文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 春季
Unit1Meetingnewpeople
课题
ALet’stalk
书 名：义务教育教科书 英语（PEP） 三年级 下册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2025年1月
学习目标
1．能够通过听录音、看图、看动画，获取有关张鹏和Amy的基本信息；能够理解对话
大意，了解英文中姓名和国籍的表达方式。
2．能够听、说、认读核心句型“What’s your name? My name’s ...”和“Where are you
from?I’mfrom...”，并作自我介绍和询问他人的基本信息。
3．能够通过提问与回应进行交流与表达，能够用话语、肢体语言和面部表情表达友好。
4．能够借助调查活动运用所学语言与新朋友交流，获取对方的姓名、年龄、国籍等基
本信息。
5．能够在听录音或看动画时模仿说话者的语音、语调。
课前学习任务
1．听开篇页歌谣Listenandchant及Let’stalk课文录音。
2．准备自己的英文信息卡（包含姓名、年龄、班级等）。
课上学习任务
【学习任务一】
1．听唱开篇页Listenandchant的歌谣，了解本单元的学习内容——结交新朋友。
2．观察开篇页主题图，了解LukeBrown的个人信息，思考如何和转校生交朋友。
【学习任务二】
1．观察Let’s talk的插图，谈论插图内容，了解有关张鹏和Amy的基本信息及英文中
姓名和国籍的表达方式。
2．通过听、跟读、朗读及表演对话，学习询问他人基本信息的用语“What’s your
name?”及“Where areyou from?”等，能运用“My name’s ...”和“I’m from...”作自我介绍。
【学习任务三】
调查汇报：三年级的少先队员在询问学校学生的基本信息。教师请学生四人一组，一人
扮演调查者的角色，其他组员扮演被调查者的角色，运用所学词汇和句型创编对话。学生可
先在小组中练习，然后在全班展示。
S1:Hello!I’m...What’syourname?
S2:Hi!Myname’s...
S1:Nicetomeetyou.Whereareyoufrom?
S2:I’mfrom...
S1:Howoldareyou?
S2:I’m...yearsold.
S1:Whichclassareyouin?
S2:I’minClass...
S1:OK.Thankyou!
推荐的学习资源
1．教材的开篇页歌谣Listenandchant的动画。
2．教材Unit1Meetingnewpeople ALet’stalk的录音。
