文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
Unit1Greetings
课题
Funtime
书 名：义务教育教科书英语(精通) 三年级 上册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年7月
学习目标
1．通过角色扮演和对话创编，运用本单元核心句型，复习有关问答姓名以及互致问候的
表达方式。
2．了解中外姓名文化内容，理解fullname、familyname、givenname的概念，学习在生
活中如何介绍自己及恰当地称呼他人，体会中外文化差异。
3．能够按照“个人评价表”对自己本单元的学习情况进行评价。
课前学习任务
1．认读本单元学过的有关问候的单词。
2．准备好自己的学习用品——指偶。
课上学习任务
【学习任务一】
用指偶与同伴进行角色扮演和对话创编的活动。
【学习任务二】
通过对话及表格信息，了解中西方姓名文化异同；完成匹配练习。
【学习任务三】
按照“个人评价表”对自己本单元的学习情况进行评价。
推荐的学习资源
《你好，中国》（HelloChina!）英文纪录片之“姓名”篇。
