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课程基本信息
学科 英语 年级 五年级 学期 秋季
课题 Unit 1 My future Period 3
教科书 书名：英语（沪教版）
出版社：上海教育出版社 出版日期：2015年7月
学生信息（学生信息不用填写）
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够在Kitty与Dan 谈论未来理想职业的对话中听、说、读本单元重点句型Do you want
to be a ? Yes, I want to ..., No, I want to be a ..., I want to ...，并在真实语
境中熟练使用该句型。
2. 能够在Think and write 的环节，操练 What does he/she do ? He/She is a ...，看
图询问、猜测他人的职业。
3. 通过了解多位朋友的职业梦想和邻居的职业，能理解职业的选择需要考虑自己的性格、爱
好和能力，而且勇气和行动能让梦想成真。
课前学习任务
1. 复习不同职业的单词。
2. 复习询问梦想的问句。
课上学习任务
【学习任务一】
观看微课，认真听读。
【学习任务二】
尝试通过每一个教学小任务，积极开口说一说。
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