文档内容
国家中小学课程资源
在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 秋季
6AU1Growingup
课题
Period3We’regrowingup
教科书 书名:英语(沪教版)
出版社:上海教育出版社 出版日期:2015年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.掌握长音[i:]和短音[i]的发音并了解其在单词对应的6种字母组合。
2.能够运用He/She/It + was/were/had…等句型描述故事人物或动物过去的外貌
特征。
3.能够运用He/She/It + is/has…等句型描述人物或动物现在的外貌特征。
课前学习任务
观看复习微课,初步感知如何用正确的时态描绘人和动物的成长。
课上学习任务
【学习任务一】
观看微课,描绘kitty 一家的成长相册。
【学习任务二】
听音频,圈出所听到的单词,区分长音[i:]和短音[i]。
【学习任务三】
跟着视频,描绘蝴蝶的生长过程。
推荐的学习资源