则得到国际社会的认可，成为处理国与国之间关系的准则，A符合题意；BC不
是针对新兴民族独立国家，故排除；D是2020年以来提出的主张，D排除。
故选：A。
【点评】本题为中档题，考查新中国初期的外交，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的
能力。
38．（2023•安徽模拟）和平共处五项原则不仅在各国大量的双边条约中得到体现，而且被许多国际多边
条约和国际文献所确认。1970年，第25届联大通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作
的国际法原则宣言》明确把和平共处五项原则包括在内。这说明和平共处五项原则（ ）
A．巩固中国南部边界地区的安全
B．促进亚非会议取得了圆满成功
C．超越社会制度和意识形态界限
D．使中国恢复了联合国合法席位
【考点】和平共处五项原则
【分析】本题考查和平共处五项原则，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答
案。
【解答】A.和平共处五项原则并不能巩固中国南部边界地区的安全，排除。
B.周恩来总理提出的“求同存异”的方针，促进亚非会议取得圆满成功，排除B项。
C.根据题干信息“和平共处五项原则不仅在各国大量的双边条约中得到体现，而且被许多国际多边条
约和国际文献所确认。1970年，第25届联大通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的
国际法原则宣言》明确把和平共处五项原则包括在内。”可知，和平共处五项原则超越社会制度和意
识形态，是发展国与国关系的基本原则，已为世界上绝大多数国家所接受，符合题意。
D.中国恢复联合国合法席位是在1971年，与题干时间不符，排除。
故选：C。
【点评】记忆和平共处五项原则提出时间、内容及意义，做到融会贯通、灵活应答。
39．（2023•福州二模）1971年，当第26届联合国大会决议通过后，大会现场的一些非洲国家代表跳起
了欢乐的舞蹈，他们欢庆的是（ ）
A．和平共处五项原则正式提出
B．“求同存异”共识的达成
C．中国恢复在联合国合法席位
D．中美间正式建立外交关系【考点】中国恢复在联合国的合法席位
【分析】本题考查中国恢复在联合国合法席位的相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】随着中国综合国力的提高，国际地位的提高，在非洲国家的支持下，1971年，第26届联合
国大会恢复了中国在联合国的合法席位，重返联合国，C项符合题意；和平共处五项原则正式提出是
在1953年，排除A项；“求同存异”共识的达成是在1955年的万隆会议上，排除B项；中美间正式
建立外交关系是在1979年，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握新中国取得的重要外交成就及其时间。
40．（2023•沈阳二模）20世纪70年代中期，中国引进法国、联邦德国、日本三国技术，在上海、天津、
四川、辽宁建成四大石化生产基地。这些建设成就的取得得益于（ ）
A．社会主义制度的确立 B．第一个五年计划的实施
C．中国外交环境的缓和 D．经济体制改革逐步开展
【考点】中国恢复在联合国的合法席位；中美建交；中日建交
【分析】本题考查20世纪70年代中国外交取得的成就，准确解读材料信息。
【解答】A.中国社会主义制度确立的标志是1956年底三大改造的基本完成，排除A。
B.第一个五年计划开始于1953年，超额完成于1957年，排除B。
C.根据题干材料中的“20世纪70年代中期”，结合所学可知，这一时期，因为中国恢复了在联合国的
合法席位，也因为中美关系正常化、中日建交等缘故，中国的外交环境得到缓和，因此才得以从法国、
联邦德国、日本等资本主义国家引进技术，故C正确。
D.经济体制改革逐步开展在1978年中共十一届三中全会之后，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记20世纪
70年代中国外交取得的成就，有助于培养学生的历史解释素养。
41．（2023•阳信县二模）前不久，在中国积极斡旋下，中东沙特与伊朗重新确立外交关系。另外中国在
伊朗核问题、叙利亚问题、俄乌冲突等重大国际和地区问题上，积极探索解决办法，维护正义和世界
稳定。中国也积极促进全球治理体系改革与完善，曾推动《巴黎协定》生效，倡议和推动“一带一
路”建设。这都体现了中国（ ）
A．坚持独立自主的和平外交方针
B．为世界和平发展贡献中国智慧
C．主导世界发展的作用已被认可
D．始终坚持着和平共处五项原则
【考点】新中国的外交成就【分析】本题考查新中国的外交成就，掌握相关的基础知识。
【解答】题干材料都体现了为世界和平发展贡献中国智慧。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，
决不干涉别国内政。中国作为最大的发展中国家，呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、开放、
合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，加强同发展中国家团结合作，推进大国协调和合作，
构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中
国积极参与全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，为解决人类面临
