文档内容
24.2.2 直线和圆的位置关系(第一课时)导学案
学习目标
1 理解直线和圆的三种位置关系.
2 经历类比点和圆的位置关系研究直线和圆的位置关系的过程,体会类比思想,分类思想以及数形结合思想.
重点难点突破
★知识点1: 相离、相切、相交的概念:
1)直线与圆没有公共点,称为直线与圆相离.
2)直线与圆只有一个公共点,称为直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫切点.
3)直线与圆有两个公共点,称为直线与圆相交.这条直线叫做圆的割线.
★知识点2: 直线和圆的位置关系:
设⊙O的半径为r,直线l到圆心的距离为d,则有:
直线l与⊙O相交<=> d<r
直线l 与⊙O相切<=> d=r
直线l 与⊙O相离<=> d>r
核心知识
一、 相离、相切、相交的概念:
1)直线与圆___________,称为直线与圆相离.
2)直线与圆________________,称为直线与圆相切,这条直线叫做圆的__________,这个公共点叫
__________.
3)直线与圆___________________,称为直线与圆相交.这条直线叫做圆的_________.
二、直线和圆的位置关系:
设⊙O的半径为r,直线l到圆心的距离为d,则有:
直线l与⊙O相交<=> d____r
直线l 与⊙O相切<=> d____r
直线l 与⊙O相离<=> d_____r
引入新课
【提问】点和圆的位置关系有几种?用数量关系如何来判断呢?新知探究
[诗词欣赏]
晓日
天际霞光入水中,
水中天际一时红。
直须日观三更后,
首送金乌上碧空。
【问题一】古诗前两句的意思是什么?
【问题二】如果从数学的角度来分析,把水面当作一直线,太阳当作一个圆,请同学们利用手中的纸片圆和
笔,再现海上日出过程?
【问题三】再现海上日出过程中,你认为直线和圆有几种位置关系吗?分类依据是什么?
【问题四】通过预习,你能根据直线与圆之间公共点个数下定义吗?
【练一练】判断下面图片中直线与圆的位置关系?【问题五】结合探究点与圆位置关系的过程,你能否用相关的数量来判别直线与圆的位置关系?
设⊙O的半径为r,直线l到圆心的距离为d,则有:
典例分析
例1 已知圆的直径为14cm,设直线和圆心的距离为d :
1)若d=4.5cm ,则直线与圆 , 直线与圆有____个公共点.
2)若d= 7cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点.
3)若d= 8cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点.
【针对训练】
1.在平面直角坐标系中,以点(﹣2,3)为圆心,半径为3的圆一定( )
A.与x轴相切,与y轴相切 B.与x轴相切,与y轴相交
C.与x轴相交,与y轴相切 D.与x轴相交,与y轴相交
2.设⊙O的半径为4cm,直线L上一点A到圆心的距离为4cm,则直线L与⊙O的位置关系是______.
例2 已知⊙O的半径为6cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据条件填写d的范围:
1)若AB和⊙O相离, 则 ;
2)若AB和⊙O相切, 则 ;
3)若AB和⊙O相交, 则 .
【针对训练】
1.如图,已知RtΔABC中,∠C=90∘,AC=3,BC=4,如果以点C为圆心的圆与斜边AB有公共点,那
么⊙C的半径r的取值范围是( )
12 12 12
A.0≤r≤ B. ≤r≤3 C. ≤r≤4 D.3≤r≤4
5 5 5
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O是AB上的一点,OA=m,⊙O的半径为r,当r与m满足
怎样的关系时,
1)AC与⊙O相交? 2)AC与⊙O相切? 3)AC与⊙O相离?3.在平面直角坐标系中,圆心O的坐标为(3,4),以半径r在坐标平面内作圆,
(1)当 时,圆O与坐标轴有1个交点;
(2)当 时,圆O与坐标轴有2个交点;
(3)当 时,圆O与坐标轴有3个交点;
(4)当 时,圆O与坐标轴有4个交点;
例3 已知⊙O与直线l无公共点,若⊙O直径为10cm,则圆心O到直线l的距离可以是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
例4.如图,在半径为5cm的⊙O中,直线l交⊙O于A、B两点,且弦AB=8cm,要使直线l与⊙O相切,
则需要将直线l向下平移( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
【针对训练】
1.⊙O的圆心到直线a的距离为3cm,⊙O的半径为1cm,将直线a向垂直于a的方向平移,使a与⊙O相
切,则平移的距离是( )
A.1cm B.2cm C.4cm D.2cm或4cm
能力提升
1.如图,点A是一个半径为300m的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有B,C两村庄,现要在B,C两
村庄之间修一条长为1000m的笔直公路将两村连通,现测得∠ABC=45°,∠ACB=30°.问此公路是否
会穿过该森林公园?请通过计进行说明?课堂小结
1.圆与直线有几种位置关系?分别是什么?
