文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
Unit1Greetings
课题
Lesson1
书 名：义务教育教科书英语(精通) 三年级 上册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年7月
学习目标
1．根据对话视频内容，在看、听、说等活动中，认识对话中的人物，知晓用英语问候他
人和介绍自己的方式。
2．在歌谣、图片和功能句所创造的语境中，了解本书出场人物(动物)的身份和名字，跟
随录音模仿歌谣，感知其韵律节奏，可尝试创编新歌谣。
3．能运用“What’syourname?I’m...”介绍自己的姓名并询问他人的姓名，在日常生活
中运用“Hello!/Hi!”大方地与人打招呼。
课前学习任务
1．思考：在日常生活中人们常用的打招呼方式，中英文皆可。
2．准备一个写有自己名字的名牌，用于在课上做自我介绍。
课上学习任务
【学习任务一】
整体感知A项MissWu与两位学生的对话，基于情境学习对话；跟读对话，模仿语音语
调；小组练习，分角色进行对话表演。
【学习任务二】
听歌谣，学习B项歌谣中出现的打招呼用语；跟唱歌谣，掌握节奏熟悉内容；说唱歌谣，
带入自己的信息，创编歌谣。
【学习任务三】
完成书中C项“看图片、听对话、排顺序”的活动。
【学习任务四】
完成书中D项活动，在小组内以角色扮演或者场景对话表演的形式互致问候，介绍自己，并询问他人的姓名。
推荐的学习资源
关于打招呼、询问姓名的英文儿歌。