的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。故B符合题意；题干材料都体现了为世界和平发展
贡献中国智慧，不是强调中国坚持独立自主的和平外交方针、始终坚持着和平共处五项原则，排除
AD；主导世界发展的作用已被认可不符合史实，排除C。
故选：B。
【点评】本题考查新中国的外交成就，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料都体现
了为世界和平发展贡献中国智慧。
42．（2023•烈山区一模）20世纪70年代某届联合国大会上，美国代表被迫承认：“这是联合国历史上
的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”与之相关的历史事件是（ ）
A．中国倡导和平共处五项原则
B．中苏关系实现正常化
C．中国恢复联合国合法席位
D．中国加入世界贸易组织
【考点】中国恢复在联合国的合法席位
【分析】本题考查中国恢复在联合国的合法席位，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息
即可得出答案。
【解答】A.中国是在20世纪50年代提出了和平共处五项原则，排除。
B.苏联在新中国成立之初就与中国建立了外交关系，排除。
C.结合所学内容可知，1971年中国恢复了在联合国的合法席位，彻底打破了美国对中国的封锁，所以
被称为联合国历史上的转折点，符合题意。
D.中国加入世界贸易组织是在2001年，排除。
故选：C。
【点评】记忆中国恢复在联合国合法席位原因、时间、意义，做到融会贯通、灵活应答。
43．（2023•新化县一模）俄乌冲突伊始，我国外交部发表声明：希望当事方通过谈判和平解决问题。中
国这一立场是基于（ ）
A．对国际事务的主导地位
B．新时期冷战思维C．独立自主的和平外交政策
D．反对美国的贸易保护主义
【考点】新中国的外交成就
【分析】本题主要考查独立自主的和平外交政策的相关史实。重点掌握新中国的外交的相关史实。
【解答】A.我国对国际事务不居于主导地位，排除A。
B.中国和俄罗斯作为两个重要的大国，与美国和西方国家关系复杂，但中国不希望卷入人类的冷战中，
B说法错误，排除B。
C.根据所学知识可知，新中国成立以来，我国一直坚持独立自主的和平外交政策，不结盟，不对立。
据“希望当事方通过谈判和平解决问题”及所学知识可知，中国这一立场是基于独立自主的和平外交
政策，选项C符合题意。
D.题干没有涉及反对美国的贸易保护主义，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记独立自主的和
平外交政策的相关史实。
44．（2023•西华县二模）在卡塔尔世界杯上，从决赛场馆、供水供电设施，到各国官员、媒体、球迷乘
坐的客车再到卡塔尔随处可见的球迷周边产品，中国制造的身影无处不在，这是中国发展的象征，表
明中国制造、中国建造越来越多地得到了世界人民的认可和喜爱。材料表明（ ）
A．中国产品供不应求
B．中国国际地位日益提高
C．中国制造、中国建造居于世界首位
D．中国制造影响世界
【考点】中国现代科技、教育、文体事业的发展
【分析】本题考查现代中国科技发展的影响，准确解材料信息。
【解答】A.材料无法得出中国产品供不应求的结论，排除A。
B.材料并未强调中国的国际地位，排除B。
C.材料不能得出中国制造、中国建造居于世界首位的信息，排除C。
D.根据材料“表明中国制造、中国建造越来越多地得到了世界人民的认可和喜爱”可知，中国制造的
产品逐渐受到世界人民的喜爱，说明中国制造的影响力在不断增强，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，理解现代中国科技发展的影响，有
助于培养学生的历史解释素养。
45．（2023•盘龙区二模）“海水稻”、国产航母、“墨子号”科学实验卫星、人造太阳、“神舟十五号”飞船……都展示了近年来中国科技创新能力的突破。中国能取得这一系列成就的根本原因是（
）
A．全球经济的发展 B．综合国力的增强
C．国际地位的提高 D．科教兴国的实施
【考点】中国现代科技、教育、文体事业的发展
【分析】本题考查中国现代科技事业的发展，掌握相关的基础知识。
【解答】全球经济的发展和我国取得这些成就没有直接关联，排除A；改革开放以来，我国社会主义
现代化建设取得了巨大成就，综合国力不断增强。科技研发投入不断增加，我国在科技创新能力方面
有了重大突破。“海水稻”、国产航母、“墨子号”科学实验卫星、人造太阳、“神舟十五号”飞船
等科技成就突出，我国能取得这一系列成就的根本原因是综合国力的增强，故 B符合题意；国际地位
的提高不是取得这些成就的根本原因，排除C；科教兴国的实施有助于科技创新，但不是取得这些成
就的根本原因，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查中国现代科技事业的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道我国能取得
这一系列成就的根本原因是综合国力的增强。
46．（2023•福田区模拟）20世纪五六十年代，中国共产党提出了“向科学进军”的口号，之后相继完成
了《十二年科技规划》的基本科研任务，取得了“两弹一星”、人工合成牛胰岛素、电子计算机等重
大成果。上述成就的取得（ ）
A．彰显了社会主义制度优越性
B．主要依靠苏联对中国的技术支持
C．与“科教兴国”战略密不可分
D．加速了高新技术产业化和国际化
【考点】中国现代科技、教育、文体事业的发展