2.如何判断直线与圆的位置关系?你有几种方法?
【参考答案】
新知探究
[诗词欣赏]
晓日
天际霞光入水中,
水中天际一时红。
直须日观三更后,
首送金乌上碧空。
【问题一】古诗前两句的意思是什么?
天边霞光映入水中,一时间水天相接的天际一片通红.
【问题二】如果从数学的角度来分析,把水面当作一直线,太阳当作一个圆,请同学们利用手中的纸片圆和
笔,再现海上日出过程?
【问题三】再现海上日出过程中,你认为直线和圆有几种位置关系吗?分类依据是什么?
根据直线与圆之间公共点的数量分为以下三类情况:
1)直线和圆有两个公共点
2)直线和圆只一个公共点
3)直线和圆没有公共点
【问题四】通过预习,你能根据直线与圆之间公共点个数下定义吗?
1)直线与圆没有公共点,称为直线与圆相离.2)直线与圆只有一个公共点,称为直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫切点.
3)直线与圆有两个公共点,称为直线与圆相交.这条直线叫做圆的割线.
【练一练】判断下面图片中直线与圆的位置关系?
相交 相离 相交(上)/相切(下) 相交
【问题五】结合探究点与圆位置关系的过程,你能否用相关的数量来判别直线与圆的位置关系?
设⊙O的半径为r,直线l到圆心的距离为d,则有:
直线l与⊙O相交<=> d<r
直线l 与⊙O相切<=> d=r
直线l 与⊙O相离<=> d>
典例分析
例1 已知圆的直径为14cm,设直线和圆心的距离为d :
1)若d=4.5cm ,则直线与圆相交, 直线与圆有2个公共点.
2)若d= 7cm ,则直线与圆相切, 直线与圆有1个公共点.
3)若d= 8cm ,则直线与圆相离, 直线与圆有0个公共点.
【针对训练】
1.在平面直角坐标系中,以点(﹣2,3)为圆心,半径为3的圆一定( B )
A.与x轴相切,与y轴相切 B.与x轴相切,与y轴相交
C.与x轴相交,与y轴相切 D.与x轴相交,与y轴相交
2.设⊙O的半径为4cm,直线L上一点A到圆心的距离为4cm,则直线L与⊙O的位置关系是__相切或相交.
例2 已知⊙O的半径为6cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据条件填写d的范围:
1)若AB和⊙O相离, 则 d > 6 cm ;
2)若AB和⊙O相切, 则 d = 6 cm ;
3)若AB和⊙O相交, 则 0 cm ≤ d < 6 cm .
【针对训练】
1.如图,已知RtΔABC中,∠C=90∘,AC=3,BC=4,如果以点C为圆心的圆与斜边AB有公共点,那
么⊙C的半径r的取值范围是( C )12 12 12
A.0≤r≤ B. ≤r≤3 C. ≤r≤4 D.3≤r≤4
5 5 5
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O是AB上的一点,OA=m,⊙O的半径为r,当r与m满足
怎样的关系时,
1)AC与⊙O相交? 2)AC与⊙O相切? 3)AC与⊙O相离?
【详解】解:如图,过点O作OD⊥AC于D,
∵∠C=90°,OD⊥AC,∴OD//BC,
1 1
∴∠DOA=∠B=30°, ∴ AD= OA= m, ∴
2 2
❑√3
OD=❑√OA2−AD2= m,
2
❑√3
∴(1)当r> m时,AC与⊙O相交;
2
❑√3
(2)当r= m时,AC与⊙O相切;
2
❑√3
(3)当04且r≠5.
例3 已知⊙O与直线l无公共点,若⊙O直径为10cm,则圆心O到直线l的距离可以是( A )
A.6 B.5 C.4 D.3
例4.如图,在半径为5cm的⊙O中,直线l交⊙O于A、B两点,且弦AB=8cm,要使直线l与⊙O相切,
则需要将直线l向下平移( B )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm【针对训练】
1.⊙O的圆心到直线a的距离为3cm,⊙O的半径为1cm,将直线a向垂直于a的方向平移,使a与⊙O相
切,则平移的距离是( D )
A.1cm B.2cm C.4cm D.2cm或4cm
能力提升
1.如图,点A是一个半径为300m的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有B,C两村庄,现要在B,C两
村庄之间修一条长为1000m的笔直公路将两村连通,现测得∠ABC=45°,∠ACB=30°.问此公路是否
会穿过该森林公园?请通过计进行说明?
【详解】过点A作AD⊥ BC于点D
∵∠ABC=45°,∠ACB=30°
∴ BD=AD , AC=2AD
DC=❑√AC2−AD2=❑√(2AD) 2−AD2=❑√3AD
∵BC=1000m∴BD+CD=AD+❑√3AD=1000
∴AD=500(❑√3−1)
而AD=500(❑√3−1) >300
∴公路不会穿过森林公园.