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学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 春季
课题 Unit 3 Where did you go? Part C Story time
教科书 书 名：人教版PEP（三年级起点）六年级下册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年12月
学习目标
1. 理解故事内容大意，提取关键信息，梳理what-where-when-how-who-why的逻辑脉络，并
通过思维导图进行故事的复述。
2. 通过图片与文字阅读，进行故事预测、演绎，激发学生对传统故事的阅读兴趣，对中国
探月历程有初步了解，对探索太空产生兴趣。
课前学习任务
【学习任务一】了解关于中秋节的传统故事。
【学习任务二】Read and choose选词填空。 who ; where ; how ; what
did you go last summer holiday? I went to Beijing.
did you go there? By plane.
did you go with? My parents.
did you do in Beijing? I visited the Great Wall.
was your holiday? It was good.
【评价标准】填对一个得一星，我总计得_________星。
课上学习任务
【学习任务一】What do you want to know about Zoom’s travel? Please finish the mind map.关于
Zoom的旅行，你想了解些什么？请在气泡中填上特殊疑问词，完成思维导图并口述你的问
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【评价标准】每问对一个问题得一星，我总计得_________星。
【学习任务二】What happened to Zoom in the story? How did he feel? Please choose and
finish the story map.选择下面的单词或词组，按照故事先后顺序完成梗概图。
What: found himself on the moon; it was a dream; lost his pictures
How: sad; frustrated; excited
【评价标准】填对一个得一星，我总计得_________星。
推荐的学习资源
1.《嫦娥奔月》 （知识出版社）。
2.自主阅读探索星球主题绘本：8 Little Planets（ 作者：Chris Ferrie; Lizzy Doyle，出版
社：Sourcebooks Explore.）