【分析】本题考查中国科学技术发展的成就，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“20世纪五六十年代，中国共产党提出了......取得了‘两弹一星’、人工合成牛胰
岛素、电子计算机等重大成果”并结合所学知识可知，20世纪五六十年代，在中国共产党的领导下，
中国在科技上取得了重大的成就，这些成就的取得主要得益于中国的社会主义制度，从而彰显了社会
主义制度优越性，A项正确；
这些成就的取得主要得益于中国科技工作者自身的探索和研究，排除B项；
“科教兴国”战略是1995年提出的，排除C项；
材料的成就同高新技术产业化和国际化无关，排除D项。
故选：A。【点评】本题考查中国科学技术发展的成就，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
47．（2023•福州二模）2007年央视《感动中国》节目的颁奖词中写道：在他心里，国为重，家为轻，科
学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。颁奖词中的“他”指的是（ ）
A．钱学森 B．袁隆平 C．屠呦呦 D．杨利伟
【考点】“两弹一星”的研制成功
【分析】本题考查“两弹一星”的研制成功相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】由材料“5年归国路，10年两弹成”可知，上述2007年央视《感动中国》节目的颁奖词赞颂
的是钱学森。钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工
程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化
控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少 20年。
A项符合题意；袁隆平是农学家，被誉为“杂交水稻之父”，排除B项；屠呦呦是医学家，研制出了
青蒿素，排除C项；杨利伟是中国第一位进入太空的宇航员，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握“两弹一星”的研制成功及其代表性人物的事迹。
48．（2023•龙岗区二模）“它是通过抽肥补瘦的办法来实现社会收入再分配的一项制度。”这种评价适
用于（ ）
A．苏联农业集体化政策 B．苏俄的新经济政策
C．西方的社会福利政策 D．国家干预经济政策
【考点】就业制度和社会保障制度改革
【分析】本题考查社会保障制度的建立，掌握相关基础知识。
【解答】根据题干结合所学可知，收入再分配，国家及其各级政府采用税收、银行借贷、国家预算和
转移支付等手段参与收入分配的过程。是在初次收入分配的基础上进行的第二次收入分配过程。实行
收入再分配的目的在于满足非物质生产部门发展的需要，消除各地区、各企业和各部门经济发展的不
平衡，建立完善社会保障体制和社会后备资金。C项正确；苏联农业集体化政策与题干“收入再分
配”无关，排除A项；苏俄的新经济政策允许多种经济并存，大力发展商品经济，排除B项；国家干
预经济政策并不能说明“收入在分配”，排除D项。
故选：C。
【点评】本题重在考查理解材料的能力。理解“抽肥补瘦”“社会收入再分配”，掌握社会保障制度
建立的目的、措施、意义等即可作答。
49．（2023•天河区二模）学者指出，第二次世界大战让西方国家深刻认识到现代社会的副作用。二战后，
人们企图修补西方社会，一是修补资本主义，二是修正民族国家。下列属于“修补资本主义”的史实
是（ ）A．社会保障制度的建立 B．在二战后成立联合国
C．向垄断资本主义过渡 D．逐步实施马歇尔计划
【考点】就业制度和社会保障制度改革
【分析】本题考查社会保障制度的建立，掌握相关的基础知识。
【解答】二战后西方主要资本主义国家为缩小贫富差距，进行了政策的调整，建立社会保障制度，对
社会稳定起到了一定的积极作用，属于“修补资本主义”，故A正确；在二战后成立联合国、逐步实
施马歇尔计划不属于“修补资本主义”，排除BD；向垄断资本主义过渡发生在二战前，排除C。
故选：A。
【点评】本题考查社会保障制度的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道建立社会保障
制度属于“修补资本主义”。
50．（2023•城关区一模）通过手机上的订餐软件，我们可以随时随地挑选各种美食；通过自动购票机可
以轻松购买车票；一个小小遥控器，可以打开车库门、室内灯光……这些现象反映了（ ）
A．人们的饮食结构发生了变化
B．人们的出行方式发生了变化
C．交通运输业推动餐饮业的发展
D．科技发展改变了人们的生活方式
【考点】改革开放后社会生活的变化
【分析】本题考查改革开放后社会生活的变化，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干信息“通过手机上的订餐软件，我们可以随时随地挑选各种美食；通过自动购票机可
以轻松购买车票；一个小小遥控器，可以打开车库门、室内灯光……”并结合所学可知，这些现象说
明科技发展改变人们的生活方式，使人类生活更加舒适和便捷，故D符合题意；人们的饮食结构发生
了变化、人们的出行方式发生了变化说法不全面，排除AB；题干现象说明科技发展改变人们的生活方
式，不能说明交通运输业推动餐饮业的发展，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查改革开放后社会生活的变化，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象
说明科技发展改变人们的生活方式。
