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4Unit2PartBHowdoweexpressourfeelings_Unit2Expressingyourself(第六课时)_学习任务单3_26春四年级上下册人教版_19同步教案课件_人教pep3_小学英语PEP智慧教育课件(3上,3-6下)

  • 2026-04-03 23:39:44 2026-04-03 22:20:13

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4Unit2PartBHowdoweexpressourfeelings_Unit2Expressingyourself(第六课时)_学习任务单3_26春四年级上下册人教版_19同步教案课件_人教pep3_小学英语PEP智慧教育课件(3上,3-6下)
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文档格式
pdf
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0.089 MB
文档页数
2 页
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2026-04-03 22:20:13

文档内容

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 春季 Unit2Expressingyourself 课题 BReadandwrite 书 名:义务教育教科书 英语(PEP) 三年级 下册 教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期:2025年1月 学习目标 1.能够通过阅读配图小文段,理解人们在日常生活中表达情感的多种方式。 2.能够通过读小文段、看插图的方式,体会图片和文字之间的关系,识别文本中的主 题句与起支持作用的句子。 3.能够通过将图片与文字标号对应的活动,进一步理解人们表达情感的方式,能够借 助语言支架在四线格中将句子补充完整并正确抄写单词。 4.能够模仿录音正确朗读小文段,感知句子中的停顿和升降调。 课前学习任务 1.复习本单元ALet’slearn描述宠物特征的词汇和句型。 2.复习本单元BLet’slearn向家人、朋友表达爱的方式。 课上学习任务 【学习任务一】 1.借助开篇页Listenandchant的歌谣学习,复习表达关爱的方式。 2.阅读文本,圈出表达感情的不同方式。 3.阅读文本,将图片进行排序。 4.体会文本中主题句的作用,并对文本进行朗读。 【学习任务二】 1.观察图片,根据图片内容,选择合适的词语对宠物特征进行描述。 2.观察图片,根据图片内容,选择合适的词语表达自己对家人表达关爱的方式。 【学习任务三】 梳理表达感情的不同方式。完成思维导图,并对导图内容进行介绍。推荐的学习资源 1.教材本单元开篇页Listenandchant的歌谣动画。 2.教材中本课时BReadandwrite的语篇录音。