文档内容
课程基本信息
六 年
课例编号 学科 英语 年级 学期 上
级
课题 UNIT TWO WHAT HAPPENED TO YOUR NECK?(5)
教科书 书名：Broken Arm Blues Reading a-z
出版社：现代教育出版社 出版日期：2018年01 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.能够在理解故事内容的基础上朗读故事；
2.能够画出情绪曲线，从造成情绪变化的原因及解决办法等方面讲述故事；
3.通过制作问题解决卡，能够用 should,shouldn’t等句型给出合理建议，
并从造成原因及解决办法等方面进行口头和书面表达；
4.学会在生活中遇到困难时用积极的态度去解决问题。
课前学习任务
1. 复习本单元中关于身体伤害所造成的问题及建议的词组及句型。
2. 思考一件你遇到的麻烦或问题、说说你的感受及造成这种感受的原因，并
尝试说出解决办法。
课上学习任务
【学习任务一】
1. Draw the mood wave of the story.
请根据故事情节画出主人公情感的变化曲线。
Positive
1st week 2nd week 3rd week 4th week after 6
weeks
Negative
【 学 习任务二】
1. Maybe in our life
you and someone
are like two peas in
a pod. Who is the
one?生活 中有和你形影不离，做事很相像的人么？如果有请在下图中画出他\她的头像，并尝试介
绍一下吧。
推荐的学习资源
1. 参考资源包中本故事的电子教材及视频。
